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狀物作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的狀物作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狀物作文300字 篇1
我住的房間山甚巧妙，一張床在西南方，床邊是一張桌子，桌子的左前方還有一張桌子，他是爸爸用來(lái)畫畫的桌子，我的爸爸不是畫家，畫畫只是他的愛好。
我的床邊的'桌子前是兩扇窗，窗外便是樓梯，遮住了部分陽(yáng)光。清晨起來(lái)，正好有一束陽(yáng)光直射而來(lái)。對(duì)于清冷的早晨來(lái)說(shuō)，它是溫暖的，好不容易抹去眼角的睡痕，向陽(yáng)光看去，它不像正午的陽(yáng)光那樣刺眼，也不像黃昏日光的落寞，它看上去是那么的溫柔，又是那么的可愛，在假期中我便把它當(dāng)成了我的“起床鈴”。起來(lái)洗臉?biāo)⒀�，忙個(gè)不停，我最愛的便是吃飯了，美美的飽餐了一頓后，又來(lái)到我的床前，這時(shí)它藏了起來(lái)看不到了，剩下的就只有墻上它留下的兩塊光斑，我知道它并沒有走，它只是害怕它的身影影響我學(xué)習(xí)，于是便可愛的躲了起來(lái)。我拿出鋼筆練習(xí)冊(cè)練起了字，練得正興，小鳥便站在院子里唱歌，但仔細(xì)一聽，或許它們是在給我唱歌，是為了讓我練字不那么枯燥；或許它們這是又在報(bào)答我阻止了鄰家小孩捅他們的鳥窩吧！��！真是一群好鳥，還知道知恩圖報(bào)，我有些欣慰了。
每天都可以欣賞到這些美景，并享受著鳥兒動(dòng)聽的歌聲，我感到慶幸。這樣的生活誰(shuí)能不喜歡呢？
狀物作文300字 篇2
我家有一只美麗的金絲雀，非�？蓯�。
那是有一年元旦，奶奶領(lǐng)我出去玩。我們走到一個(gè)商店前，突然，我停住了腳步。因?yàn)槲冶簧痰昀飩鞒龅囊魂噭?dòng)聽的`鳥鳴吸引了。于是，我拉著奶奶走進(jìn)商店，店里有很多可愛的小鳥。我想買一只。就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您能給我買一只么？”奶奶有點(diǎn)猶豫。我就哄著奶奶說(shuō)：“奶奶，您就給我買一只吧，我一定自己養(yǎng)它，保證不用您操心，您看小鳥多漂亮�。 蹦棠探K于答應(yīng)了，我高興極了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，我選了一只美麗的金絲雀，付過(guò)錢后，我小心翼翼地捧著小鳥一溜煙地跑回了家。
回到家后，我把小鳥的籠子放在桌子上，仔細(xì)地觀察它。只見它渾身金色的羽毛非常漂亮，特別是頭上的三根長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，金光閃閃。它的足抬起來(lái)勾著的，腳掌是橙色的；我拿了一個(gè)小碗裝了泡過(guò)水的小米喂它。它高興地一口氣吃了個(gè)精光。吃飽后，它又是飛，又是跳真像個(gè)淘氣鬼。
逗得我哈哈大笑。
您看，我們家的金絲雀多可愛��！
狀物作文300字 篇3
古往今來(lái)，蘭花被世人稱頌，不僅被夫子屈原賞愛，而且還為美人簪飾。
秋瑾曾這樣評(píng)價(jià)它：“九婉齊栽品獨(dú)優(yōu)，最宜簪住美人頭。”蘭花她沒有牡丹那樣富貴，也沒有桂花那樣芬芳，玫瑰那樣艷麗，它是這樣般的淡雅。
蘭花雖然普通，幾乎每家每戶都擁有它，但它樸素中帶著幾分華麗，令人看了賞心悅目，心曠神怡。但，它那頑強(qiáng)的生命給了我極大的震撼。
春意盛濃，一陣徐徐的春風(fēng)吹過(guò)，接著又來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨。風(fēng)雨交加，伴隨著閃電的“轟隆”聲從天而降。第二天早晨，我來(lái)到草地上，四周到處是大大小小的水洼，東一個(gè)西一個(gè)。幾乎所有的草都向暴雨低頭，唯恐這朵蘭花沒有垂頭喪氣，而是更加一絲不茍地站在那兒，我想：昨晚她一定千百次地低下頭去，又千百次地掙扎起來(lái)。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，她那朵含苞欲放的花朵，在太陽(yáng)下綻放自己的人生，自己的'色彩。
蘭花的葉子上還留著一滴晶瑩的露珠使蘭花的人生更加光彩有力。
蘭花那頑強(qiáng)的精神值得我敬佩，她那淡雅，樸素的品質(zhì)更值得我學(xué)習(xí)！
狀物作文300字 篇4
一天下午，我在公園里看見了許許多多的荷花，那些荷花生長(zhǎng)在一個(gè)圓形的池塘里，池塘里的水也有一點(diǎn)黑，那池塘底下也全部都是污泥。這時(shí)，我不禁想起了古詩(shī)中的一句：出污泥而不染，濯清蓮而不妖。
荷花的葉子突出水面，在那十分纖細(xì)的莖的支持下，隨著那一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。葉中襯托著幾朵艷麗的荷花和花蕾�；ǖ�'中心，不像平常那樣的花，那樣一律是花瓣，而是有一個(gè)倒置的圓形蓮蓬。
外面層層的花瓣緊緊地襯托著蓮蓬和花蕊，好似眾星捧月。這些花瓣的形狀也大不相同：有的是星長(zhǎng)桃形；有的是營(yíng)長(zhǎng)桃形；有的是扁桃形；有的是圓桃形；還有的是桃形�；ò甏蠹s是三四層，外圍的花瓣層數(shù)比較少，但是花瓣花瓣比較大，都是兩端稍稍緊縮，中間的比較飽滿、圓大些。外面的花瓣每一片都緊緊地簇?fù)碇锩娴幕ò辏坪跏沁@些花瓣的支持者。雖然內(nèi)外兩層的花瓣形態(tài)不一樣，但是它們的顏色都是一樣的：白中透紅，艷而不妖，清而不素。
通過(guò)荷花，我得到的啟示是：荷花是圣潔的代表。荷花那出塵離染，清潔無(wú)瑕的高尚品格是值得我們學(xué)習(xí)的。
狀物作文300字 篇5
大家還記得我嗎？我是鱷魚皮皮，今天，我讓你們認(rèn)識(shí)一下我們的兄弟揚(yáng)子鱷。
他身體很小，不吃人，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的后代生活下去。人們?cè)O(shè)置了揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。讓他更好的繁殖。
他作為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級(jí)待遇。很得意呢！
人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿意，但是“豬婆龍”這個(gè)名字我不滿意那！人們?yōu)槭裁匆兴柏i婆龍”呢？
他還被人們列進(jìn)了古文呢！不信請(qǐng)看下面一段資料：
“早在甲骨文中就有有關(guān)鼉的記載。春秋時(shí)代的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的《大雅·靈臺(tái)》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的.詩(shī)句。意思是說(shuō)，鼉叫起來(lái)像敲鼓一樣發(fā)出“砰、砰”的聲響。往后，東漢許慎的《說(shuō)文解字》，西晉張華的《博物志》，明朝李時(shí)珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關(guān)揚(yáng)子鱷的記載�！彼麉柡Π桑亢俸�。
狀物作文300字 篇6
門東，這塊占地約6.9平方公里、飽經(jīng)滄桑的歷史街區(qū)，是古城金陵歷史最悠久、文化積淀最深厚的地區(qū)。多年來(lái)，因城市開發(fā)建設(shè)與文化遺產(chǎn)保護(hù)所產(chǎn)生的沖突，這里多次成為全國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
20xx年，南京市出臺(tái)老城南歷史保護(hù)與復(fù)興規(guī)劃新方案，比照1937年和1951年的地圖，對(duì)門東地區(qū)街巷體系采取小規(guī)模、漸進(jìn)式的復(fù)建，力求使其與老城南街巷肌理保持一種高度的吻合。
“問渠茶館”背后有條約50米長(zhǎng)的清水溝，明朝曾是條小運(yùn)河，后來(lái)慢慢萎縮成一條居民的排水溝。隨著時(shí)間的推移，溝上加蓋，再也找不到了。這次復(fù)建，找到了這條溝和溝上“五板橋”的五塊石板。用其新修了五板橋。歷史悠久的箍桶巷，幾經(jīng)道路拓寬，三條營(yíng)歷史街區(qū)的.脈絡(luò)被打斷，根據(jù)這次規(guī)劃，箍桶巷寬度將恢復(fù)為原來(lái)的13米，地上為歷史街巷，地下拓展交通空間。同時(shí)，為了最大程度地保留歷史風(fēng)貌，街區(qū)復(fù)建用的是老料、老工藝，由老匠人指導(dǎo)施工，甚至連茶樓的八仙桌都是從農(nóng)村收到的。
青磚黛瓦，溪水蜿蜒，小巷迤邐，石板路，馬頭墻……明城墻下，昔日名聞遐邇的老門東正在逐步恢復(fù)她當(dāng)年的風(fēng)采。
狀物作文300字 篇7
9月7日中午，我和爸爸到一個(gè)小吃店去吃小籠包子。
我們很快到了小吃店，走進(jìn)店堂一看，只見里邊擠滿了食客，我們好不容易找到位子坐了下來(lái)。爸爸點(diǎn)了兩籠小籠包子，并端到了我面前。��！熱氣騰騰，香氣撲鼻。我一看，小籠包子猶如小小的桃子，皮薄薄的，可以隱隱約約看見里面淡紅色的肉餡。我饞的垂涎三尺，迫不及待的夾了一個(gè)，送到嘴里一咬，滾燙的肉汁燙得我的上腭都起泡了，并且湯汁全都噴出來(lái)了，正好濺到一位小姐的衣服上。她非常傷心，我羞得臉漲得通紅了。
這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“吃小籠包子也有學(xué)問呀。”“真的嗎？”我對(duì)爸爸的.話感到半信半疑。爸爸便向我介紹了小籠包子的吃法：“首先，在小籠包子上咬個(gè)小孔，再把里面的湯汁慢慢吸掉，最后把小籠包子細(xì)嚼慢咽。這樣就不會(huì)濺到別人身上�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法吃了一個(gè)，果然好吃，而且沒濺出湯汁。
做什么事情都得掌握訣竅，連吃小籠包子也有學(xué)問啊。
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