[精品]四年級(jí)狀物作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)狀物作文 篇1

　　汪汪！汪汪！一只小狗出現(xiàn)在我的面前，我頓時(shí)呆住，腦子中的記性一下子彈了出來(lái)，“你是shine？”“小妹妹，你認(rèn)錯(cuò)了，他叫寶寶！”拉狗的叔叔說(shuō)。一瞬間書(shū)動(dòng)了我的記憶。在故鄉(xiāng)時(shí)，鄰居阿姨在我生日是送給我了一只小狗，它有著一身順滑雪白的毛，脖上項(xiàng)帶淡藍(lán)的圈套，在陽(yáng)光下十分耀眼，于是我叫它shine。

　　從今以后，他變成了我最好的朋友，他每時(shí)每刻都在我身邊，我們經(jīng)常一起玩。

　　他活潑可愛(ài)，快四個(gè)月的它。一有著敏捷的身體，在院子里我抱著它到親瓜藤下一起跑步，“小傻瓜你在干嘛�！蔽遗艿揭话�，見(jiàn)不在我身邊，我回頭叫到，他好奇地看著落地青瓜，在青瓜旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈，又用鼻子聞了聞然后四處張望像怕誰(shuí)搶了它的美食，啪，啪，啪，狗狗一一下子吃了一塊，見(jiàn)好吃，有吃了一塊。最后銜立一塊放在我腿上，汪汪！汪汪！好像在說(shuō)好吃好吃“好吃你就吃吧！”我輕輕地?fù)崦�著它�？傻搅送砩瞎竟具@是什么聲音？哦，狗狗拉肚子了，真是嚇?biāo)牢伊耍。?/p>

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　　可是就在他的`第九個(gè)月時(shí)，它因?yàn)楹�風(fēng)得了重病死了，我便像以往一樣孤獨(dú)，沒(méi)有人能出去心中的痛苦。

　　回想往事，我的心一陣一陣的疼痛，像被震狠狠的次進(jìn)去我決定讓他從我的記憶消失，再見(jiàn)了shine，但我永遠(yuǎn)忘不了你。

四年級(jí)狀物作文 篇2

　　人說(shuō)“桂林山水甲天下”，我說(shuō)“蕪湖美食甲天下”。說(shuō)起蕪湖的美食呀真是琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有：從小籠包、煮干絲、蝦籽面，到紅皮鴨子、銅鍋藕稀飯、赤豆酒釀……只有你想不到的，沒(méi)有你吃不到的。就連最不起眼的“臭豆腐”也做得有滋有味，讓人垂涎三尺。哈哈，別急別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

　　臭豆腐呀四四方方的,像一個(gè)個(gè)正方體的小積木，黑黑的外衣里包裹著白白嫩嫩的'嫩豆腐。把它們倒進(jìn)鍋里“滋啦滋啦”直響，臭豆腐歡快地在油鍋里翻騰著、跳躍著，卷起一串串金黃色的小泡泡，整個(gè)油鍋都?xì)g騰了，像金色的海洋。很快臭豆腐就漲大了一圈，像一個(gè)個(gè)腆著肚子的大將軍，稍稍有點(diǎn)金黃色，就可以出鍋啦!你喜歡吃什么味道，就澆上什么口味的醬料，有甜的、有咸的、有辣的……最地道要數(shù)本地的水辣椒，在澆上點(diǎn)醋，那味道美極了!熱乎乎的，咬上一口，小心可別燙了嘴，外酥里嫩，香味撲鼻，這就是傳說(shuō)中聞起來(lái)臭、吃起來(lái)香的臭豆腐。

　　遠(yuǎn)在外地的蕪湖人，回到家鄉(xiāng)一定要嘗嘗臭豆腐，也可以買(mǎi)一些生的帶回家，自己炸一炸，讓親朋好友都來(lái)嘗一嘗。怎么樣，你也流口水了吧，歡迎你來(lái)嘗一嘗我家鄉(xiāng)的臭豆腐!

四年級(jí)狀物作文 篇3

　　我在瓶子里養(yǎng)了兩只水黽，我非常喜歡它們�？粗�它們，一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海：“它們的眼睛鼻子在哪里？它們是怎么劃水的？它們前面的兩只腳有什么用？”

　　為了揭開(kāi)水黽的神秘面紗，我決定仔細(xì)觀察。

　　為了找到它們哪里是眼睛鼻子，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一片白菜葉子放到瓶子里面，背對(duì)著白菜葉子的水黽會(huì)朝后轉(zhuǎn)過(guò)身去，但它不停地?fù)]動(dòng)觸角朝白菜葉子走幾步，就會(huì)往回走�？磥�(lái)，水黽不喜歡吃白菜葉子，而且它的觸角有眼睛鼻子的功能。

　　現(xiàn)在，該觀察它是怎么劃水的了。我仔細(xì)回憶捉它時(shí)的情景，再把它抓在手上用我的所有裝備――兩個(gè)放大鏡疊起來(lái)觀察，現(xiàn)在看清楚了，原來(lái)，它的腳底是平的，還有無(wú)數(shù)根毛，它的身體很光滑，很便于滑水，滑的時(shí)候四只腳向后，身體貼著水，這樣滑起來(lái)就很快。

　　水黽有六條腿，4條細(xì)而長(zhǎng)，兩條粗而短。我發(fā)現(xiàn)它們的4條長(zhǎng)腿是用來(lái)劃水的，它劃水的`時(shí)候，前面的兩條腿就會(huì)收起來(lái)。而前面的兩條腿呢，卻是爬高用的。爬高的時(shí)候，那4條長(zhǎng)腿只是微微地動(dòng)一下，撐住身體。

　　大家都以為水黽是和魚(yú)一樣在水里生活的吧，不對(duì)，雖然大家都看見(jiàn)水黽在臭水上跳來(lái)跳去，卻不在水里生活，很奇怪吧！因?yàn)樗�黽只是在水面滑行，它們的身體很輕，而且也可以浮在水面上。一旦水黽被水淋濕，它們就會(huì)慢慢地往下沉，沉下去后過(guò)一會(huì)兒就會(huì)被淹死。

四年級(jí)狀物作文 篇4

　　我們的學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)在我們教室的旁邊，每當(dāng)下課后，我們便去找大榕樹(shù)爺爺玩。

　　大榕樹(shù)的枝干可多啦，密密麻麻的，一條條的枝干從樹(shù)上垂下來(lái)，在往四面八方伸延。大榕樹(shù)的樹(shù)葉密密麻麻的，像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹(shù)真大，我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)很大很大，像一把綠綠的`巨傘，在陽(yáng)光下，顯得大榕樹(shù)更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹(shù)的椅子下，也不覺(jué)得很熱，陽(yáng)光照在我們身上，使我們更加愉快，忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，大榕樹(shù)爺爺好像在跳舞呢。大榕樹(shù)下還有其他同學(xué)在聊天，在欣賞風(fēng)景，我想到：大榕樹(shù)的根這么多，一定很長(zhǎng)壽命吧！

　　大榕樹(shù)旁有許多小花壇，我走向前方，蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去，小花園里的花花草草，五彩繽紛，優(yōu)雅奪目：有黃色，有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的，在大榕樹(shù)的細(xì)心照護(hù)下，長(zhǎng)得精神抖擻。

　　看著這些景物，我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對(duì)校園環(huán)境的建設(shè)，是非常細(xì)心地照顧這里的一切，目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我愛(ài)學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，希望在這么多人的照護(hù)下，大榕樹(shù)長(zhǎng)得更高更大更綠，相信同學(xué)們也會(huì)在老師的教育下，茁壯成長(zhǎng)！

四年級(jí)狀物作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)那天早上，王老師在發(fā)新書(shū)。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語(yǔ)文課本的封面折皺了，于是他趁同桌李揚(yáng)不注意時(shí)，把書(shū)調(diào)換了。李揚(yáng)看到自己的書(shū)壞了，就對(duì)老師提議。這時(shí)候，所有的書(shū)都發(fā)完了，老師把自己的課本與李揚(yáng)交換。

　　李揚(yáng)看著這本書(shū)，就非常珍惜，一學(xué)期下來(lái)還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔，他想：不就是一本書(shū)嗎？沒(méi)啥大不了的`，但是我和李揚(yáng)的友誼是無(wú)價(jià)之寶啊!

　　很快，他們也長(zhǎng)大了，但是小剛卻沒(méi)有找到好的工作，而李揚(yáng)卻很幸福，沒(méi)過(guò)多久，李揚(yáng)便打聽(tīng)了小剛的下落。

　　李陽(yáng)覺(jué)得小剛很可憐，就給他找了個(gè)固定的工作，還給他租了房。這時(shí)的小剛看到李揚(yáng)的舉動(dòng)，很是感動(dòng)，他又想想自己當(dāng)年調(diào)換書(shū)蠢事很是后悔。他就把當(dāng)年的事告訴了他，李揚(yáng)并沒(méi)有生氣，笑著說(shuō)：當(dāng)年我們真淘氣。小剛也笑了，他們一起看望了王老師。

　　他們的友誼更加深了。

四年級(jí)狀物作文 篇6

　　我家養(yǎng)著一只非常可愛(ài)的小貓。它身上的毛是白色，還夾雜著幾塊黑色的小斑點(diǎn)，鼻子中間的毛發(fā)是咖啡色的，一眼望去非常威武。我家小貓的外型跟老虎很相似，只是它的身體比老虎小很多。

　　小貓非常喜歡吃魚(yú)，媽媽也經(jīng)常買(mǎi)一些小魚(yú)喂它吃，我也經(jīng)常逗它玩，每當(dāng)我拿起一根小毛線(xiàn)，在它的面前輕輕擺動(dòng)，它就會(huì)猛地?fù)渖蟻?lái)，我向左邊擺動(dòng)，它就靈活地跳到左邊，我向右邊擺動(dòng)，它靈活地跳到右邊，幾個(gè)回合下來(lái)，累得它望著我“喵喵”地叫著，就像一個(gè)可憐的小孩子。看見(jiàn)它那可憐的樣子，我不再逗它了，把小毛線(xiàn)放到它的跟前，它立刻興奮地張開(kāi)小爪子用力地?fù)芘�著小毛線(xiàn)。小貓不但喜歡玩耍，還喜歡睡覺(jué)，我家的沙發(fā)就是它睡覺(jué)的地方。它每次睡覺(jué)都會(huì)把頭和身子縮成一團(tuán)，還發(fā)出一陣陣的呼嚕聲，十分可愛(ài)！

　　小貓有一雙明亮又銳利的眼睛，它對(duì)所有的事情都很好奇。有一次，媽媽在菜市場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)了一些活蹦亂跳的小龍蝦。小貓看見(jiàn)了，就像看到了敵人一樣，悄悄地靠近小龍蝦，弓起背，豎起尾巴，全身的`毛都豎了起來(lái)。小貓伸出前爪試探著敵人，小龍蝦也不示弱，張開(kāi)大鉗子反擊，它們就這樣你來(lái)我往地打架，當(dāng)小貓一不留神，小龍蝦突然張開(kāi)大鉗子夾了小貓的鼻子，小貓“喵”地一聲尖叫，飛快地像逃兵一樣逃跑了�？吹剿�這個(gè)樣子，逗的我和媽媽哈哈大笑。

　　小貓給我們的生活帶來(lái)了巨大的樂(lè)趣，它真是一只淘氣又好奇的小可愛(ài)呀！

四年級(jí)狀物作文 篇7

　　最喜歡吃的水果是西瓜。西瓜象一個(gè)大皮球。它的皮上有一道道的條紋，有的條紋是淺綠色的.，有的是深綠色的。西瓜的瓤是大紅色的，一聞一股香甜的氣味撲面而來(lái)，咬一口涼涼甜甜的，非常好吃哦。通過(guò)上網(wǎng)查資料，我了解到西瓜原產(chǎn)于非洲熱帶沙漠地區(qū)，有四千多年的種植歷史。約于公元十世紀(jì)，由西域移植我國(guó)，先在現(xiàn)新疆境內(nèi)栽培，后傳入內(nèi)地。

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