四年級狀物作文匯編(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級狀物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級狀物作文 篇1

　　傍晚我漫步在長沙的湘江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到從廣場傳來清脆的鞭打聲，我好奇地走過去看個(gè)究竟。

　　走近廣場，在遠(yuǎn)處就看到一個(gè)陀螺在地上高速旋轉(zhuǎn)著，圍觀的人不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。我說：“陀螺而已，這么大驚小怪的�！眿寢寘s說：“你經(jīng)常玩陀螺，但你見過這樣鞭打陀螺的嗎？”我一聽“鞭打”二字，好奇心就來了。我趕緊跑過去，看見兩個(gè)叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子，不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時(shí)玩的大十幾倍，是木頭做的，看起來就像個(gè)大木樁，木樁身上纏繞著彩燈，陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)閃爍著耀眼的.光。這么大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉(zhuǎn)而不倒呢？靠的是人們手中揮舞的鞭子，鞭子順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向落在陀螺側(cè)面，每次抽打都使陀螺更高速地旋轉(zhuǎn)著。打陀螺的叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子，雖然揮汗如雨，但看出來他們打得特別地開心。

　　我覺得這么特別的陀螺好玩又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，于是我用自己的零花錢35元買了一個(gè)小號的陀螺，但它也有爸爸的手這么大。拿著這從未見過的陀螺，我仔細(xì)研究起來，陀螺是木頭做的，底部很細(xì)，一個(gè)金屬小球鑲在它的底部，這是陀螺能夠保持旋轉(zhuǎn)的重要部件。我學(xué)著叔叔的樣子，開始揮舞起鞭子打陀螺，陀螺果真轉(zhuǎn)起來了。經(jīng)過一番摸索，終于掌握打陀螺的要點(diǎn)，打的時(shí)候鞭子要打在陀螺的側(cè)面的中間，太上太下都會(huì)使陀螺失去平衡很快倒地。

　　不知不覺我在廣場玩了快1個(gè)小時(shí)，又到回家的時(shí)間。今天我不僅學(xué)會(huì)了打陀螺，還鍛煉了身體，真是開心！

四年級狀物作文 篇2

　　烏龜是一種非常乖巧且可愛的小動(dòng)物，非常討人喜歡，而且也是家養(yǎng)動(dòng)物的合適“人選”之一。小烏龜可以吃非常多的東西，如：青菜，豬肉，蝦仁，飼料……但是飼料的營養(yǎng)不夠，最好給它吃肉，青菜也要多吃一點(diǎn)，營養(yǎng)要均衡嘛。多吃才能長大，畢竟它在“成長時(shí)期”嘛。你不能不給東西他吃啊！所以啊，不要嫌它吃得多。

　　烏龜?shù)念伾�有很多，有綠色，黑色，金黃色……她們都背著一個(gè)沉重的殼，一旦遇到危險(xiǎn)，立刻躲到殼里面去。他的手腳很粗，長著鋒利的爪子，后面有一條尾巴，它爬行的時(shí)候，尾巴就在后面搖啊搖啊！

　　烏龜，不太喜歡空曠的'地方，他喜歡找一個(gè)黑黑的小洞躲藏起來。

　　烏龜?shù)姆N類有很多，例如：金錢龜，黃金龜，巴西龜，池龜，水龜，綠色龜，中華草龜……通常，我們平常在商店里看到一般的是巴西龜，通常是綠色或者是黑色的。而金錢龜是國家二級保護(hù)動(dòng)物。

　　烏龜配一臺(tái)機(jī)雖然有3月產(chǎn)生，卻不是用鰓呼吸的，而是用“鼻子”呼吸，他的“鼻子”跟嘴相連。只要他張開嘴，你就可以看見他最上方有兩個(gè)洞。

　　分辨烏龜?shù)拇菩垡彩怯修k法的，雄龜?shù)奈舶烷L，兒子不歸的尾巴和爪子相對來說都比較短。

　　冬天的時(shí)候我會(huì)需要冬眠，也就是睡覺，烏龜冬眠時(shí)一般很難吵醒，也不用進(jìn)食，直到明年春天，它就會(huì)自己慢慢的蘇醒。

　　烏龜雖然不像狗一樣，特別有靈性，但是它也有感情，有大腦，有思維，你和它相處久了，你就會(huì)喜歡它，而你喜歡它了，對它好了，它也就會(huì)喜歡你了。

四年級狀物作文 篇3

　　在我生日的那一天，爸爸送給我兩只小鸚鵡，我高興得不得了。

　　一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一只翅膀是天藍(lán)嵌著灰白色，胸脯是純藍(lán)的，我叫它“藍(lán)藍(lán)”，它們伶俐活潑，可愛極了。

　　“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”體態(tài)優(yōu)美，玲瓏小巧的頭上，長著兩只圓溜溜的小眼睛，像天上的星星一眨一眨的，身上披著美麗的羽毛，兩只健壯的腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，后部垂直向下，不管多么硬的`果殼，它們都可以毫不費(fèi)力地啄碎。

　　“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”有時(shí)候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時(shí)候，“藍(lán)藍(lán)”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍(lán)藍(lán)”的頭和身子，還互相親嘴，但有時(shí)候它們會(huì)打架，“嘰嘰喳喳”地吵個(gè)不停，“藍(lán)藍(lán)”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍(lán)藍(lán)”，有時(shí)候它們還互相啄出羽毛來，這時(shí)只要我走過去對它們說：“別吵架了，要乖一點(diǎn)�！彼鼈兒孟舐牰�了我的話，又開始親嘴了，我見了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來，像在給我表演雜技，我把食物放進(jìn)盤子里，它們立刻飛到盤子旁，大口大口地吃了起來，吃完之后，它們伸長頭兒，好象對我說：“小主人，我飽了，謝謝你”。

　　“黃黃”和“藍(lán)藍(lán)”真可愛，它們帶給了我很多快樂，我愛它們。

四年級狀物作文 篇4

　　我家里有一個(gè)很大的金魚缸，里面養(yǎng)了10條熱帶魚，5條是公的，5條是母的，公的和母的都不一樣，母的肚子非常的大，好像裝了一顆小石頭似的，公的是瘦得不得了。

　　它們很淘氣。有幾次看見它們從魚缸里“飛”了出來，要不是我在場的.話，它們早就死了。我細(xì)心地做了一個(gè)很大的蓋子，以防它們再次跳出來。

　　它們的進(jìn)食很大。每天都要給它們吃許多食料。它們非常地機(jī)靈，我把食料一放下去，它們就爭先恐后地急速游過來搶東西吃，一大群地?cái)D來擠去。有一次它們擠得飛起了水花。

　　它們吃完了飯就開始玩起來了。在金魚草叢中追逐，在水草中穿洞洞。在假溪中，在石頭中玩捉迷藏；在排水口前面跳來跳去，可是，都被那強(qiáng)力的水流沖得不知去了哪里，我很喜歡看它們在排水口前跳來跳去。

　　有一次，我看見有一條魚在石洞中，尾巴撐著底，呆著不動(dòng)。我問媽媽，媽媽說：“它在睡覺呢”。“什么”？我一下子好像受到了驚嚇?biāo)频�，媽媽說它們在睡覺，我不相信，于是我再問媽媽：“魚睡覺為什么睜著眼呢？”媽媽叫我自己找原因，我上網(wǎng)看了一下，原來魚是沒有眼膜的，所以它要睜著眼睛睡覺。魚的警戒度非常高，要是有什么東西觸著了它，它馬上醒過來，東張西望，確定安全，才能入睡。

　　我喜歡我家的十條小魚，我要把它們養(yǎng)大直到生寶寶。

四年級狀物作文 篇5

　　鄰居家有兩個(gè)調(diào)皮的小家伙，它們的名字叫“鸚鵡”，我們一般稱它們?yōu)椤靶》蜃印�，可愛的鸚鵡作文。 “小夫子”一公一母，公的長著潔白色又帶著灰色的小斑點(diǎn)，它的尾巴可漂亮啦，淡藍(lán)的天空色，難免讓人以為是一個(gè)小型飛機(jī)。母的呢！比公的小一點(diǎn)，顏色可就差很多啦！瞧它，翠綠色的身體，淡黃色的頭，兩種顏色完美的配在一起。最可愛的是“小夫子”的嘴巴了，尖尖的嘴巴有的像蒼鷹。

　　它們的眼睛又明亮，又俏皮。 “小夫子”吃飯的時(shí)候真好玩。它們先啄一�？纯春喜缓纤鼈兊奈缚�，等嘗完了，才大膽的吃起來，可惜吃的不多，總讓我想是不是不太好吃。它們經(jīng)常站在籠子上一動(dòng)不動(dòng)，因此我都不知道它們在干什么。 一天，鄰居把鳥門打開，我連忙阻止說：“你在干什么？不怕它們跑了？”沒想到鄰居笑而不答，只見那只母的小鸚鵡一蹦一跳地跑出來，飛刀籠子上，鄰居用手摸摸它的'身體，它也不排斥，還友好地啄了啄他的手指。

　　突然小鸚鵡飛到我的頭上，我把手一伸，它就乖乖地跳到我的手上來，我說：“我來教它說話吧！”鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭，令我驚喜的是，小鸚鵡竟然也說話了：“我來教它說話吧！”真是太神奇了！ 又有一天的早上，那個(gè)“小夫子”竟然和它同伴一起對我說：“早上好！”那清脆的聲音給了我許多驚喜。自那天以后，我每天都教它們一句日常用語�，F(xiàn)在它們能把日常用語運(yùn)用的十分流暢了，作為它們的老師，自然是驕傲無比。 �。⌒←W鵡，你們真是機(jī)靈可愛！

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