三年級(jí)狀物作文[經(jīng)典7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)狀物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)狀物作文 篇1

　　在一片綠色的草原上，生活著許許多多的小動(dòng)物，它們相處得很融洽，直到有一天來(lái)了一只威風(fēng)凜凜的獅子------

　　獅子在草原上橫行霸道，小動(dòng)物們都怕它。自稱(chēng)自己是草原主宰者，今天小鹿給它送吃的，明天讓小牛給它捶背，后天小馬給它送水------大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著它。一天獅子在午睡正做著美夢(mèng)，“嗡嗡”飛來(lái)一只蚊子把獅子吵醒了，獅子大吼道：“臭東西，給我滾開(kāi)！敢吵醒本大王�！�

　　“大王我馬上就走�！蔽米有⌒牡卣f(shuō)著。獅子蠻橫地說(shuō)：“快點(diǎn)！不然我就掐死你�！蔽米勇�(tīng)了，終于生了氣，高聲喊道：“我憑什么聽(tīng)你的？”

　　獅子傲慢地說(shuō)：“哼，這里是我的地盤(pán)，誰(shuí)敢對(duì)我無(wú)禮！”

　　蚊子憤怒地說(shuō)：“有本事我們下戰(zhàn)書(shū)！”

　　獅子答應(yīng)了。比賽那天，小動(dòng)物們都紛紛趕來(lái)觀看熱鬧。激烈的`獅蚊大賽開(kāi)始了。先是獅子向蚊子猛撲過(guò)去，卻撲了個(gè)空。蚊子看準(zhǔn)機(jī)會(huì)狠狠地叮了一下獅子，疼得獅子直打滾。

　　獅子又氣又恨拼盡了全身力量向蚊子撲來(lái)，結(jié)果撲到了樹(shù)上，蚊子一看，使勁叮獅子的眼睛，獅子大吼大叫，嚇得逃走了。

　　小動(dòng)物們歡呼起來(lái)，這時(shí)候蚊子謙虛地說(shuō)：“獅子很強(qiáng)大，但它只看到了自己的長(zhǎng)處，看不到別人的長(zhǎng)處，所以失敗了。”小鹿和小馬都覺(jué)得說(shuō)得對(duì)。

　　從那以后，草原又恢復(fù)了平靜。

三年級(jí)狀物作文 篇2

　　從我剛上學(xué)的起，小書(shū)桌就默默無(wú)聞地陪伴著我，一直到現(xiàn)在。小書(shū)桌是我的好伙伴。

　　小書(shū)桌上放滿了作業(yè)本，小書(shū)桌卻不介意，有一次，我用小刀刻你，你仿佛說(shuō)：“別刻我，你還是少先隊(duì)員嗎？”我聽(tīng)了，臉紅通通的，像一個(gè)大蘋(píng)果。從此，我再也不亂刻別的`東西了，也改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　一天，弟弟來(lái)到我家玩，他站在小書(shū)桌上，像是把小書(shū)桌當(dāng)成舞臺(tái)，我急忙叫他下來(lái)，順便用抹布給小書(shū)桌“洗澡”，擦呀，擦呀，終于擦干凈了。我跟他說(shuō)：“以后別破壞公物了。”弟弟說(shuō)：“那我不再破壞它們了�！�

　　我的小書(shū)桌上有我喜歡的書(shū)：有《童話》、《作文》、《字典》……我在學(xué)習(xí)上有什么困難，就從書(shū)桌上找答案，每次它都能把答案準(zhǔn)時(shí)交給我。小書(shū)桌是知識(shí)海洋中的一個(gè)小�？�，從中我可以獲取許多的知識(shí)，當(dāng)我空閑的時(shí)候，就拿出一本書(shū)來(lái)看。

　　小書(shū)桌和我分不開(kāi)，我永遠(yuǎn)都忘不了你，我愛(ài)我的小書(shū)桌。

三年級(jí)狀物作文 篇3

　　我很喜歡荷花，它生長(zhǎng)在河里、湖泊里，荷花特別漂亮，人人見(jiàn)了，人人愛(ài)。

　　荷花的根插在河泥里，荷花的根是蓮藕，切下來(lái)的片上有一些大大小小的.孔。荷葉又圓又大，跟盤(pán)子的大小一樣，荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷，有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹，荷花輕輕搖動(dòng)，好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí)，是個(gè)花骨朵，很像大水滴，我每次看到荷花的花骨朵，就想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫(huà)呀！荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬，里面是蓮子，有許多小孔，像個(gè)花灑。蓮子可以吃，成熟的蓮子較硬，里面的蓮子芯味道較苦，能去火。

　　荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德，出污泥而不染，不管有多少污濁的雜草和爛泥，它都能開(kāi)出美麗的花朵。

三年級(jí)狀物作文 篇4

　　記得正月二十八號(hào)那天，我、媽媽和姥姥一起去花卉市場(chǎng)買(mǎi)花。

　　一到那里，看到有賣(mài)花的，也有賣(mài)寵物的，十分熱鬧。我們?nèi)齻�(gè)坐上扶梯直奔五樓而去，到了五樓，看到到處都是五顏六色的鮮花，我不由自主的感嘆道：“真美呀！”

　　我們?cè)谖鍢寝D(zhuǎn)了一大圈，每個(gè)人都買(mǎi)了些自己喜歡的花。媽媽買(mǎi)了兩盆杜鵑花，姥姥買(mǎi)了盆長(zhǎng)壽花，而我卻趕潮流買(mǎi)了盆多肉植物。

　　回到家里，把花兒們擺放好后，我開(kāi)始觀察長(zhǎng)壽花。

　　長(zhǎng)壽花長(zhǎng)了好多花苞，過(guò)了兩三天，它開(kāi)花了，有白色、的粉色的，花瓣嬌滴滴的像個(gè)小女孩似的。它長(zhǎng)滿了綠色的葉子，十分肥厚，肉肉的。我特意找了首小詩(shī)來(lái)形容她：“枝挺葉高滴青翠，不擇水土不擇肥，待得嚴(yán)寒冬臘月，擎起火炬喚春歸。”詩(shī)的`大意是枝葉十分漂亮又青翠，不用水土不用肥料，到了冬天，舉起火炬呼喚春天回來(lái)。

　　不過(guò)別著急，今天的主角還沒(méi)出來(lái)呢，長(zhǎng)壽花的功效是可以美化居室，凈化室內(nèi)空氣，具有良好的觀賞性和實(shí)用性，送給老人作為禮物，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

三年級(jí)狀物作文 篇5

　　我家養(yǎng)了一只又可愛(ài)又調(diào)皮的小狗。它的眼睛又黑又亮，鼻子小小的，白白的毛上有一些黃色的花紋，可愛(ài)極了。它很喜歡和小朋友們玩兒，每當(dāng)家里來(lái)了小客人，它總是撒歡似的'跑來(lái)跑去，一會(huì)兒嗅嗅這兒，一會(huì)兒舔舔那兒，好象在歡迎小客人的到來(lái)。

　　它還特別喜歡吃肉和喝牛奶。有一次，我拿著媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的豬肉，沒(méi)等我放在它的碗里，它就饞得流出了口水，跳起來(lái)一口銜住了豬肉，還差點(diǎn)咬住了我的手指頭，看我受了驚嚇的樣子，它搖搖尾巴心疼地看著我，好象在說(shuō)：“對(duì)不起啊，我的小主人”。

　　我喜歡我家的小狗。

三年級(jí)狀物作文 篇6

　　一天，我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩，忽然，聽(tīng)到樓道里傳來(lái)?yè)溥険溥甑穆曇�。我循聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀，看樣子，它是找不到出去的`路了。它看到我們，翅膀扇得更急了，似乎害怕我們把它捉走了。

　　媽媽見(jiàn)了趕緊蹲下身子，把手伸進(jìn)板縫里捉住了它，把它輕輕托在手里。只見(jiàn)這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋，尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐，兩顆黑眼珠驚惶而又無(wú)助地瞪著我們，渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。見(jiàn)它可憐巴巴的樣子，我想：該拿它怎么辦呢？

　　我和媽媽一起來(lái)到樓下。我本來(lái)想把它帶回家籠養(yǎng)著，可又一想，該把它送回家了，它的爸爸媽媽一定等著急了，再說(shuō)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開(kāi)手，它就像箭一樣飛撲而去。

　　去吧，小麻雀！下次可不要這么小心喔！

三年級(jí)狀物作文 篇7

　　今天我觀察了我家的三只烏龜，一只大的，兩只小的。他們的眼睛都很小，卻有點(diǎn)凸出來(lái)，嘴巴也很小，背上馱著個(gè)十分堅(jiān)硬有帶格子花紋的大殼，四肢上有又小又鋒利的爪子，尾巴細(xì)細(xì)的，尖尖的很討人喜愛(ài)。

　　放學(xué)回來(lái)，一只小烏龜爬到大烏龜身上來(lái)透氣，我用木棍推了他一下，咔！小烏龜從大烏龜身上摔了下來(lái)，并翻了個(gè)四腳朝天，旁邊的`小烏龜好像在笑：“嘻嘻......”大烏龜好像在說(shuō)：“有什么好笑的，還不是因?yàn)槲业男≈魅�，小心壓到你哦！�?/p>

　　它們最?lèi)?ài)吃蝦米、肉、金魚(yú)......有一次，我把家里一條死金魚(yú)放在它們身邊，只見(jiàn)它們慢慢地爬到金魚(yú)面前，隨后開(kāi)始吃起金魚(yú)來(lái)。由于它們的嘴巴比較小，無(wú)法把金魚(yú)吞掉。怎么辦？我想金魚(yú)應(yīng)該吃不到金魚(yú)了。然而，大烏龜竟然堅(jiān)持不懈，它首先咬一咬金魚(yú)的頭，再咬一咬金魚(yú)的尾巴，咦！奇跡發(fā)生了！金魚(yú)被分成一塊一塊了。原來(lái)烏龜也這么聰明。

　　這三只烏龜真是太有趣了！

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