狀物作文精華9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的狀物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”這是一個(gè)朋友經(jīng)常對(duì)我“說(shuō)”的一句話。每次“聽(tīng)”到這句話，我都會(huì)撲到他的懷里。
它，是我翻箱倒柜找一個(gè)娃娃的時(shí)候從柜子里掉下來(lái)的。我撿起灰頭土臉的它，一身棕色的毛，滿是灰塵，我一抬頭，看見(jiàn)了一雙溫柔的眼睛正注視著我，仿佛在對(duì)滿臉淚痕、丟失了一個(gè)心愛(ài)的玩具而傷心的我說(shuō)：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我擦干眼淚，拍去它身上的灰塵，把它放在我的床頭。
它，雖然不好看，也不引人注目，只是一只普普通通的玩具熊，但是，它的耐心和溫柔的眼神，讓人不知不覺(jué)地喜歡上它了。每次，它都會(huì)耐心地“聽(tīng)”我把話說(shuō)完，再對(duì)我“說(shuō)”。開(kāi)心時(shí)，我會(huì)和它一起分享我的喜悅；傷心時(shí)，我哭著告訴它我的遭遇，它會(huì)安慰我：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”我總是很聽(tīng)話；生氣時(shí)，我把身邊的一切狠狠地扔下地，但當(dāng)我拎起它時(shí)，那充滿信任和溫柔的'眼神，總使我心疼地把各種東西放回去。
有一次，我因?yàn)橐患滦睦飳?shí)在氣憤不過(guò)，又在房間里大發(fā)脾氣，尋找著各種“出氣筒”�？蓱z的你，被我無(wú)情地扔下地。一陣大鬧以后，我累了，躺在床上，漸漸地氣消了，忽然覺(jué)得不應(yīng)該因?yàn)樽约旱那榫w而連累他人，又想起你似乎被我扔下了地，我的眼淚奪眶而出，趕緊跳下床，在一大堆東西中尋找你。翻開(kāi)一本書(shū)，一雙溫柔的眼睛躍進(jìn)我的視線，是你！我抱出你，對(duì)你訴說(shuō)著我的歉意。突然，我摸到了一朵軟軟的東西，一看，是你身體里填充的棉花，我居然不知道你被扔下地時(shí)被割破了！我一邊流淚一邊縫著你的“傷口”�？p好后，我看著你的眼睛，你仿佛在說(shuō)：“寶寶不哭！乖乖！抱抱！”你仿佛只會(huì)這么一句話，但我從你的眼神中懂得：每個(gè)人生氣時(shí)，會(huì)找一個(gè)方法發(fā)泄自己的不快，但是不能因你一時(shí)的不快而傷害別人。
朋友，你是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友！
狀物作文 篇2
每到秋季，在庭院、公園和街頭都能看見(jiàn)顏色不同的、品種不同的菊花，這是，我便會(huì)想起，小時(shí)候去看姥姥家的，后面的那座山的情景。
姥姥家后便就是一座山。到了深秋，，山上開(kāi)滿了菊花。菊花大約有半尺高，開(kāi)著黃色的小花，一叢一叢、一片一片，鋪滿了山坡。野菊沒(méi)開(kāi)花時(shí)只是一叢叢草，而一旦開(kāi)放，卻繁花似錦。
深秋的晚上，起霜了，不知道那些“脆弱”的野菊能挺得住嗎？第二天早晨一看，山坡上一片白色，一些草、木都被吹得東倒西歪，只有野菊安然無(wú)恙，好像在說(shuō)：“來(lái)吧，霜，我不怕你們”。這時(shí)我想起一位詩(shī)人的詩(shī)：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜幾奈何。
姥姥告訴我菊花用途很廣，可以清熱解毒，可以泡茶，還可以當(dāng)藥材。晚上，我還在姥姥家的'庭院里親手種了菊花。
人們愛(ài)菊花，不僅是欣賞它的外貌，而是欣賞它不畏風(fēng)霜、凌寒開(kāi)放的品格。
狀物作文 篇3
以前，我在家里總是很悶，什么事情也不想做，看書(shū)也沒(méi)心思。但是，我現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)槲壹襾?lái)了一個(gè)新“房客”——一只威風(fēng)凜凜的小貓。
它有一副黃白相間的臉頰，一雙藍(lán)藍(lán)的大眼晴，像一塊藍(lán)寶石一閃一閃的。臉蛋上有一張可愛(ài)的大嘴和幾根一翹一翹的胡子，一條毛茸茸的尾巴，別提有多威風(fēng)了。
它也是一只貪吃的貓，它常會(huì)跑來(lái)撒驕，騙東西吃。一次我在玩游戲，它跑過(guò)來(lái)抓我的腿，還用舌頭舔我的腳。我實(shí)在拿它沒(méi)辦法，我便走去冰箱拿出魚(yú)罐頭，從里面拿一條香噴噴大魚(yú)。那只貪吃的'貓飛快地跑過(guò)來(lái)，我假裝地做了一個(gè)把魚(yú)放到它嘴里的動(dòng)作，逗它玩，它張大它那可愛(ài)的大嘴，眼睛瞇成一條直線，好像在說(shuō)：“快給我！快給我！”之后，它便知道我是在捉弄它，它就生氣地一腳蹬地把我手中的魚(yú)給搶了，我大吃一驚，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)貓這樣瘋狂地?fù)屖澄铩?/p>
還有一次，我在看書(shū)，它又跑來(lái)撒嬌，在我的書(shū)上踩印幾朵小梅花，然后，趴在我的書(shū)上，用它那水汪汪的藍(lán)眼睛凝視我，讓你幫它抓癢。我看著它那水汪汪的大眼睛，心里想到：“我又輸了！”我便拿出我的手，輕輕地給它抓癢。
它就像我家的淘氣果，它天真，愛(ài)耍脾氣，愛(ài)撒嬌，但它讓我的生活變得多姿多彩。因?yàn)橛辛怂乙沧兊迷絹?lái)越快樂(lè)了。
狀物作文 篇4
風(fēng)中的桂花香消散了，菊花的清香又飄起。
窗外那棵老槐樹(shù)，不知什么時(shí)候有了黃葉。風(fēng)一吹，黃葉就旋落在窗臺(tái)上。秋天，就從這里開(kāi)始了，一如那盛開(kāi)的菊花，給人以舒適的感受，卻常常又讓人渾然不覺(jué)。
手中那本關(guān)于植物的書(shū)里，記載著種種關(guān)于菊花的資料。菊花，菊科菊屬多年草本植物。因秋季開(kāi)花，又叫“秋菊”。在兩千多年前，菊花大多是黃色。因此，古人常常把它描繪成黃色的、金色的，還用“黃花”代替菊花�！抖Y記·月令》篇中有“季秋之月，菊有黃花”的句子，這是關(guān)于菊花的最早記載。
歷代的文人墨客都喜歡把菊花當(dāng)作歌詠的對(duì)象，從而形成了獨(dú)特的菊文化。不少詩(shī)詞把菊花人格化，當(dāng)作安于貧窮、不慕榮華的'人的象征。晉代詩(shī)人陶淵明愛(ài)菊名聞天下，他的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是詠菊的名句，人們也因此常常把菊花叫做“東籬菊”。唐末著名的農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢在他的一首詠菊詩(shī)中，把菊花比做身披黃色盔甲的戰(zhàn)士：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！�
菊花詩(shī)的意境，很美；菊花香的獨(dú)特，更讓人流連。那是一種淡淡的、醒腦的清香，縈繞在你的鼻尖，讓你精神為之一振。如果你把一小撮曬干的菊花丟進(jìn)杯子里，沖上溫開(kāi)水后，一陣傾向立刻撲面而來(lái)，呼應(yīng)著杯中呈現(xiàn)出的透明的淡綠色，真正是秋天里一副靜美的景物畫(huà)。
狀物作文 篇5
我們的學(xué)校有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)在我們教室的旁邊，每當(dāng)下課后，我們便去找大榕樹(shù)爺爺玩。
大榕樹(shù)的枝干可多啦，密密麻麻的，一條條的枝干從樹(shù)上垂下來(lái)，在往四面八方伸延。大榕樹(shù)的樹(shù)葉密密麻麻的`，像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹(shù)真大，我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來(lái)，從遠(yuǎn)處看，大榕樹(shù)很大很大，像一把綠綠的巨傘，在陽(yáng)光下，顯得大榕樹(shù)更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹(shù)的椅子下，也不覺(jué)得很熱，陽(yáng)光照在我們身上，使我們更加愉快，忽然一陣微風(fēng)拂過(guò)，大榕樹(shù)爺爺好像在跳舞呢。大榕樹(shù)下還有其他同學(xué)在聊天，在欣賞風(fēng)景，我想到：大榕樹(shù)的根這么多，一定很長(zhǎng)壽命吧！
大榕樹(shù)旁有許多小花壇，我走向前方，蜿蜒的道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去，小花園里的花花草草，五彩繽紛，優(yōu)雅奪目：有黃色，有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的，在大榕樹(shù)的細(xì)心照護(hù)下，長(zhǎng)得精神抖擻。
看著這些景物，我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對(duì)校園環(huán)境的建設(shè)，是非常細(xì)心地照顧這里的一切，目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛(ài)學(xué)校，我更愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，希望在這么多人的照護(hù)下，大榕樹(shù)長(zhǎng)得更高更大更綠，相信同學(xué)們也會(huì)在老師的教育下，茁壯成長(zhǎng)！
狀物作文 篇6
今天，媽媽帶回了一些西紅柿籽，還有培養(yǎng)土。媽媽說(shuō)：”用這些種子可以種出小西紅柿�！蔽腋吲d極了心想：自己家也能種出西紅柿，那以后就不用去市場(chǎng)買(mǎi)了。我們先把培養(yǎng)土倒在小花盆里，然后把種子撒在上面，再澆上一點(diǎn)水，西紅柿就種好了。媽媽跟我說(shuō)：”要把它放在陽(yáng)光充足的地方，以后就由你來(lái)照顧它吧！”
第二天，我一起床就去西紅柿，昨晚我夢(mèng)到西紅柿結(jié)果了。紅紅的小西紅柿像一串串紅燈籠掛滿了枝頭，誘人極了�？墒俏铱戳擞锌床](méi)有什么變化，我失望地離開(kāi)了。
又過(guò)了一天，我一起來(lái)就朝窗臺(tái)跑去。��！種子出土了。只見(jiàn)種種裂開(kāi)了一條縫，被一點(diǎn)嫩嫩的小芽頂出了土面，像一個(gè)小小的腦袋上戴著一個(gè)大大的帽子。種子的顏色與土差不多，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！
我今天給西紅柿澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了，頭上的大帽子摘掉了，細(xì)細(xì)的'莖像火柴一樣，一吹就倒�？蓯�(ài)的嫩葉本來(lái)是合攏著的，現(xiàn)在張開(kāi)了，像小孩張開(kāi)的小手。
西紅柿長(zhǎng)得有鋼筆那么高了，莖也變粗了，莖上還長(zhǎng)出了許多毛茸茸的小刺，靠近根部的地方還透著一點(diǎn)紫紅。兩片葉子的中間又長(zhǎng)出兩片新的葉子。
西紅柿越長(zhǎng)越高，分杈也越長(zhǎng)越多，我們擔(dān)心它營(yíng)養(yǎng)不夠，把它移到了大花盆里。
移過(guò)盆的西紅柿不再長(zhǎng)大了，我很怕它會(huì)死掉。媽媽說(shuō)：”等它適應(yīng)了新的環(huán)境，它會(huì)長(zhǎng)得更快�！�
我每天給西紅柿澆水，果然，適應(yīng)了新環(huán)境的西紅柿長(zhǎng)得很快，也很健壯。已經(jīng)到我的大腿那么高了。每個(gè)枝條的根部又發(fā)出新的枝條，一杈分一杈，茂密的枝葉擋住了半個(gè)窗戶。
西紅柿終于要開(kāi)花了，新發(fā)的嫩芽上打起了一串串小小的花苞，好像一把把沒(méi)有傘布的小傘，又像海里張開(kāi)了觸角的小海星，可愛(ài)極了。我盼望著它早點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果。
狀物作文 篇7
萬(wàn)物之中，我最喜愛(ài)花。我見(jiàn)過(guò)的花有很多：由雍容華貴的牡丹，有高貴淡雅的菊花，也有絢麗多彩的玫瑰，還有清爽迷人的桂花，在我心目中，荷花的地位很高。
早晨，我來(lái)到水池邊，看到剛剛蘇醒的荷花。
走近池邊，一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上，鋪滿荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的地毯。走近看去，盡是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤(pán)，有的像一個(gè)小蝶。
在眾多的荷葉中，挺立著一株株俊俏的`荷花。荷花的顏色大多數(shù)是粉紅的，也有乳白的。乳白色的荷花很少見(jiàn)，它有四、五片花瓣。粉紅的花瓣多一些，花朵也開(kāi)得很大。
��！我喜歡荷花！
狀物作文 篇8
我家有一個(gè)可愛(ài)的中國(guó)小娃娃-----陶瓷罐，它既是我的錢(qián)罐，又是我的筆筒，我的所有硬幣都存放在里面。
它很可愛(ài)，它是民間藝人的.杰作，它由兩個(gè)部分組成，一部分是中國(guó)小娃娃，另一部分是做工精細(xì)的筆筒。它的主體部分是中國(guó)娃娃，她扎著兩個(gè)小辮子，它高有二十厘米，寬有十五厘米，它象征著開(kāi)心、友誼、喜慶。如我有傷心事情時(shí)，我都是說(shuō)給它聽(tīng)，它總是笑得那么開(kāi)心，看著它，我的心情就會(huì)一會(huì)兒變好的。
它的顏色很鮮艷，它以紅色為主體色，再加上淺藍(lán)色點(diǎn)綴的筆筒，我很喜歡它。
這個(gè)工藝品外國(guó)人也很喜歡，有的外國(guó)朋友來(lái)中國(guó)時(shí)也會(huì)買(mǎi)上幾個(gè)帶回去送給朋友，這個(gè)工藝品這樣好，但是做工很難，民間藝人智慧的結(jié)晶，藝人真的太偉大了，做出了這樣的工藝品。
我不但喜歡這美麗的工藝品，更熱愛(ài)生活中的藝術(shù)，它是我們生活中不可缺少的一樣?xùn)|西。
狀物作文 篇9
我家后院的墻角，長(zhǎng)了一個(gè)小豆芽，剛長(zhǎng)出來(lái)，嫩嫩的芽，風(fēng)一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過(guò)了幾天，它越長(zhǎng)越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽(yáng)光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機(jī)，但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu)，它分成三個(gè)部分，一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子，二是豆芽的'中間部分，如果不要中間的小東西，那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)豆芽可以當(dāng)成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們?nèi)祟惖目床灰?jiàn)，除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐，按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大，看起來(lái)很神奇，我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會(huì)嗎?
通過(guò)我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
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