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    時(shí)間:2022-07-02 05:11:25 狀物作文 我要投稿
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    驕傲的鉛筆優(yōu)秀作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的驕傲的鉛筆優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    驕傲的鉛筆優(yōu)秀作文

    驕傲的鉛筆優(yōu)秀作文1

      以前文具家族很團(tuán)結(jié),可是最近鉛筆變得越來越驕傲了。

      有一天,鉛筆出來散步,它看到了會(huì)魔法的橡皮,說:“你不就是會(huì)魔法嗎!有什么了不起的!你老是把我寫得好好的`字給擦了,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)!彼挚吹搅伺俟P刀,又說:“你這刨筆刀,老是把我性命給縮短!”當(dāng)它走過高個(gè)子尺子面前的時(shí)候理都不理,扭頭就走了。后來尺子、刨筆刀、橡皮就開始說怎么教訓(xùn)它。

      第二天,尺子、橡皮、刨筆刀就來到鉛筆前,它們齊聲說:“我們以后不會(huì)幫你的!”鉛筆聽了不以為然:“不幫就不幫,不幫我照樣能辦到!

      再一天,鉛筆寫錯(cuò)了字想用橡皮擦一下,它就去找橡皮幫忙,橡皮說:“我才不幫你呢!”它著急了,一不小心鉛筆芯斷了,它又去找刨筆刀,刨筆刀也不幫它。它更著急了,有一題要畫線,它去找尺子,尺子也不幫它。

      最后,鉛筆才知道后悔。

    驕傲的鉛筆優(yōu)秀作文2

      在明明同學(xué)的書桌上,有一把小尺和一個(gè)鉛筆盒,它們互相都很友好,可不知為什么,有一天它們之間突然發(fā)生了爭執(zhí)

      鉛筆盒驕傲地說:你看看我,用處這么多,能裝那么多筆,還能讓小主人削鉛筆,你再看看你,頂多就能量個(gè)長度,還能干什么?小尺不甘落后地說:我還有別的用處。鉛筆盒傲慢地問:你還有什么?我還有畫直線,我還能還能小尺著急地回答,可一時(shí)半會(huì)兒想不起別的`了。鉛筆盒見小尺不說話了,又開始沾沾自喜:怎么樣,說不出來了吧?我就說你沒別的了,還是認(rèn)輸吧!小尺聽了很生氣。

      就在這時(shí),小主人明明走進(jìn)來到處找小尺,準(zhǔn)備畫一座漂亮的房子,終于找到啦,只見小主人一會(huì)兒測量,一會(huì)兒畫直線,一會(huì)兒畫波浪線不一會(huì)兒一座漂亮的房子就展現(xiàn)在面前。鉛筆盒眼睜睜地看著小尺一次又一次的被小主人使用,而它只能靜靜地躺在書桌上。

      小主人畫完后,拿著作品滿意地走了出去,書桌上只剩下尺子和鉛筆盒,鉛筆盒不服氣,就又和尺子爭了起來:你就這一天為小主人服務(wù),也沒什么了不起。尺子生氣地回答:那我也是為小主人服務(wù)呀?地上的書包聽見了,語重心長地說:每個(gè)人都不能只看自己的長處,去挑剔別人的短處,我們要相互取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)起來,一起為小主人服務(wù)!鉛筆盒和尺子聽了,都臉紅了,看了看對方,互相說了對不起。從此以后,它們再也沒有爭吵過,而是各司其職,共同為小主人服務(wù)。

      其實(shí),每個(gè)人都有自己值得驕傲的地方,但這不能成為炫耀的資本。一定要記。褐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

    驕傲的鉛筆優(yōu)秀作文3

      有一天下午老師獎(jiǎng)勵(lì)給小主人一支自動(dòng)鉛筆,小主人很高興,常常用它,常常拿在手里。自動(dòng)鉛筆就驕傲起來,看不起文具盒里的鉛筆、象皮、尺子。

      自動(dòng)鉛筆對鉛筆說:你能放筆心嗎?你能讓頭上的筆蓋旋轉(zhuǎn)起來嗎?,不能,鉛筆謙虛的回答。我就知道你不能讓頭上的筆蓋旋轉(zhuǎn),也不能裝筆心,自動(dòng)鉛筆傲慢地說。我們本來就是給人們寫字的,而不是來比誰能裝筆心的,再說,你,住嘴,自動(dòng)鉛筆聽不下去了:過了幾天主人就會(huì)把你給用完,我卻不怕用完,鉛筆說:須然我只有一根動(dòng)不了的筆心,但是我也能寫呀,不象你的筆心那么脆弱。自動(dòng)鉛筆說:我寫完一支筆心還能換許多筆心,怎么也用不完,而你卻只能一節(jié)一節(jié)的少去。鉛筆不再理會(huì)自動(dòng)鉛筆。自動(dòng)鉛筆又轉(zhuǎn)過頭去對象皮說:你這個(gè)臟東西,離我遠(yuǎn)點(diǎn)。象皮也不理會(huì)自動(dòng)鉛筆。他又對尺子說:你有啥用,小主人一年也不用你幾回,擺在這里浪費(fèi)地方,尺子說:須然少用,但缺了我,小主人的學(xué)習(xí)也不會(huì)好的.,我們都是為提高小主人的學(xué)習(xí)而存在的,說完尺子也不理會(huì)自動(dòng)鉛筆。

      幾天過去了,鉛筆已經(jīng)短了一節(jié),象皮也少了,更臟了,自動(dòng)鉛筆更驕傲了。一次考試中,小主人不小心裝錯(cuò)了自動(dòng)鉛筆的筆心,弄壞了自動(dòng)鉛筆,小主人回家后怎么也修不好了,只好把他放在墻角邊,只有他一人孤孤單單的,其它了文具還被小主人使用,它傷心極了。一次大掃除中,媽媽把自動(dòng)鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶,自動(dòng)鉛筆流著淚同朋友們告別,低下了驕傲的頭。