三年級狀物作文【匯總5篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級狀物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級狀物作文 篇1

　　今天，我看見老師講臺上放了一株含羞草。

　　這株含羞草的主干很纖細，上面的枝干就更加纖細了。葉子狹長，大多數(shù)葉子的顏色碧綠碧綠的，還有新長的'嫩葉翠綠翠綠的。碧綠的葉子像一片片綠色的羽毛，漂亮極了。我撥弄了小草幾下，它的葉片突然卷了起來，像個害羞的小姑娘。我覺得很奇怪，這是為什么呢？老師告訴我們：含羞草的原產(chǎn)地在非洲，那里常常有暴風驟雨，含羞草為了減輕自己的傷害，會縮起葉片以保護自己�？墒钦l也沒有注意，當同學們接二連三地觸碰含羞草，這時我發(fā)現(xiàn)，含羞草卻靜止不動，不再縮起來了，為什么它縮到一定程度葉片就不再動了呢？我緊皺著眉頭思考了很久也沒想出答案，回家后我就問爸爸和媽媽，他們也是疑惑不解。哎，都怪我不愛看課外書籍，以后得好好的補習補習。我來到書店求助于植物百科全書，哦！原來，當我們碰到葉片時，葉柄內細胞的水分就會跑到別的細胞空隙里，失去了水分，葉子就會皺起來（含羞）。繼續(xù)碰它，水分跑完了，新的水分還沒有補充起來時，再碰它，就不害羞了。我終于明白了含羞草不害羞的原因！

　　含羞草真是有太趣！

三年級狀物作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只又可愛又調皮的小狗。它的眼睛又黑又亮，鼻子小小的，白白的`毛上有一些黃色的花紋，可愛極了。它很喜歡和小朋友們玩兒，每當家里來了小客人，它總是撒歡似的跑來跑去，一會兒嗅嗅這兒，一會兒舔舔那兒，好象在歡迎小客人的到來。

　　它還特別喜歡吃肉和喝牛奶。有一次，我拿著媽媽剛買回來的豬肉，沒等我放在它的碗里，它就饞得流出了口水，跳起來一口銜住了豬肉，還差點咬住了我的手指頭，看我受了驚嚇的樣子，它搖搖尾巴心疼地看著我，好象在說：“對不起啊，我的小主人”。

　　我喜歡我家的小狗。

三年級狀物作文 篇3

　　前幾個月，媽媽去商場給我買了一個文具盒，我可喜歡了！

　　文具盒的外面有一個熊出沒圖案，它是藍色的，這個文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的；第二層是裝尺子、摩筆的；第三層是裝鋼筆、其他的。

　　文具盒每一層的里面都會有一層光滑的塑料薄膜，。第一層的外面還有一個“大腳印兒”，“大腳印兒”的左邊有一座“大山”，“大山”的.旁邊還有幾棵“椰子樹”。“大腳印兒”的右邊，有一個“小熊”正拿著“甘蔗”呢！

　　我在這個書包里裝下了許多文具，每一個文具都是我寫字、擦字的好幫手。

　　在我學習的時候，它好像小老師一樣指導我，在一道道難題被我迎刃而解的時候，它又好像在夸我：“你真棒!”。這讓我在學習上有了信心。在我不想學習，光貪玩的時候，文具盒第一層外面的“小熊”好像在開導我不要浪費時間，要珍惜時間�？戳怂�，我就又認真學習了。

　　文具盒，你真是我學習的好伙伴呀！

三年級狀物作文 篇4

　　今天，爸爸給我買了一盆仙人掌。

　　仙人掌是草本植物，它的形狀像一個人的手掌，怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長滿了密密麻麻的小刺，每一簇的中間都有一根又長又粗的刺。我看了看仙人掌，就對爸爸說：“爸爸，仙人掌是草本植物，那它怎么和其他的'花花草草不一樣呢？”

　　“它原來也是有葉子的，可是它在沙漠里的時候，不能像其他的花草樹木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的，仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺�！卑职终f。

　　我聽了之后，覺得自己又長點知識。幾天過后，我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

　　那一天，我去郊游去了，回來后一連好幾天都沒給它澆水。等我想起來要給它澆水的時候，并去看了看它，它依然精神抖擻。

　　爸爸對我說：“仙人掌掰下一塊種在土壤里就可以生長。”我起初不相信，就把仙人掌掰下了一塊，種在了土里。幾天過后，仙人掌已經(jīng)長出了幾條小根。

　　別看它樣子不漂亮，它可是有很多本領呢！它可以治療腮腺炎，還能美容呢！

　　我喜歡仙人掌！

三年級狀物作文 篇5

　　我有一個心愛的米奇書包，它是我剛上小學的時候媽媽給我買的。

　　我的書包呈長方形，顏色是天藍色的。上面印著一只米老鼠翹起大拇指好 像在說：“小主人，你是做棒的！”它有一對雙背肩帶，背上它讓我感覺不是很吃力。我的書包像一個小“別墅”一樣，分為上下三層。第一層放得是我的文具盒， 第二層裝著我的語文書、數(shù)學書、作文書，第三層是一個“暗箱”，它裝著我的.課外書，給我增添一些課外知識。

　　每天早上，我都背著小書包高高興興地來到學校，聽老師傳授新的知識。每天放學，我又背著小書包帶著收獲回到家中。晚上，在我寫家庭作業(yè)地時候，小書包又在一旁安安靜靜地陪伴著我。等我寫完作業(yè)，小書包又把我明天要用的書一本一本地“保管”起來。

　　我愛我的書包，它每天都幫我裝載了許多知識，更是我學習中不可缺少的伙伴。

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