禮物的作文[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　過(guò)幾天就是母親節(jié)了，我要給媽媽一個(gè)特別的禮物，還要給媽媽捶捶背按按摩，做一張好看又漂亮的賀卡給媽媽?zhuān)�還要在上面寫(xiě)上：“媽媽?zhuān)�祝您母親節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)您！”做自己力所能及的家務(wù)和事情，如：掃地、拖地、擦窗戶(hù)、洗碗、洗衣服……

禮物的`作文 篇2

　　每當(dāng)我在臥室看見(jiàn)那個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限愛(ài)意的手機(jī)，就會(huì)想念媽媽。想念媽媽因?yàn)楦苫疃�布滿(mǎn)裂紋的手指，和她那過(guò)分羸弱的身體。

　　媽媽常年在外地打工，每天做著繁重的體力活。媽媽忙得沒(méi)空回家，我們都已經(jīng)差不多快一年沒(méi)有見(jiàn)面了。一天，奶奶激動(dòng)地跟我說(shuō)：“你媽媽還有一個(gè)月就回來(lái)了。”

　　我當(dāng)然巴不得快點(diǎn)見(jiàn)到媽媽?zhuān)�可是我又為一件事情而苦惱發(fā)愁。每天晚上我都在想，媽媽好不容易才回家，我想送媽媽一件禮物，可是送什么禮物才好呢?我想來(lái)想去，腦袋都要想炸了。

　　到了那天，我的'幾個(gè)表姐都來(lái)了，每個(gè)人都準(zhǔn)備好了禮物，只有我兩手空空……看見(jiàn)她們興奮的樣子，我心里很不是滋味。

　　媽媽下了車(chē)，姐姐們一擁而上。只有我，呆呆地站在那里，像個(gè)傻蛋。媽媽的目光在人群里掃過(guò)，她看見(jiàn)了我，微笑著朝我走過(guò)來(lái)�！瓣魂唬�怎么站在這兒悶悶不樂(lè)，不認(rèn)識(shí)媽媽了嗎?”

　　我低著頭，一聲不吭。突然媽媽把一個(gè)嶄新的手機(jī)塞到我手里，說(shuō)：“來(lái)，打開(kāi)看看!”我打開(kāi)手機(jī)，看見(jiàn)媽媽的日記——都是對(duì)我說(shuō)的話(huà)。一條一條的叮囑，分門(mén)別類(lèi)的，真豐盈啊!需要什么就可以從這里面取。我頓時(shí)撲到媽媽身上，情不自禁地哭了起來(lái)。

　　媽媽在家僅僅呆了三天，就又出門(mén)打工去了。從此那個(gè)手機(jī)，就成了媽媽的代名詞，它陪伴著我一天一天長(zhǎng)大。想媽媽了，我就拿出手機(jī)看看，那個(gè)母愛(ài)的倉(cāng)庫(kù)，匯成商學(xué)院儲(chǔ)存著媽媽的愛(ài)。

禮物的作文 篇3

　　三八婦女節(jié)到了，我要給媽媽送六張賀卡，因?yàn)槲抑�道有“六六大順”這個(gè)成語(yǔ)。這些賀卡都是我在三八婦女節(jié)來(lái)臨之前就抽空做的，現(xiàn)在還差一張了。我準(zhǔn)備馬上就開(kāi)工。

　　首先，我拿出了剪刀、白紙、一只小貓形狀的卡通模具、雙面膠和水彩筆，水彩筆的顏色是：紅色、黃色、藍(lán)色，這三種顏色就是三原色，它們互相搭配就能配成三間色：綠色、橙色還有紫色。

　　這些都是我們美術(shù)課第一堂學(xué)的知識(shí)。然后，我拿出模具放在白紙上用藍(lán)色水彩筆小心翼翼地勾線，接著我就用油畫(huà)棒將勾出來(lái)的.輪廓填上色，在旁邊寫(xiě)上：媽媽?zhuān)�祝您�?jié)日快樂(lè)！最后一張賀卡完成了。

　　最后我高高興興地送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，直夸我是個(gè)懂事的孩子。

禮物的作文 篇4

　　一年一度的教師節(jié)終于到了，同學(xué)們都商量著為老師送一份特殊的禮物，送什么呢？

　　同學(xué)們絞盡腦汁，還是沒(méi)有想出來(lái)，突然班長(zhǎng)小紅想起來(lái)一個(gè)好的意見(jiàn)。但是她想自己別具一格，所以沒(méi)有告訴同學(xué)們。

　　清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉，山里的空氣新鮮極了!如果有煩惱的事情，到了那里煩惱全部會(huì)被你拋到九霄云外。

　　漫山遍野的野菊花,發(fā)出陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中搖嘎著。朵朵鉆石般的露珠點(diǎn)綴著星星般的花草。

　　這時(shí)，小紅從家里來(lái)到這里。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭發(fā)被風(fēng)吹的亂蓬蓬的`,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛(ài)的笑容。她急忙摘了一束五顏六色的鮮花，往學(xué)校的方向跑去。因?yàn)樵俨蝗ダ蠋熅蛠?lái)了！

　　她匆匆的來(lái)到了學(xué)校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹(shù)上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響,仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲.顯得既寧?kù)o又充滿(mǎn)了勃勃的生氣.欣賞完這美麗的景色,她又來(lái)到了老師的辦公室門(mén)前,當(dāng)她正要推門(mén)進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的太早了,辦公室的門(mén)還沒(méi)有開(kāi).于是她十分著急,正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時(shí)候,忽然看到有扇窗戶(hù)沒(méi)扣緊,就輕輕地走了過(guò)去,把窗戶(hù)推開(kāi),一看"正是我們老師的桌子!"桌子上放著的語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)有合上,書(shū)上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間.親親的說(shuō)了聲:"老師,您辛苦了!"

　　書(shū)的旁邊放著筆筒,筆筒里插著毛筆,鋼筆和直尺.筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開(kāi)著,它旁邊是個(gè)地球儀,都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見(jiàn)日歷上還翻的是9月9日.心想:老師真是太忙了,連自己的節(jié)日都忘了.于是,她就幫老師翻到了"9月10日中國(guó)教師節(jié)"那非常醒目的一頁(yè).然后悄悄的把這些分成兩份,由于老師的辦公桌上沒(méi)有花瓶.于是,她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里,露出了甜甜的笑容.你看!她笑的多甜!多甜!

　　“ 老師您日夜為我們操勞，在這的特殊的日子里讓我送您一份特殊的禮物！”小紅這樣想.

禮物的作文 篇5

　　我清清楚楚地記得：從我懂事起，媽媽就沒(méi)收到過(guò)什么生日禮物，爸爸要給她買(mǎi)，她總說(shuō)別浪費(fèi)錢(qián)。今年，媽媽的三十八歲生日即將來(lái)臨，我打算送一件禮物給她。

　　在學(xué)校門(mén)口有賣(mài)編織的，編制的各種小玩意兒琳瑯滿(mǎn)目，聽(tīng)說(shuō)編十六根花樣絲線可以換一條“大龍”。但編織這十六根小小的絲線可是一項(xiàng)巨大的工程，但我決心已定，因?yàn)槲乙獙⑦@條“龍”當(dāng)做生日禮物送給媽媽?zhuān)∫粋�(gè)月后，就是她的生日。

　　“把那條線放那兒，這條移過(guò)來(lái)，再穿過(guò)去，拉緊……”很快，我就學(xué)會(huì)了這一項(xiàng)編織技術(shù)。于是在課余、雙休日忙里偷閑，不管手指被絲線勒得傷痕累累。連續(xù)三個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)，我終于如愿以?xún)斄�，換來(lái)了一條“大龍”，我仔細(xì)打量著：足有一尺長(zhǎng)，粗如大拇指，七彩俱全，外加三個(gè)鈴鐺，更顯華貴氣派，栩栩如生！

　　我打算把“龍”藏起來(lái)，到媽媽生日那天再拿出來(lái)，想給她一個(gè)大大的驚喜，但是笨拙的我卻“露了馬腳！”。眼尖的媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我在紙箱里藏什么東西，她的臉一下子變得嚴(yán)肅，說(shuō)：“你是不是又買(mǎi)了什么玩的，還藏著掩著，你不要把心思都花在玩上！”“我……我沒(méi)有！”“你自己心里明白！”所有的高興被傷心掩蓋了，誤會(huì)是一件積極痛苦的事，真想把事實(shí)真相告訴媽媽?zhuān)�可�?huà)到嘴邊又生生地咽了回去。不行，不是說(shuō)好給媽媽個(gè)驚喜嗎？這樣想著，一切都釋然了。

　　一個(gè)星期悄然溜走，媽媽的生日也到了。跟往年一樣，這個(gè)重要的日子她還是忘記了。當(dāng)我從紙箱的最底下翻出了那條“龍”遞到媽媽面前對(duì)她說(shuō)“生日快樂(lè)”時(shí)，她才恍然大悟：“對(duì)呀！我怎么忘了呀！”“我送你的.禮物，怎樣？”“喲，晟晟懂事了，多么漂亮的一條‘龍’啊……”。霎時(shí)，媽媽的臉笑成了一朵花。我舊事重提：“還記得那次你說(shuō)我藏東西的事嗎？就是它，我想給你一個(gè)驚喜，你高興嗎？”“高——興！”媽媽有些哽咽地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也掉下了幾顆金豆豆。

　　媽媽?zhuān)�以后的每一個(gè)生日，我都會(huì)讓您在開(kāi)心中度過(guò)。

禮物的作文 篇6

　　“請(qǐng)問(wèn)是車(chē)站值班室嗎？”中秋節(jié)剛過(guò)，值班的桂林車(chē)務(wù)段鹿寨站客運(yùn)值班員韋捷接到了快遞員送來(lái)的一個(gè)包裹。收件人寫(xiě)著鹿寨車(chē)站值班室，這是誰(shuí)包裹？帶著疑問(wèn)，韋捷和車(chē)站副站長(zhǎng)薛巧蘇一起打開(kāi)了包裹：一盒上海特產(chǎn)的月餅，一張感謝賀卡。

　　原來(lái)去年12月7日，一名從上�；丶姨接H的`旅客在鹿寨站下車(chē)時(shí)，由于行李多，加上返家心切，將一個(gè)背包遺忘在了列車(chē)上。背包里除日常生活用品外，還有旅客帶給親人的探親禮物。列車(chē)交接下背包后，車(chē)站工作人員立即廣播尋找失主，但由于旅客下車(chē)后就離開(kāi)了車(chē)站，沒(méi)能及時(shí)聯(lián)系上該旅客。于是，車(chē)站客運(yùn)人員將背包妥善保管。第二天，該旅客來(lái)到車(chē)站詢(xún)問(wèn)，“沒(méi)想到真找到了，太謝謝你們了，不然這個(gè)探親假我就留下遺憾了。”找回了行李的旅客，拉著客運(yùn)員的手連聲道謝。

　　“每逢佳節(jié)倍思親”，中秋節(jié)臨近，思鄉(xiāng)的心情使該旅客回憶起去年回家探親時(shí)的一幕。今年中秋不能回家團(tuán)圓，遠(yuǎn)在上海的她特意通過(guò)快遞捎上一盒上海特產(chǎn)月餅和一封感謝信到車(chē)站，表達(dá)自己的感激之情�！笆氰F路人讓我去年回家探親的心情格外愉悅，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱情的服務(wù)，讓深受感動(dòng)，特寄一盒月餅表示感謝。”旅客的這份情意讓鹿寨站客運(yùn)職工感受到了授人玫瑰，快樂(lè)自己。

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