（實(shí)用）三年級(jí)狀物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)狀物作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是奶黃色的，像一輛小小的公共汽車，既新穎，又別致。

　　文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的小橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆，雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處得挺和睦。

　　每當(dāng)我需要寫字時(shí)，香水鉛筆總會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)，幫我寫字，也因?yàn)樗�讓我寫出了一手好字。每�?dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，可愛(ài)的小橡皮總會(huì)得意的冒出來(lái)，麻利地幫我去除那些寫錯(cuò)的字，可它越檫越小了，于是我決定以后少寫錯(cuò)字，保留我這可愛(ài)的小橡皮。每當(dāng)我需要畫直線時(shí)，沉默寡言的直尺挺著背躺在我的書本上，讓我畫一條條標(biāo)準(zhǔn)的.直線。每當(dāng)我上勞技課時(shí)，鋒利的小刀總會(huì)幫我完成漂亮的作品。

　　我的文具盒真是萬(wàn)能的��！我離不開它們。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　我們家的鸚鵡“淘淘”終于自由了。“淘淘”每天在籠子里悶悶不樂(lè)的，發(fā)出凄慘的叫聲，低著頭，在籠子里焦急的走來(lái)走去的，不時(shí)用嘴啄籠子，我看他怪可憐的，好像在對(duì)我說(shuō):"求你了，放我出去吧，我在籠子里快要憋死了！我決定，冒著被媽媽批評(píng)的危險(xiǎn)，放他出來(lái)。要知道媽媽生氣了，頭上會(huì)“冒火”的，比妖怪還可怕呢！

　　我把籠子門打開，聰明的“淘淘”探出頭來(lái)東張西望，確定沒(méi)什么危險(xiǎn)，才放開膽飛了出來(lái)，先是張開翅膀，撲棱撲棱的飛到茶幾上，隨后越飛越高，竟然到燈上去“做客”了，唧唧的叫著。一轉(zhuǎn)眼，淘淘嗖的一下飛到桌子上去了，怎么回事？原來(lái)他看見(jiàn)桌子上有點(diǎn)心，跑去偷吃了，還真是只饞嘴的鸚鵡。吃飽之后，他對(duì)風(fēng)扇很感興趣，左顧右盼，我家的.風(fēng)扇因?yàn)闀r(shí)間久了，破了一個(gè)大洞，淘氣的“淘淘”就從那個(gè)洞飛了進(jìn)去，先是在風(fēng)扇里爬來(lái)爬去，之后又跳到葉片上去，因?yàn)橹亓Φ脑�因，淘淘隨著葉片迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我嚇了一跳，淘淘一定也嚇了一跳，只見(jiàn)他兩眼緊閉，用爪子緊緊的抓住葉片不放，待風(fēng)扇停止后，趕緊從風(fēng)扇里“逃出”。

　　淘淘休息了一會(huì)兒，好像在說(shuō)“大難不死，必有后福�！碧蕴栽诩依飽|飛飛，西飛飛，唧唧的叫著，高興極了，媽媽回來(lái)了，我把放出淘淘及淘淘淘氣的事件告訴媽媽，媽媽笑了，答應(yīng)每天都給淘淘一段自由的時(shí)間，“耶——”我高興的叫到，隨后家里傳出一陣陣歡聲“鳥”語(yǔ)。

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　我家樓下有一只可愛(ài)的小花貓。 它有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一對(duì)三角形的耳朵，一身黑白相間的毛。它還有一條毛茸茸的尾巴，看著都覺(jué)得暖和。 正因?yàn)樗�這么可愛(ài)，所以我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字 - 靈靈。

　　靈靈很貪睡。 它常常一吃完?yáng)|西，就懶洋洋地趴在地上，閉上它那翡翠般的大眼睛。在陽(yáng)光下的它，嘴邊的胡須發(fā)出銀色的光，顯得那么無(wú)憂無(wú)慮。

　　靈靈不但貪睡，而且很好斗。有一次，它和一只肥肥胖胖的`黃貓起了爭(zhēng)執(zhí)，就打起來(lái)了。 它們你瞄一下，我瞄一下，你抓我，我咬你，弄得滿地是毛。打完架后，它們相互瞪著對(duì)方，互相怒吼。最后，那只肥貓招架不住，先撤退了。靈靈見(jiàn)對(duì)方撤退，也一瘸一拐地走到一旁，慢慢地蹲了下來(lái)，用舌頭舔著自己的尾巴，因?yàn)樗�的尾巴受傷了，正痛著呢�?/p>

　　靈靈真是一只不服輸?shù)呢埌�！我真喜歡這只可愛(ài)又好斗的小花貓！

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一棵石榴樹。雖然它沒(méi)有桃樹的婀娜多姿，也沒(méi)有桔樹的小巧玲瓏，但我卻喜歡她那有力的樹干，尤其是那可愛(ài)的石榴娃娃。

　　每年的五月、六月，石榴花就全綻出了笑臉。風(fēng)一吹，滿樹火紅的石榴花隨風(fēng)悠蕩，就像跳動(dòng)的火苗，映紅了整座房子。在這些火紅的石榴花凋謝時(shí)，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的石榴娃娃誕生了，這也代表著他的生命之旅即將開始。當(dāng)他慢慢長(zhǎng)大后，瘦弱的身體開始變得胖嘟嘟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)調(diào)皮的男孩戴著一頂小帽子，小男孩太興奮了，黃黃的臉蛋上飄著一抹紅暈。

　　摘下一個(gè)可愛(ài)的'石榴娃娃，掰開一看，哇，那些晶瑩錫透的紅寶石真讓我垂涎三尺！在圓圓的石榴中，黃色的墻壁把它分成了幾家人，每家人都緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｍ高^(guò)晶瑩的果肉，可以看見(jiàn)像牙齒一樣的石榴籽。每顆紅寶石都不說(shuō)一句話，怕吵醒了沉睡的石榴皮。拿出一顆紅寶石放進(jìn)嘴里，哇，那味道好的不能想象！甜中帶酸，是水果的最佳選品。如果多拿幾顆一起放進(jìn)嘴里，那味道更爽！

　　石榴娃娃的外表雖然比不上一些水果漂亮，但它的內(nèi)心卻超過(guò)了所有水果。可愛(ài)的石榴娃娃，我期待在明年的秋天再與你一起玩耍。

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　今天，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一張破破的蜘蛛網(wǎng),這讓我想起了夏天的那個(gè)晚上…

　　那天，我們吃過(guò)晚飯散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只大大的毒蜘蛛。她把網(wǎng)織在一棵楊樹和一個(gè)燈柱之間。一陣大風(fēng)吹來(lái)，把蜘蛛網(wǎng)的上邊吹破了。蜘蛛馬上發(fā)現(xiàn)了，飛快的向破損的地方爬去修補(bǔ)。哇，一次觀察蜘蛛的好機(jī)會(huì)！

　　在手電的幫助下，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛的絲是從它的腹部出來(lái)的，是它自己體內(nèi)分泌的一種具有粘性的東西。我很奇怪，蜘蛛為什么不會(huì)被黏住呢？原來(lái)它身上有一種像石灰粉一樣的滑溜溜的.東西，保證讓它不會(huì)被黏住。

　　這時(shí)，有一只小飛蟲飛來(lái)，一頭撞在網(wǎng)上了。飛蟲使出全身的力氣，在網(wǎng)上扭來(lái)扭去。最后，飛蟲終于把蜘蛛網(wǎng)撕破，逃跑了。這時(shí)，又有一只小飛蟲撞到了。這只可沒(méi)上只飛蟲那么幸運(yùn)，雖然它努力掙扎，但飛蟲的掙扎晃動(dòng)了離它最近的縱向線，使得蜘蛛快速爬到飛蟲身邊，一邊吐著絲一邊圍著飛蟲轉(zhuǎn)起圈來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我們沒(méi)再看到那只飛蟲，卻只看到一只圓形的繭。“南陽(yáng)諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳。布下八卦陣，捉蟲本領(lǐng)強(qiáng)�！�

　　回家的路上，我們都很震驚：一只小小的蜘蛛，竟能織出如此巧妙的網(wǎng)！

三年級(jí)狀物作文 篇6

　　我國(guó)各地的民間藝術(shù)，種類繁多，歷史悠久，特別是流傳于河南南陽(yáng)臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)一帶的抬妝古飾。以它玄妙的造型和獨(dú)特的表演方式，被稱為中原一絕。

　　凡是親眼看過(guò)青華抬妝古飾的人都贊不絕口，說(shuō)它是“立體的藝術(shù)，無(wú)言的藝術(shù)”。一般的抬妝古飾高度四米，抬起行走時(shí)達(dá)到了五米，但是，高而不危，表演者站在被撐起四五米的高度，吸引遠(yuǎn)近眾多仰頭向上觀看的人群。

　　在抬妝古飾上進(jìn)行表演的，多為7至11歲，眉清目秀，膽大心細(xì)的少年。他們扮演的'人物較常見(jiàn)的有“寇準(zhǔn)背靴”，“小放�！�，“浪子游春”，“穆桂英掛帥” 等。如“三請(qǐng)樊梨花”一裝，薛丁山跪在下面，程咬金手持銅鑼一腳踏在薛丁山肩上，樊梨花立于程咬金的銅鑼之上，程咬金的銅鑼一響，薛丁山則一磕頭，形象生動(dòng)，惟妙惟肖。

　　我雖然沒(méi)能親眼看過(guò)中原一絕，但是，我通過(guò)圖片，仿佛看到了抬妝古飾表演熱鬧龐大的場(chǎng)景，讓人無(wú)比神往。

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