狀物作文5篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的狀物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

狀物作文 篇1

　　一進(jìn)學(xué)校西側(cè)大門首先映入眼簾的是花壇，花壇可以說是草的海洋，花的天地，樹的家園了。

　　花壇里的.景物一年四季都很美。

　　春天，樹木又冒出了那淺綠色的嫩芽�；▋阂泊魃狭怂�那各色的耳環(huán)。草兒卻早已披上了碧綠的外衣，看來草兒是最勤快的了。

　　夏天，樹木穿上了它的深綠色的“外衣”�；▋壕`放出了那迷人的笑臉。草兒的顏色更深了，個子也更高了，一陣涼爽的風(fēng)吹過，草兒左右搖擺像是一個有禮貌的小學(xué)生向我們問好。

　　秋天，樹木換上了黃綠色的“外衣”，還不時有蝴蝶從旁邊飛過，它可真像個服裝設(shè)計師�；▋核�著了，草兒又長高了一點，它長得可真快。

　　冬天來了，樹木脫了外衣，睡了。草兒也睡了，但我知道它有自己更甜美的夢。冬怕它們感冒，送給它們一條“羽絨被”，它們睡得更香了。

　　雖然它們睡了，但我知道明年春天它們依舊會生機(jī)勃勃地向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。

狀物作文 篇2

　　下午四點左右，不知從哪里傳來轟隆隆的雷聲，十幾分鐘后下起了雨。起初雨還很小，后來雨越來越大，把行人的鞋子甚至整只小腿都淹沒了。

　　到了下午五點，雨下得更厲害了。在風(fēng)伯伯的推動下，雨斜斜地下著。地上的`積水越來越深，都已經(jīng)達(dá)到特大暴雨的程度了。當(dāng)時的風(fēng)也特別大，樹都被吹斜了。

　　五點四十左右，雨慢慢地變小了，但積水仍未退去。雨還在不斷地下著。那風(fēng)也變小了，但還比平時的大。

　　六點一刻左右，風(fēng)再次變小。我們出校門時，還撐著雨傘。媽媽去按手指印了，叫我拿雨傘。媽媽按好了，出來時說：“快來把我撐住。不然我就成‘落湯雞’啦!”我快速來到媽媽旁邊，把傘遞給媽媽。

　　雨時大時小地下著，直到六點半左右，雨才停。

狀物作文 篇3

　　在一個小主人的家里，養(yǎng)了一盆玫瑰花，沒過幾天他又買了一個新成員，是渾身都是刺的仙人掌。小主人把它們都放在了自己的陽臺上，他每天都精心地給它們澆水、施肥、除草。仙人掌旁邊的玫瑰花先說話了，它非常傲慢地說：“你看你，渾身都是刺，有一個地方長的有我好看嗎？”“好不好看并不重要，重要的是要看我們的`生存能力。”

　　仙人掌謙虛地說。玫瑰很生氣地說：“就你這樣子，怎么可能生存能力比我強(qiáng)？虧主人還管你，要不然你一定會被渴死的！”日子一天天過去了，小主人放暑假了，他的爸爸媽媽帶他出去游玩去了，他們一玩就是一個月，這回家里只剩下玫瑰和仙人掌了。這么多天也沒有人給它們澆水，玫瑰過了一個星期之后，感覺自己的身體越來越難受，感覺非常干燥，原來那水靈靈的花瓣也越來越干枯，直到最后謝了，可仙人掌卻沒有那種感覺，它還是跟原來一樣充滿活力，因為它的身體還貯存著水，每天都能讓它吸一點，來保持自己身體里的水分。小主人終于回到了家里，當(dāng)他再次去給他的植物澆水、施肥時，看見他養(yǎng)的玫瑰早已經(jīng)干枯死了，而仙人掌仍能跟以前一樣生機(jī)勃勃，小主人感慨地說：“還是仙人掌的生命力頑強(qiáng)呀！”

狀物作文 篇4

　　不到長城非好漢！今兒個天氣真好，去登了長城，長城真不愧是中華文明的.瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，是人類的奇跡。

　　它像一條矯健的巨龍，蜿蜒盤旋，當(dāng)我見到它，我不由得感嘆：它是兩千多年前，我國勞動人民用血肉之軀建造而成呀，這就是我國古代人民智慧的結(jié)晶，也是中華民族的象征。

狀物作文 篇5

　　每一天都是我新的開始，很不小心的會記住往日的經(jīng)歷。后來才發(fā)覺，自己真的很戀舊。

　　愛發(fā)呆的我總會在上課時走神，不經(jīng)意的看到那棵不變的老樹。深深的發(fā)現(xiàn)自己漸漸的喜歡上了它，就像喜歡日落，黃昏的感覺讓人沉默。

　　總是在日出的時候記起黃昏的美麗。深藍(lán)色的天空代替了安詳?shù)牡�黃，于是慢慢的喜歡上了淡藍(lán)色。至少，它讓我有一點心理安慰。

　　很想知道樹的歲月如何，看一看它的年輪吧！可是剛走到它的跟前，就很退卻。在它的跟前我顯得是那么的微不足道。也許，每一個生命都有保持沉默的權(quán)利。

　　我何必去打擾一個安靜的生命呢。其實，自己不是也會經(jīng)常沉默嗎？

　　面對無法面對的問題，我會沉默；難堪的事，我會無語；不能做的事，我會回避。窗外的樹教會了我，面對強(qiáng)烈的陽光我會選擇低頭，直到我擁有遮陽的傘。

　　歲月的流逝讓我變的堅強(qiáng)，沒有人能脫離歲月，就像鳥兒需要翅膀。時間造就了我們隱形的翅膀。

　　我的窗外有棵樹，一棵能在玻璃冰藍(lán)中看到的樹。雨季的校園讓人流連美麗，花兒真的很美，浪漫的季節(jié)屬于瞬間嗎？我很想知道答案。當(dāng)我們的青春已不在，我們會怎樣？撫摸著年少時照片，咀嚼淡淡的苦澀，這時我會輕輕的念道，我已經(jīng)變的成熟穩(wěn)健，我已不在是記憶中的那個小男生。

　　想擁有樹一般的青春，由綠色成長為枯萎的`黃色，最后化為透明的白色。也許，是我想的太早，早乘了明日的飛機(jī)，搭上了一班沒有歸路的列車。我只明白了，要懂得珍惜。

　　舍不得忘記該忘記的昨天，不知道今天的明天。時間不會允許我們提前知道未來，因為未來給我們的是歲月的洗禮，是失落后的委屈，是風(fēng)雨后的眼淚，是天黑后的擁抱……

　　也許，一切的一切在等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷。生活在迷惘的一代，我會靜靜的說我屬于80末……

　　漸漸淡去多愁善感，學(xué)會了窗外的那棵樹，默默的在那里站著，沙沙的風(fēng)吹動枝條，那里有一片溫柔的媚陽。戀舊的情懷充斥著內(nèi)心世界，還有些翼翼的希冀向著明天。

　　窗外的樹還在靜默，窗內(nèi)的人還在出神的向它望去……

　　窗外有棵樹……

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