[通用]實用的四年級狀物作文7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的四年級狀物作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級狀物作文 篇1

　　我喜歡櫻花，每當(dāng)門前那株櫻花含苞待放時，我便會跑過去，數(shù)著有多少個花苞，再一天天看著它們綻放。那么純潔、那么美！

　　我抬頭望著這棵櫻花，眼睛里就只有那一團團一簇簇純潔的粉了，而我的大腦也因為這純潔的櫻花，思緒飄到了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

　　剛?cè)雽W(xué)時的我們都純潔的像櫻花一樣，心底似碧玉般的清澈。友誼自然也摻不得半點虛假。在我剛上小學(xué)時有一個朋友，現(xiàn)已記不清她的名字了，那時我們總是粘在一起。那時總以為那種自由自在的生活是永遠(yuǎn)的，身邊的朋友也是永遠(yuǎn)的，大家在一起呵呵地笑，一起聽課……大概心靈純潔如櫻花的人才會以為美好是永恒的。又一次我和她一起玩時，她用水汪汪的大眼睛看著我認(rèn)真地說：“等到我們長大了，就住在一起，一起吃飯睡覺，一起玩兒，好不好？”“好��！”我略顯稚氣的聲音回答的.又響亮又爽快。那段對話如今時時縈繞在我的耳邊。對于當(dāng)時信誓旦旦的承諾，現(xiàn)在的我也只有淡淡地一笑，多么“傻”的友誼啊！

　　一陣風(fēng)吹來，吹的櫻花花瓣脫離了樹枝，在空中飄著旋轉(zhuǎn)著落下。我的思緒，又回到了那個時候。

　　那時是二年級最后的一個學(xué)期，家長帶我們出去玩兒，大人們聊大人們的事。兩個小姑娘便在草坪上玩耍，我指著一株櫻花樹說;‘看！櫻花好漂亮�！眲傉f完，十分義氣的她便說：“那我把花送給你吧.”說完又搖樹枝有踢樹干，此時的她完全不像一個小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便從樹上飄飄灑灑地落了下來，她看了就更起勁的搖了起來，花瓣都落了我們一頭，“哇！新娘子。”天真可愛的她邊說還邊又往我頭上撒花瓣。我們倆頂著一頭的花瓣呵呵地傻樂個不停。而我對她的記憶也就止于此了，之后她轉(zhuǎn)學(xué)了就再也沒見過面。我們就像兩條射線，從一個點放射出去后越離越遠(yuǎn)，屬于哪個點的記憶也越來越淡。而那份友誼卻永遠(yuǎn)留在了心底。

　　我從記憶的長河邊轉(zhuǎn)回到現(xiàn)實中，站在樹下，看著那依然盛開的櫻花一陣風(fēng)吹來，樹上的花瓣被吹了下來，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可剛接到，那花瓣又被風(fēng)吹落了。是�。』ò炅舨蛔】墒中睦锏幕ㄏ氵�在。

　　我抖落身上的花瓣心想：到了明年又會長出來的，那些的快樂無暇的日子，那份純潔的友誼無論結(jié)束還是繼續(xù)都不曾改變，就像櫻花雖然會凋零但美麗會永遠(yuǎn)留在我的心里！

四年級狀物作文 篇2

　　我有一個非常精致的手表，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手表。

　　小時候，我由于不懂事，媽媽買了好幾雙手表，但是，我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長大了，雖然我一而再再而三的問著媽媽：能不能再買一支給我��？我會好好的保護的'！但是媽媽依然不相信，因為，媽媽一但買給我了，我還會弄壞的。

　　到我8那年，親戚來這里吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表，這支手表正常精致。這是一個圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石，里面的圖案是一個微笑的小狗，非常的可愛。這支手表總的來說是藍(lán)色的，很美。表姐看著我的那無辜的眼神，再看看的她的手表，就毫不猶豫的摘下來，微笑地著說：“送給你吧！我的家里多的是！”聽了這句話，我心奮不已，連連點頭說道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就給我買，不過得是100元以下的哦！

　　這支表，直到今天都還沒壞，因為這是我有史以來，最寶貴的手表。

四年級狀物作文 篇3

　　我家養(yǎng)了兩只可愛的小鴨子。它們擁有圓圓的頭腦，一個扁扁的嘴上有二個孔，非�？蓯郏∫簧睃S色的毛下邊，有兩只金黃色的小腳丫，走起路來不快不慢，很討人喜愛。

　　它們吃飯時更讓人覺得好玩，好笑。我們一般要準(zhǔn)備三樣?xùn)|西給它們吃：一樣是米飯，一樣是鴨糧，一樣是水。把三樣食物拌起來，倒進碗里，給它們吃。它們一看見食物，就跑過來，先吃一口鴨糧，然后再吃一口飯，最后再喝一口水。有時候它太餓，就會跳進盆里吃。而另一只鴨子只好在盆外等著盆里吃飯的'鴨子出來�？墒�，另一只鴨子早就１飽餐一頓了。這時，它就叫幾聲，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)不周。

　　這兩只鴨子一點兒也不懶。它每天晚上幾點睡，第二天早上，只要有一點兒動靜，它就抖抖頭和尾巴，像似要看一看發(fā)生什么事似的。

　　它睡覺的樣子更萌。一只鴨子靠在另一只鴨子的身上，閉上眼睛。我在盒子里裝了一個燈泡，晚上開開燈，好給鴨子取暖。

　　鴨子還特別貪玩，它們愛啄著盒子的面，愛嘴碰嘴，還愛圍著盒子跑來跑去。它們玩得可開心了。

　　這些小鴨子給我的生活帶來了許多歡笑，我很喜歡它們！

四年級狀物作文 篇4

　　自從姥姥搬家后，家里就來了一位老者。它不吃也不喝，就連睡覺也都沒時間。它就像一位盡職的軍人，只站在一個冷漠的角落。它四四方方的身子披著白白的夾克，個子挺高的`；不知道為什么它雖然有四條腿但還是小小的，圓溜溜的。姥爺說：“它要靠四個圓腳支撐身體，還可以用來‘走動’�！�

　　他的職業(yè)好奇怪，總是抱著一堆食品不放。

　　平時，我最喜歡和這位客人打交道。一會兒趁它打開電燈的時間拿走一個果凍吃，一會兒趁它不留神拿走一袋薯片吃，一會兒又趁它不注意拿走一塊大牛排燉，這樣一堆食品漸漸變少了。

　　還有，我們吃剩下的飯菜或瓜果，都放心地交給它保管。它不僅不會讓食品變餿，還可以幫這些食物保鮮，它真是一位稱職的“保鮮工”！夏天，還幫我做了冰棍，解熱又解渴。因為它很能干，做出的每件事，都讓我們很放心，它很快就融入了我們這個大家庭，在我姥姥家一住就是好幾年，也沒有換“工”。這幾年，因為有了它，我們再也不擔(dān)心食物變質(zhì)了。

　　你知道它是誰嗎？它就是我們家最能干的一員——電冰箱。

四年級狀物作文 篇5

　　今天，爸爸下班回來，拿了一個我從來沒見過的東西。我問爸爸：“這是什么？”爸爸說：“這是君子蘭”。一聽這名字，就覺得這是一株很美的花�？稍谖已矍皵[的卻是幾個葉子。

　　我仔細(xì)打量著它，發(fā)現(xiàn)君子蘭的葉子是細(xì)長條形的，上面很細(xì)，越往下越粗。再細(xì)看，葉子上有細(xì)長的條紋，大體一看，還很漂亮。君子蘭這個名字起的比較溫柔、善良、美麗、謙和，如今一看果真如此。

　　過了很久，君子蘭開花了，花開的很特別，花瓣是三種顏色的，上面是紅色，下面是黃色，稍微帶一點白色，花粉是橙色的，花心像小豆芽很漂亮。葉子向左右兩邊斜去，中間有一條縫隙，花朵從縫隙中頂立而出。

　　花苞剛長出來的顏色是綠色的'，到后來就跟花瓣一樣是紅、白、黃三色相交的顏色。

　　中午，金色的陽光照在君子蘭上，就像一個害羞的小姑娘站在窗子前，漂亮極了！這時飛來幾只蝴蝶，落在花朵上，這時我才發(fā)現(xiàn)君子蘭是有香味的。這種香不象別的花那樣香，而是淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。

　　我愛君子蘭，我更愛在陽光下散發(fā)著淡淡清香的君子蘭，你也喜歡君子蘭嗎？

四年級狀物作文 篇6

　　秋天到了，農(nóng)作物成熟了。

　　秋天那涼爽的空氣使我感到十分精神，如果你走在田野里，你仿佛置身在金色的海洋里，土豆地里白花花的一片，像白雪覆蓋著大地；玉米地里玉米像個怕羞的女孩，躲在翠綠色的衣服里，只露出那黃褐色的長發(fā)。紅辣椒比玉米更害羞，躲在綠葉里還羞紅了臉，大腹便便的茄子帶著翠綠色的帽子，像是在等待公交車的中年男子。棉花地里一株株雪白的`棉花，像天上的云朵一樣柔軟，一樣潔白。那披著紫衣的洋蔥，像小燈籠一

　　樣在地下若隱若現(xiàn)。還有那金燦燦的向日葵和那像蠶寶寶一樣的花生。

　　秋天的果園更是碩果累累，一派好景象。紅艷艷的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子，像一個個金色的皮球。果園里的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄、個個果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉、還有那長得像葫蘆的梨……

　　秋天是豐收的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。它帶給我們希望，帶給我們成功的喜悅。

四年級狀物作文 篇7

　　我家有兩只威猛的螃蟹，這兩只螃蟹有我半個巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿著雪白色的襯衫。他們的外殼除了腹部意外都是呈青綠色，好像披著一件翠綠色的罩衣；看！那一對粗壯的蟹鉗，似乎擺起“拳擊”的架勢。

　　螃蟹非常好斗。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)他們正在玻璃缸里舞著大鉗子，在水里一會兒上，一會兒下，威風(fēng)凜凜。那神氣，不像是被關(guān)在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的'大將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只大螃蟹竟然打起架來。在“開戰(zhàn)”前，它們鼓著圓眼球兒，惡狠狠地逼向?qū)Ψ剑�一碰上，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進一退，一上一下，都得挺兇。那只大一點的螃蟹，用自己的鉗子和背甲盯著另一只螃蟹，被定的那只螃蟹肚皮朝天，紀(jì)之交在上面亂“抓”無力的舞動著大鉗子，好不容易才翻過身來，又向那只大螃蟹撲過去。我越看越有趣，心想：難道它們也在“打擂比武”嗎？

　　從那天以后，我一直細(xì)心觀察周圍的動植物。

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