[優(yōu)秀]禮物作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的禮物作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物作文 篇1

　　禮物對(duì)于大家來說，真的是最熟悉不過了。我想，每次你生日的時(shí)候，或者一些特別有意義的日子的時(shí)候，你或許會(huì)受到長(zhǎng)輩們很多禮物，在這些禮物中，可能會(huì)有書籍呀，書包呀，或者是衣服呀……其實(shí)，這些禮物真的是再也普通不過了。如果，有一份特殊的禮物呢？你是不是會(huì)覺得很有意義呢？

　　就在剛剛結(jié)束的高考中，有一位走出考場(chǎng)的男生就收到了一份來自爸爸媽媽的特殊的禮物。要知道，這位男生為了迎接高考，也是連日來日夜奮戰(zhàn)，他的爸爸媽媽對(duì)他說，等高考結(jié)束了，要什么禮物，準(zhǔn)備好好地犒勞一下兒子，畢竟為了迎接高考，這些日子以來，也真的是非常的辛苦了。既然考完了，自然是應(yīng)該要好好放松一下了。這位男生的爸爸媽媽原以為兒子會(huì)提出怎樣的要求呢？沒想到，這位男生竟然對(duì)他的父母說，等高考結(jié)束了，叫他的'爸爸媽媽把家里的兩只泰迪給帶過來。于是，就有了這樣一幕，當(dāng)這位男生走出考場(chǎng)的時(shí)候，迎接他的除了父母之外，還有兩只泰迪。這也成了一道靚麗的風(fēng)景，引來了很多的圍觀者。為什么他會(huì)這么要求他的父母呢？原來，這位男生為了準(zhǔn)備高考，已經(jīng)整整三個(gè)星期沒有見到泰迪了，他是多么的想它們呀！要知道，這兩只泰迪其實(shí)是小寶寶呢！它們的媽媽已經(jīng)陪伴這位男生整整有八個(gè)年頭了。他們一起同吃同睡，有著深厚的感情。而且泰迪媽媽生小寶寶的時(shí)候，還是這么男生接生的呢！難怪這位男生對(duì)這幾只泰迪有著那么深厚的感情。當(dāng)這位男生走出考場(chǎng)的時(shí)候，那兩只泰迪就飛也似地跑過去，一個(gè)勁兒地跟主人親熱，也許它們也非常想念自己的主人，它們也會(huì)覺得很奇怪，這些天，主人到底去哪里了呢？當(dāng)它們見到小主人的那一刻，心里別提有多高興了呢！

　　這真的是一份特殊的禮物。對(duì)于這位男生來說，能夠見到陪伴他多年的泰迪，就是一份非常好的禮物。雖然這份禮物很簡(jiǎn)單，但同時(shí)應(yīng)該也是非常沉重的，它承載著主人和狗狗之間深厚的友誼。

禮物作文 篇2

　　大家看到這個(gè)題目就應(yīng)會(huì)認(rèn)為這份禮物是一份價(jià)值連城的禮物吧！還有可能是什么一百克拉的大磚石；或者是一輛寶馬汽車……而進(jìn)天我要說的這一份禮物是一副對(duì)聯(lián)。它是媽媽鼓勵(lì)我的一副對(duì)聯(lián)，我把它看得比磚石、汽車還要珍貴。

　　那是我11歲的時(shí)候媽媽送給我的。那一天正好是我媽媽的生日，正好前一天考試。開始我想考滿分作為送給媽媽的生日禮物�？墒�，考卷發(fā)下來一看，�。∥抑豢剂�78分。這是一個(gè)多么大的打擊�。—q如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我悲哀極了。

　　放學(xué)回家，我覺得自我的腳步是那么沉重，情緒是那么難過，臉色是那么陰沉。一進(jìn)家門，我直奔自我的小房間撲到床上就哭了起來，心里再說：“媽媽，我對(duì)不住你。我好像考一個(gè)滿分作為我的禮物，可是我只考了78分�！眿寢尰貋砜匆娢覔湓诖采�，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我把考試的事情一五一十的`告訴了媽媽。媽媽聽了我說的話轉(zhuǎn)身就走了。

　　過了一會(huì)兒，媽媽回來了。這時(shí)，我看到媽媽的手里多了兩張紙。她走到我的前面打開紙條說：“這是我送給你的禮物，你必須要記住上方說寫的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我看了看，這是幅對(duì)聯(lián)。媽媽又說話了：“記住學(xué)無止境，不要以為自我一學(xué)就到頂了，要活到老學(xué)到老。知識(shí)是學(xué)不完的�！蔽尹c(diǎn)頭表示明白。

　　我接過媽媽手中的對(duì)聯(lián)，把他們掛在床頭的墻上。我每一天都會(huì)看一看這幅對(duì)聯(lián)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@幅對(duì)聯(lián)提醒我要努力，不要驕傲。你能說這幅對(duì)聯(lián)不珍貴嗎？

禮物作文 篇3

　　在從我開始記事那時(shí)起，一直到現(xiàn)在，接到過很多禮物，也送過很多禮物，我今天想給大家講一個(gè)我送給媽媽禮物的故事。

　　在去年的“三八”婦女節(jié)里，我送給了媽媽一個(gè)我自己新手制作的禮物個(gè)小錢包。媽媽一直想要一個(gè)小小的錢包裝零錢，媽媽的零錢特別多。在“三八”婦女節(jié)前一天晚上，我就開始做；我先拿出一張較大的藍(lán)色紙—媽媽喜歡藍(lán)色。我先按照《折紙指南》上的步驟一步一步折，正因?yàn)檫@是我第一次折錢包，所以折得慢些，花了10分鐘，折好后，我又拿出兩張稍微小點(diǎn)的'藍(lán)紙又折了兩個(gè)小錢包，并用膠水把這兩個(gè)小錢包粘在剛才大錢包的兩邊。這樣一個(gè)有三個(gè)口袋的錢包就做好了。我又在剛粘上去的小錢包上寫上祝媽媽“三八”婦女節(jié)快樂字樣。又把露在外邊的紙全部涂上膠水這是在電視上學(xué)的：涂上膠水后紙會(huì)變硬，錢包就會(huì)更加牢固。

　　“三八”婦女節(jié)如期到來。我早上起來時(shí)，把精美的小錢包放在鞋架上，我另外還買了一枝康乃馨放在那一快兒，我想媽媽看到后一定會(huì)很高興，媽媽晚上回來看見了禮物，驀地，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在落淚……

禮物作文 篇4

　　這封表?yè)P(yáng)信是我的數(shù)學(xué)老師發(fā)給我的。表?yè)P(yáng)信是金燦燦的，上面畫著兩個(gè)小女孩燦爛地微笑著，大拇指豎得高高的，仿佛在說：“小主人，你可真棒呀！”表?yè)P(yáng)信的兩側(cè)用燙金的楷體字刻著一句名言“一日讀書一日功，一日不讀十日空�！边@句名言激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)地讀書，我非常喜愛它。

　　記得上二年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)非常不認(rèn)真，作業(yè)整天馬馬虎虎的。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師突然告訴我：“明天我要把你的作業(yè)當(dāng)成范本，你可要好好準(zhǔn)備一下�！蔽衣牭胶螅�整個(gè)身體一下子僵硬得跟石頭一樣，心里咯噔一下啊：什么！我的作業(yè)有好多頁(yè)還沒做完，要是讓同學(xué)們看到，他們會(huì)嘲笑我的！那一天晚上，我通宵達(dá)旦地完成“女媧補(bǔ)天”的工作，不僅把空著的作業(yè)補(bǔ)好，還把潦草字跡改得工工整整，像是從打印機(jī)里打出來的一樣。

　　第二天數(shù)學(xué)課上老師一展示，同學(xué)們都為我鼓掌。我眉飛色舞，笑得嘴巴都快合不攏了。下課后，老師說要帶我去她辦公室拿禮物。我聽到后腦里像放著煙花一樣絢爛，心里美滋滋的。我蹦蹦跳跳地來到老師辦公室。老師見我來了，臉上露出溫和的`笑容，眼睛里流淌著欣慰的目光，不緊不慢地從抽屜里拿出一封表?yè)P(yáng)信。我一看是金燦燦的表?yè)P(yáng)信，心里別提多興奮了。我暗暗下定決心：我以后一定要好好學(xué)習(xí)，一直做個(gè)老師心目中的好學(xué)生，不讓老師失望。老師一邊把手里的表?yè)P(yáng)信遞給我，一邊柔聲鼓勵(lì)我：“好孩子，表?yè)P(yáng)信給你。你昨天的作業(yè)我十分滿意。一定要記住：做任何事，一定要踏踏實(shí)實(shí)，并持之以恒。我希望你的作業(yè)以后dou要像今天的一樣，好嗎？”我聽了老師的話，一邊內(nèi)心愧疚，一邊滿懷感激地保證：“好！謝謝老師！我一定每次認(rèn)認(rèn)真真地完成！”

　　從此以后，我學(xué)習(xí)上再也不敢懈怠了，認(rèn)真地完成每項(xiàng)作業(yè)，也陸續(xù)得到了很多表?yè)P(yáng)信。但我最喜歡這封表?yè)P(yáng)信，因?yàn)橐豢吹竭@封表?yè)P(yáng)信，就仿佛看到老師殷切的目光，仿佛聽到老師諄諄的教誨。這封表?yè)P(yáng)信就像源源不斷的動(dòng)力，一直激勵(lì)著我前進(jìn)！

禮物作文 篇5

　　前幾天，我一直聽媽媽在說：“多肉長(zhǎng)出來了好多，花盆都不夠了�！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)兒，知道母親節(jié)要送媽媽什么樣的禮物了。

　　說干就干，我在爸爸的幫助下，把放紅酒的.空木頭盒頂蓋去掉，又在中間用小鋸子鋸出一個(gè)小柵欄，在柵欄旁邊加上草坪、精美的小房子、可愛的龍貓和用小石子細(xì)心鋪成的一條彎曲的小路，我越看越喜歡。這時(shí)，媽媽看見了我，好奇地問道“榴蓮，你在做什么？”我急忙把東西藏在背后，對(duì)媽媽說：“沒什么，只是隨便玩玩�！眿寢屄犃它c(diǎn)點(diǎn)頭又去做其他事情了……晚上，我偷偷的把幾株多肉放入我做好的“種植盒”里，就等著母親節(jié)送給媽媽了。

　　今天就是母親節(jié)。早上，媽媽一臉納悶地問我和爸爸：“哎？你們知道是誰把幾株多肉拿走了嗎？”我跟爸爸相互看了一眼，狡黠地笑了笑。趁媽媽轉(zhuǎn)身的功夫，我趕緊把“種植盒”拿了出來，跑到媽媽面前，含著笑對(duì)媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽先是楞了一下。然后開心地笑了起來，媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫，就連臉上的雀斑也跳躍起來。

　　對(duì)了。母親節(jié)我不但制作了綠植。還給媽媽買了一副珍珠耳環(huán)，是真的珍珠呦。希望媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮，讓幸福、健康一直陪伴著親愛的媽媽。

禮物作文 篇6

　　父親是一把鐵錘，時(shí)常敲打你；父親是一位園丁，不時(shí)修剪你；父親也是一份禮物，只有拆開冰冷的包裝盒，你才能發(fā)現(xiàn)里面火熱的內(nèi)心。

　　我升入初中了，離父親遠(yuǎn)了，開始有了自己的見解。每次回家，父親照例要詢問我的學(xué)習(xí)成績(jī)，我不開心，因?yàn)楣φn很多，父親還要問這問那，像個(gè)警察。我不耐煩了，回了他幾句，父親拔高了音量，在信息發(fā)達(dá)的年代，他早知道我的成績(jī)下滑了。最終，我躲進(jìn)了房間。

　　從那以后，我再也看不到父親的笑臉。書架上多了一本本練習(xí)冊(cè)。我根本不想做，無奈，父親就在客廳里，我不得不就范。于是，費(fèi)盡心力完成家庭作業(yè)之后，我還要一頭扎進(jìn)各種題目的海洋。有時(shí)做到九點(diǎn)，累了，走出題海，出去找點(diǎn)零食。可無論我多么小心翼翼不發(fā)出聲音，父親銳利的目光還是會(huì)射過來。就這樣，我迎來了期中考試。

　　考試的結(jié)果一片慘淡。這很正常，拿到成績(jī)時(shí)我輕笑，我并沒有做那些習(xí)題，只是抄了抄答案，做做樣子。我想證明給你父親看，我不害怕他。但打開家門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，父親正拿著一根木棍等著我。我從未想過，平生第一次毒打，竟是父親給的。從此，父親盯我盯得更緊了，他取走了所有答案。有一回，我被一道幾何題攪得天昏地暗，終于忍不住偷來了手機(jī)參考。我發(fā)誓，絕對(duì)是一心想著學(xué)習(xí)的，但父親一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)也沒有給我，他當(dāng)著我的面摔爛了手機(jī)。那晚，我是餓著肚子上床的。

　　但正是在如此高壓政策之下，我的成績(jī)卻一天天穩(wěn)步上升。期末考試，終于能夠在考場(chǎng)上揮灑自如，我終于揚(yáng)眉吐氣了！我以傲人的姿態(tài)擠進(jìn)了班級(jí)前五�；氐郊遥�我把成績(jī)單甩在父親面前，父親一言不發(fā)。突然，他一把把我擁入懷中，我愣住了，我分明聽到那顆高貴的.心發(fā)出了欣喜的嗚咽！

　　我在困境中祈禱，上帝給了我一位好父親。一直以來，我都只看到他冰冷的包裝，現(xiàn)在，我才知道那顆火熱的心；我才發(fā)現(xiàn)，父親也是一份珍貴的禮物。

禮物作文 篇7

　　今天，老師沒有向往常一樣發(fā)給我們?cè)嚲�，而是拿出一個(gè)盒子，說：“如果誰猜對(duì)了，禮物會(huì)是我們其中的一個(gè)同學(xué)。”

　　老師開始讓我們猜一猜盒子里面是什么東西，他搖了搖盒子，對(duì)我們說：“這個(gè)神秘的禮物，要是誰猜對(duì)了，禮物就會(huì)是誰的�！毕难嗔找�求老師把盒子給她聞一聞，然后，夏燕琳聞了一下，老師問她是什么味？她說沒聞出來。段雅雪說是一支筆。我覺得不是一支筆，如果是支筆，應(yīng)該有咚咚的聲音。我猜是一個(gè)小本子。

　　老師見我們沒猜對(duì)，給我們降低難度，讓我們摸一下，摸完了下來寫在小紙條上。楊鑫迫不及待地跑到講臺(tái)，趕忙摸盒子，老師沒讓他摸，把他叫了回去。開始讓我們一人接一人的，但不許看。全部同學(xué)的小紙條都交上去了，只有我沒交，因?yàn)槲腋�本不知道那是什么，只好放棄了。老師看了一下同學(xué)們寫的小紙條，說：“沒有哪一個(gè)同學(xué)猜對(duì)了�！比绻�哪位同學(xué)的.作文寫得好，這個(gè)禮物會(huì)是她的！”同學(xué)們開始寫作文。

　　最后，老師揭開謎底，打開盒子，是一條橡膠蠶，這個(gè)禮物歸本次作文寫得最好的同學(xué)——喻媛影。這真是一個(gè)神秘的禮物。

禮物作文 篇8

　　明天就是教師節(jié)了，我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們，教給我們?cè)S多知識(shí)，在平凡的人看來，教師的工作是平凡的，其實(shí)一點(diǎn)不平凡，他們的工作對(duì)人類文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的，沒有老師對(duì)人類知識(shí)的傳播，就沒有人類的文明史了，老師的一生像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人，為別人發(fā)盡了光和熱。

　　送什么好呢？我想送一束鮮花好，鮮花可以讓老師上課后疲勞的時(shí)候疲勞頓消，鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里，我到房間里拿出我所有的零花錢，向花店跑去。到了花店，我看見里面五彩繽紛的鮮花，發(fā)出一種種濃郁或清淡芬芳的香味。我挑來挑去，最后，買了一束康乃馨。在回家的路上，我高興的想：老師一定會(huì)喜歡我這個(gè)禮物的。

　　第二天早上，我手捧著準(zhǔn)備好的鮮花，高高興興地向?qū)W校走去進(jìn)入我班的教室，同學(xué)們都圍過來看鮮花。過了一會(huì)兒，老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，同學(xué)們不約而同地站起來說：＂祝老師節(jié)日快樂�。ⅲ�老師說：＂謝謝同學(xué)們對(duì)我的祝福。＂話音剛落，同學(xué)們都紛紛地把自己準(zhǔn)備好的禮物送給老師，我也不甘落后，也把準(zhǔn)備好的鮮花康乃馨捧送給老師，我一邊把鮮花遞給老師，一邊說：＂祝老師節(jié)日快樂�。⒗蠋煗M臉笑容地說；＂謝謝你們，謝謝＂不一會(huì)兒，老師的講臺(tái)上已經(jīng)堆滿了各式各樣的禮物，有水果、蛋糕、禮品盒、筆管、還有鮮花……老師看著講臺(tái)上禮物，笑著對(duì)我們說；＂今天，是教師節(jié)，同學(xué)們送給我這么多禮物，感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂一點(diǎn)事了，這么多東西，一時(shí)我一個(gè)人吃不完，用不完，下課之后，大家一起分享，好嗎？同學(xué)喊叫著，好，好，好。這時(shí)，我看見老師的笑容是那么的甜美，那么的燦爛，這真是師生同樂啊，教室里充滿著喜氣洋洋的.氣氛。

　　禮物，可以使人快樂，也可以使人感動(dòng)。今天，是教師節(jié)，我做了一件非常有意義的事情，就是老師給我上一堂深刻的教育課。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，考上好的的成績(jī)報(bào)答老師。

　　在匆匆的歲月里我遇見了您是一個(gè)最美麗的偶然您說我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長(zhǎng)歲月匆匆無法忘記，您上課時(shí)的細(xì)細(xì)叮嚀;無法忘記，您下課時(shí)的平易近人;無法...

　　在特殊的日子，獻(xiàn)給我的愛人：送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在你心底! 在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)最大。

　　一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師，多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在...

　　清晨，天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼，依依不舍地離去，小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽，花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。

　　教師節(jié)作文在朱利亞培優(yōu)班里有一位女老師，她姓王，她長(zhǎng)得可愛極了。你看她，一個(gè)塌塌的鼻梁上頂著一副400多度的眼鏡。那眼鏡下藏著的眼睛黑眼圈特別明顯，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累的緣故。

　　有關(guān)教師節(jié)的作文：快樂的教師節(jié)...

　　沒有豐富華麗的辭藻，沒有飄逸飛揚(yáng)的文采，也沒有磅礴震撼的氣勢(shì)……我竟然企圖用最簡(jiǎn)單的文字來稱頌?zāi)愕膫ゴ�！很蒼白，很無力，也很不自量力！

　　彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。還記得，小的時(shí)候，老師與學(xué)生的游戲是我的最愛。還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。

禮物作文 篇9

　　饋贈(zèng)的禮物傳遞出人世間的一份真情。大自然的也無求地饋贈(zèng)了我們?nèi)祟悷o價(jià)的禮物：資源、生命、良辰、美景現(xiàn)在春天已悄悄來到我們身邊，就讓我盡情地描繪大自然贈(zèng)予的這份厚禮吧！

　　仰望萬里無云的天空，報(bào)春的使者燕子排著整齊的隊(duì)伍，如燕子停在電線上，就像一個(gè)個(gè)音符停在五線譜上。萬鳥似乎聽到了燕子的呼應(yīng)，一齊飛出森林去接機(jī)，歡迎它們遠(yuǎn)道而來。此時(shí)的天空格外熱鬧，仿佛大片大片的`人在開party呢！動(dòng)物們也仰望天空，全神貫注地欣賞著，這一場(chǎng)景仿佛一幅畫人山人海的畫面，天空就是一張本來就有色的藍(lán)紙。哦，這是春天饋贈(zèng)給天空的禮物，奇妙而又美麗！

　　路邊默默無聞的小草脫去了枯黃的棉襖，穿上了綠色的外套，成片成片仿佛鋪上了綠地毯，沒有一個(gè)人不贊美它是那么青翠欲滴！旁邊的小花也與小草相伴，顏色鮮艷，五彩繽紛，像眼睛像星星還眨啊眨的，形成了路邊一道壯麗的風(fēng)景線。哦，這又是春天饋贈(zèng)給路邊的禮物，平凡而又美麗。

　　果園里雖然沒有秋天那樣熱鬧非凡，但是卻有了一派生機(jī)勃勃的景象，春風(fēng)姑娘在幫果樹們梳理綠油油的頭發(fā)。茂密的葉子覆蓋處綠蔭，在樹下邊乘涼邊看書，別提有多么愜意！哦，這又是春天饋贈(zèng)給果園的禮物，涼爽而又愜意。

　　田野里，布谷鳥正唱著小曲兒，農(nóng)民們就趕忙跑到田里干活兒，沒有一把汗水就沒有一份收獲�。≡S許多多農(nóng)民都期待著那收獲的季節(jié)。哦，這又是春天饋贈(zèng)給田野的禮物辛勤而又收獲。

　　春天的禮物，是那么多姿多彩，多美好！讓我們真真切切地感受到春天已悄悄來臨。

禮物作文 篇10

　　你知道嗎？感恩是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，父親送我的一支筆，讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會(huì)到了感恩這個(gè)品質(zhì)它真的很重要，如果沒有它，我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個(gè)品質(zhì)與我們相伴一生，成為最好的`朋友吧。

　　5月31日晚上，我收到了一件快遞。爸爸叫我打開來看，說是我的六一禮物。我打開一看，一支代表著現(xiàn)代科技產(chǎn)物的筆——預(yù)防近視筆。我拿出說明書，從頭到尾地看了一遍后，才知道了作用，這支筆配有360°電子眼與紅外線激光。我把電子裝上，把筆芯裝上后，便懷著好奇心去寫作業(yè)了。

　　我一只手握著筆，一只手扶著作業(yè)本，便開始寫了起來，當(dāng)我頭一低下，過紅外線時(shí)，筆尖馬上往里面躲，我撲了個(gè)空，把字寫錯(cuò)了，只好抬起頭來，待筆尖重新探出頭來時(shí)繼續(xù)開始寫作業(yè)。

　　寫了半小時(shí)后，空調(diào)停了，我也有些煩躁了，便開始抱怨這支筆。我叫來母親，對(duì)母親說：“媽，這支筆好煩，我不想用了�！蹦赣H不緊不慢地說：“兒子，這是爸爸花了100元在網(wǎng)上買的，很貴�！蔽衣牶螅�想了想，決定不浪費(fèi)父親的心血，老師長(zhǎng)教我們要感恩，我就咬緊牙關(guān)，調(diào)整好姿勢(shì)，繼續(xù)開始寫。

　　空天又開始制冷了，我也逐漸冷靜了下來。每當(dāng)筆尖收回時(shí)，我便會(huì)立刻調(diào)整自己的坐姿。慢慢地，隨著時(shí)間的推移，我開始熟悉了這支筆，開始加快速度，當(dāng)筆尖再一次縮回去時(shí)，我把坐姿調(diào)整好了，卻沒見筆尖再出來，我開始檢查自己，我再把自己全身掃視了一遍后，終于找到了問題——抓筆。我改正后，筆尖又出來了，我便繼續(xù)寫了……

　　感恩是個(gè)好品質(zhì)，但愿它如明月一般，在最黑暗的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的路。

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