[通用]實(shí)用的四年級(jí)狀物作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)狀物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)狀物作文 篇1
這個(gè)世界上,有非常多的貓。每一只貓的性格都不一樣,但都很可愛,都會(huì)給你帶來意想不到的快樂。
就說我的那一只貓吧,它的名字叫pissa,是一只黃、白、啡三色相間的小貓。最吸引我的是它會(huì)變化的眼睛,早上的時(shí)候它的眼珠子圓圓的,像兩顆黑黑的小珠子穩(wěn)穩(wěn)地鑲在臉上;中午的時(shí)候眼珠子就變成一條線,又細(xì)又長;晚上,又瞪起它那圓圓的大眼珠,似乎在尋找著老鼠的身影。相對(duì)于那胖胖的身體,那短短的'尾巴,反而很細(xì)很細(xì)了。
它很會(huì)表達(dá)自己對(duì)主人的喜愛。每當(dāng)我回家的時(shí)候,它馬上就跑出來,喵喵地向我問好,我仿佛聽見它奶奶得對(duì)我說:“主人,主人,你終于回來了,我等你很久了,快來陪我玩吧! 如果我沒理它,它就開始自己找樂子,一會(huì)兒玩報(bào)紙球,一會(huì)兒跳上跳下,玩得不亦樂乎。
它的性格古靈精怪。開心的時(shí)候,它會(huì)在你的身邊蹦來蹦去,問你要東西吃,問你要牛奶喝;發(fā)脾氣的時(shí)候任憑你怎么找,怎么叫,它都不會(huì)出來,見你就跑,用這來表示它的氣憤。
除了性格奇怪,它還特別貪吃,所以它胖胖的,像一個(gè)圓圓的大皮球,因此有的地方它怎么鉆也鉆不進(jìn)去。
它最喜歡睡覺了,特別愛在暖和的、軟軟的地方睡覺。一連可以睡很多個(gè)小時(shí)。除了睡覺,就是吃飯,所以才會(huì)像一個(gè)大皮球嘛。
貓咪就是這么可愛,讓你每天都充滿快樂。
四年級(jí)狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一只鸚鵡,那是爸爸送給我的生日禮物。我很喜歡它,所以我很用心地照顧它。
它才來我家的時(shí)候,比現(xiàn)在小得多,披著一件虎皮外衣,一雙黃豆大小的眼睛,機(jī)靈地看著四周,一雙有力的.爪子緊緊地抓住吊環(huán)在蕩秋千,時(shí)不時(shí)用它那帶有彎鉤的小黃嘴梳理自己的羽毛。
鸚鵡特別膽小。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它馬上就躲起來,害怕自己受到一點(diǎn)傷害。我每次給它喂小黃米的時(shí)候,它都躲在一邊,知道我走遠(yuǎn)而且四周又沒有人時(shí)它才開始吃飯。有時(shí)候,我就逗它玩,我走過去,它藏起來了,我走遠(yuǎn)了,它又繼續(xù)吃飯。即使很餓了,它也從不埋頭大吃,而是啄兩粒小黃米抬頭看一下四周,如果有人,它寧可躲起來餓著也不出來吃飯。
鸚鵡的膽小更表現(xiàn)在它睡覺時(shí):必須要找個(gè)地方藏起來才入睡,睡覺的中途若有什么動(dòng)靜,它便放聲大叫,有時(shí)候甚至?xí)盐覀円患胰硕汲承涯亍?/p>
轉(zhuǎn)眼間,鸚鵡來我家已經(jīng)有兩年了,已成為我們家庭中的一員,對(duì)我家也很熟悉了,不再是剛來時(shí)候那么膽小。我想我和它已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼,不知道它是怎么想的。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我在長沙買了一只小烏龜,為它取名叫靈靈。靈靈有著墨綠色的皮膚,上面有許多白色的花紋。小腦袋上有黑珍珠一般的`小眼睛。一張小嘴巴一張一合。背上的殼特別堅(jiān)硬,十分可愛。
靈靈進(jìn)食的時(shí)候非?蓯。每次我把肉放進(jìn)去的時(shí)候,它總以閃電般的速度吃完,然后就用乞求的目光望著我,嘴巴微微張開,仿佛在說:“小主人,我還餓,你能再給我一些食物嗎?”這一動(dòng)作能讓世上心腸最硬的人都忍不住再給這個(gè)小可愛一些肉。然而,靈靈的肚子似乎永遠(yuǎn)也填不飽,當(dāng)你把肉全給它的時(shí)候,它還是用哀求的目光望著你。真是一只“貪吃龜”。
靈靈是我們家里的“淘氣包”,任何時(shí)候都不得安寧。平時(shí)在魚缸里爬了又爬倒不奇怪,可是靈靈連晚上睡覺都要?jiǎng)。那一次,靈靈晚上都還是安詳?shù)嘏吭谪悮ど纤X,可是第二天早上忽然不見了蹤影,我東尋西找,也沒發(fā)現(xiàn)它的影子,你猜它在什么地方?它竟然躲在貝殼底下。我拿開貝殼時(shí),它居然還在呼呼大睡。
怎么樣?我家的靈靈可愛吧?
四年級(jí)狀物作文 篇4
我最喜歡的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。
人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的'詩句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。
荷花的色彩特別美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一陣微風(fēng)輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自己的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。
日出時(shí)的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有許多露珠,猶如一顆顆閃耀的珍珠。
荷花不僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦,但能清火降暑……
我喜歡荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗。是?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。
【教師評(píng)語】這篇狀物的文章用了大量的修辭手法描寫荷花,語言流暢,文字優(yōu)美。文中加入古詩更顯得富有韻味,“真是下筆如有神”!看來你一定是閱讀了大量的文學(xué)作品,才使文章內(nèi)容如此豐富。
四年級(jí)狀物作文 篇5
清晨,我去流花湖公園游玩,經(jīng)過“粥城”旁的水湖時(shí),突然發(fā)現(xiàn)湖邊上停著一排排的可愛小蝌蚪。我心想:對(duì)啊,春天是蝌蚪出生的季節(jié),還真的很久沒有養(yǎng)過蝌蚪了,現(xiàn)在它們就是眼前,怎么能放過這個(gè)好機(jī)會(huì)呢?
于是,我拿出一個(gè)空瓶子,準(zhǔn)備把它們捉回家去?蓻]有網(wǎng)怎么辦呢?瓶子的蓋子就可以成為我的網(wǎng)。我拿著我的“網(wǎng)”,放在通往深水方向的位置上。當(dāng)“網(wǎng)”一碰到湖水,湖面就產(chǎn)生了水波,陣陣的水波驚動(dòng)了正在休息的`蝌蚪,它們便很自然往深水區(qū)里跑,結(jié)果當(dāng)然就是自投羅網(wǎng)了——自動(dòng)游進(jìn)了我的“網(wǎng)”里去。就這樣子,我毫不費(fèi)力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊,捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只,真是太好玩了!
回到家里,我把小蝌蚪從瓶子倒在一個(gè)不銹鋼的盆子里,放進(jìn)石頭和水草。到現(xiàn)在,它們都還好好地呢,F(xiàn)在,我真希望它們快快長大,變成一只只大青蛙!
四年級(jí)狀物作文 篇6
我們的學(xué)校有一棵大榕樹,大榕樹在我們教室的旁邊,每當(dāng)下課后,我們便去找大榕樹爺爺玩。
大榕樹的枝干可多啦,密密麻麻的,一條條的枝干從樹上垂下來,在往四面八方伸延。大榕樹的.樹葉密密麻麻的,像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹真大,我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來,從遠(yuǎn)處看,大榕樹很大很大,像一把綠綠的巨傘,在陽光下,顯得大榕樹更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹的椅子下,也不覺得很熱,陽光照在我們身上,使我們更加愉快,忽然一陣微風(fēng)拂過,大榕樹爺爺好像在跳舞呢。大榕樹下還有其他同學(xué)在聊天,在欣賞風(fēng)景,我想到:大榕樹的根這么多,一定很長壽命吧!
大榕樹旁有許多小花壇,我走向前方,蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去,小花園里的花花草草,五彩繽紛,優(yōu)雅奪目:有黃色,有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的,在大榕樹的細(xì)心照護(hù)下,長得精神抖擻。
看著這些景物,我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對(duì)校園環(huán)境的建設(shè),是非常細(xì)心地照顧這里的一切,目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛學(xué)校,我更愛學(xué)校的大榕樹,希望在這么多人的照護(hù)下,大榕樹長得更高更大更綠,相信同學(xué)們也會(huì)在老師的教育下,茁壯成長!
四年級(jí)狀物作文 篇7
記得有一年,我閑得無聊,就把綠油油的含羞草端下來仔細(xì)欣賞,羽狀的復(fù)葉,細(xì)細(xì)的莖,看起來若不經(jīng)風(fēng)的樣子?戳肆季茫彝蝗幌肫鹪陔s志上說“給花加一些顏料,開的花會(huì)變成你加的顏料的顏色!蔽液尾辉囋嚳茨?我趁著爸媽不在,滴了幾滴顏料在含羞草的根部,心里美滋滋地想著:哈!明天我就可以看彩色的含羞草嘍!這肯定會(huì)讓爸媽大吃一驚的。第二天一早,我滿懷信心地來看我的“心肝寶貝”——含羞草?山Y(jié)果卻令我大失所望,根本沒有什么效果嘛!我的心情就像天氣一樣灰灰的,整天無精打采。第三天,我還是信心十足地來看含羞草,昨天是什么樣,今天就是什么樣,它還是青翠的,真是讓我不耐煩了,我又想:是不是顏料少了?我又加了一點(diǎn)兒,這回,我可是“斬釘截鐵”地相信它會(huì)變色了!第四天,誰知含羞草還是……唉,不說你也知道了,但我仍然相信它會(huì)變成彩色!等啊等,我們家的植物都長大了,可含羞草終究不變色!后來,冬天到了,寒風(fēng)刺骨,含羞草因過不了冬漸漸地變軟了,我卻幼稚的滿懷欣喜地認(rèn)為它要變色了,但有一天,它最終倒了下來!而爸爸媽媽他們聽了我說的“故事”,個(gè)個(gè)都捧腹大笑,說我真是個(gè)小傻瓜!告訴我含羞草澆了顏料活不了的,而我卻滿臉的傷心,嘟嚷著說爸媽騙我,我還把含羞草悄悄地“埋葬”了起來……童年的'趣事呀,真像漫天繁星一樣數(shù)不清。還記得小時(shí)候喝牛奶,想到牛奶可以擦皮膚,我便擦了一點(diǎn)兒,結(jié)果一會(huì)兒身上就有了一股怪味,像食物發(fā)餿的味道,還感覺有人在撓癢癢似的,惹得媽媽邊給我擦干凈,邊說我是個(gè)淘氣鬼,可我卻滿不在乎,說牛奶有味道是正常的……那時(shí)的我是幼稚的,是可愛的,是活潑的,同時(shí)做的事也是幼稚的。在眾多群星中,挑一顆明亮的星星,它使我記憶猶新,F(xiàn)在,時(shí)光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡,但我也漸漸長大,現(xiàn)在回憶起這些事,我還會(huì)忍不住哈哈大笑呢!
四年級(jí)狀物作文 篇8
脫了紅袍子,是個(gè)白胖子。
去了白胖子,剩個(gè)黑丸子。(打一水果)
你猜到了嗎?對(duì),它就是具有水果皇后之稱的荔枝。
荔枝的形狀圓圓的,顏色是紫紅色的,像一個(gè)個(gè)火紅火紅的小火球。用鼻子一聞,一股清香隨風(fēng)飄來,用手摸荔枝的皮,疙疙瘩瘩,像人們給它穿了一件勇士的盔甲。
我剝開荔枝硬硬的皮,看到了晶瑩剔透的果肉。湊近鼻子一聞,一股濃濃的清香撲鼻而來。我摸了摸果肉,非常光滑,像一個(gè)白白胖胖的娃娃躺在搖籃里睡覺。我一口咬下去,甜甜的.汁水清涼可口,美味極了!吃完一個(gè)還想再吃一個(gè),真讓人回味無窮,比蜜還要甜的汁水久久的留在嘴里。吃完果肉,吐出了一人黑珍珠般的果核。
荔枝不但外形美,果肉好吃,而且營養(yǎng)豐富。有補(bǔ)腦、美白的作用,是一種色、香、味俱佳的綠色食品。
荔枝不愧是果中皇后,我喜歡吃荔枝。
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