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狀物作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的狀物作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
狀物作文300字 篇1
吱吱吱，吱吱吱……
家里，窗前樹梢上，總有一只小喜鵲，吃飯時(shí)，總在逗我，也不知是我逗它，還是它逗我，小喜鵲總是吱吱的回應(yīng)著。其實(shí)喜鵲就是一個(gè)人，它通人性，和人類有著不解之緣。細(xì)看它，就想一部黑白電影，分明的很。再看它，卻又象一個(gè)整體，促成了一個(gè)美麗的靈魂。
記得在南寺游玩時(shí)，也有一只喜鵲，總在離我們不足一米的距離，我們走，它和我們一起走，二姨家的'妹妹總想摸摸它，有一次還真的觸摸到了它，
喜鵲就像一只動(dòng)人的歌，卻總讓你組摸不透它的作曲者。喜鵲是一枚蒲公英種子，卻不知他的故鄉(xiāng)在何處。喜鵲就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不知是誰將他創(chuàng)造。
小喜鵲究竟哪里來？
我想，喜鵲是愛情的橋梁，喜鵲是幸福的使者，喜鵲是月光下的精靈，喜鵲是大地媽媽懷中的瑰寶。
我愛喜鵲。
狀物作文300字 篇2
我在旅游時(shí)，看見一只小倉鼠。它天真、可愛，所以，我把它買了下來。
它長(zhǎng)得很可愛，長(zhǎng)著一雙黑乎乎的眼睛，好像兩顆黑寶石，不停地張望。還有一個(gè)小小的嘴巴，小巧玲瓏。黑白相間的身子，大約8厘米長(zhǎng)。因?yàn)樗×�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像一個(gè)毛毛球，真惹人喜愛！
它很喜歡吃餅干。有一次，我拿來餅干喂小倉鼠，它一聞到餅干的香味就興高采烈，在籠子里歡蹦亂跳。我把餅干放到它嘴邊，它就用那小小的牙齒用力地吃著，看著它那吃得津津有味的.樣子，好像很滿足，我開心地笑了。
它很喜歡跑步、跳高和翻跟斗。它特別喜歡爬那個(gè)籠子，但它永遠(yuǎn)也爬不上去，因?yàn)槟莻�(gè)籠子是圓形的，而且還會(huì)旋轉(zhuǎn)，然而它卻沒有因?yàn)槭《艞��？吹竭@里，我覺得有點(diǎn)可憐它，于是我輕輕地把那個(gè)籠子一轉(zhuǎn)，小倉鼠就爬到籠子上面去了。它就高興地唧唧地叫，好像在說：“謝謝你，小主人！”
小倉鼠真可愛，我真的很喜歡這個(gè)小倉鼠，我希望我能和它做好朋友，每天在一起玩！
狀物作文300字 篇3
夏天到了，可房間里和院子里的色彩卻都是那么單一，讓人心生一般煩躁，莫名地渴望色彩，于是，我便想到了種花。
種什么花好呢?全家人圍在一起七嘴八舌地討論。有的人說種桃花，有的人說種梨花，還有的人說種梅花。這時(shí)，爸爸拍著桌子站了起來說，“種向日葵”。我和媽媽相互對(duì)視，都笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
說干就干，我們把銀粒兒一般地種子種了下去，澆上了水�？梢粋�(gè)星期過去了，它沒動(dòng)靜。二個(gè)星期過去了，它還是沒動(dòng)靜。到了第三個(gè)星期，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，它竟伸出頭來。剛發(fā)的芽，細(xì)的像針。過了幾天，便抽出了嫩嫩的葉。
終于在某天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的'綠葉上，閃出了三朵嬌嫩的小花，小巧玲瓏，或紅，或黃，或紫。最初的花朵，像彩霞一樣耀眼，像長(zhǎng)虹般絢爛，像寶石般奪目。
陽光越是熾熱，它就開得越燦爛�？吹竭@美麗的太陽花，我們?nèi)耶惪谕暤卣f：“來年我們一定還要種更多的太陽花。”
狀物作文300字 篇4
我從來不知螞蟻是這樣堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)，直到那一次……
有一天，我在花園吃面包，掉了些面包渣在地上，引來了一只螞蟻，它急急匆匆走到面包粒旁邊，那樣子好像很久沒吃東西的餓漢一樣，想將山一般大的面包全部搬走，可心有余而力不足，它使出全部力氣，卻只搬得動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)，我只好搖搖頭說：“唉，它太小了！”但螞蟻“吃”心未死，緊搶面包，身子一晃，將細(xì)面包背了起來，可就像要搬一座山似的.，再也走不動(dòng)了，它見毫無希望，放下面包粒調(diào)頭走了。
“唉，畢竟是只螞蟻！”我替它惋惜，要是它力氣大些就好了。我剛要起身回家，眼前出現(xiàn)驚奇的一幕，剛才的螞蟻卷土重來，身后跟著大隊(duì)“人馬”。這時(shí)我靜下心來，想看看它們?cè)趺崔k。我心想：它們力量這么小，再來十個(gè)、百個(gè)也沒用！覺得它們是“吃”心妄想。只見它們互相交頭接耳，商量辦法，馬上緊抱面包粒，有的兩只連手，奮力拼搏，有的螞蟻用蠻勁，搬起就走，有的幾個(gè)合伙搬大的面包粒，有的搬回去又返回來搬，互相碰見還有禮貌地打招呼……不大工夫，面包粒就全部被搬到了螞蟻窩。
我觀察了螞蟻之后，看法完全變了，不再覺得它們渺小了，因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié)，正如一首歌唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”。
狀物作文300字 篇5
今天放學(xué)回家，我看見了幾只蝸牛在一棵樹上的幾片葉子上吃新鮮的葉子，又看見一只小蝸牛在奮力地向一片又大又新鮮的葉子爬去，還看到那只小蝸牛爬的`樹枝上留下了銀河似的路線。突然，一只小鍋牛從葉子上掉了下來，我趕緊跑過去一看，發(fā)現(xiàn)小蝸牛不見了。我在草堆上找了半天都沒找到小蝸牛，我頭一抬，發(fā)現(xiàn)小蝸牛在樹干上的一個(gè)洞里。
我說：“你這小家伙，居然躲在樹洞里，害我白擔(dān)心了�！� 看小蝸牛的樣子好像在笑我。他向一只蝸牛爬去，好像在說：“媽媽，我回來了，這個(gè)人一直在看我，好像想抓我，救命��！” 我又看見一只大蝸牛向它們爬去，我猜測(cè)它們是小蝸牛的父母。然后，小蝸牛爬到大蝸牛邊上，好像說：“他想抓我，爸爸救命��！” 大蝸牛就爬到它們的前面，好像在說：“你不能傷害我們的孩子，�！笨粗麄兊臉幼�，我心想：父母比誰都更愛自己的孩子。我就對(duì)它們說：“我不會(huì)傷害你們的孩子，我只是看看�！蔽艺f完就回家了。
狀物作文300字 篇6
一天，爸爸從超市里買來了一個(gè)小鬧鐘。這個(gè)小鬧鐘渾身上下碧綠碧綠的，像是一只青蛙蹲在草叢里似的，它大概有十幾厘米高，是一個(gè)橢圓形，雖然是塑料做的，但它的質(zhì)量很好，掉到地上也摔不壞。
它的身體就像是一個(gè)圓圓的太陽，里面有三根針，其中一條長(zhǎng)長(zhǎng)的針，而且還瘦瘦的，像一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員似的`，好像有使不完的力氣，就是秒針。還有一根針跟秒針長(zhǎng)得很像，但比秒針肥多了，它走得還算快。最慢的應(yīng)該屬時(shí)針，它可懶了，一晝夜才轉(zhuǎn)二圈，跟秒針比賽，真是相差了十萬八千里。
有一次，我語文考得不是特別理想，心情很不好，趴在床上，真想大哭一場(chǎng)。這時(shí)，耳邊響起了“叮鈴鈴……”的聲音，原來是小鬧鐘在叫我休息了�？粗娒嫔系娜值�，它們好像在對(duì)我說：“小主人，你一定不要放棄�。 笔前�，昨天已成過去，明天如果努力，我同樣會(huì)取得好成績(jī)的，真是我的知心朋友啊。
我非常喜歡這個(gè)小鬧鐘。
狀物作文300字 篇7
我的家里種了許多花。有月季、報(bào)春花、君子蘭、石竹、落地生根、牽牛花、太陽花等等。其中，我覺得最有趣的就要數(shù)三葉草了。三葉草有三片葉子，大家都很熟悉吧。
有一天，我去商店里買文具，發(fā)現(xiàn)有賣三葉草種子的`，就買了一包�；丶液螅野逊N子撒在泥土里，給它澆水、拔野草，三葉草慢慢長(zhǎng)大了。有一天，我去給它澆水，發(fā)現(xiàn)葉叢中藏著一個(gè)綠色的東西，輕輕地隨風(fēng)搖曳，不仔細(xì)看是不能發(fā)現(xiàn)的。我湊近一瞧，喔，原來是個(gè)花苞��！那一根桿子上有許多個(gè)花苞，數(shù)也數(shù)不清。每個(gè)花苞米粒般大小，青色的，在一起像個(gè)絨球。我輕輕地掰開一個(gè)花苞，里面有小小的、白白的花瓣。第二天，那些花苞都開了。顯得那么嬌嫩，一簇簇潔白的小花就像雪花團(tuán)，輕輕飄動(dòng)。晚上，我再去看三葉草，發(fā)現(xiàn)花兒都開著，三片葉子卻悄悄地合攏了。這是為什么呢？后來，我才知道植物全都有睡眠運(yùn)動(dòng)，這就是三葉草的睡眠運(yùn)動(dòng)。
多么可愛，多么有趣的三葉草呀！我一定要好好地栽培它，讓它長(zhǎng)得更加茂盛！
狀物作文300字 篇8
清晨，霧還沒有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒有來呢！突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在眼前……
原來是一只美麗絕倫的蝴蝶在花叢中飛來飛去。這只蝴蝶經(jīng)常飛過我的.窗前。它扇動(dòng)著輕盈的翅膀，跳起舞來。那是怎樣美的舞姿啊，真好比仙女下凡呀！我驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。我還能感受到空氣帶來的清香。蝴蝶跳完舞，正想飛走。我趕緊飛奔過去，喊道：蝴蝶，等等！
蝴蝶轉(zhuǎn)過身來，問：怎么了？
你剛剛是在干什么呀？
我的好奇心又上來了。哦，剛剛啊。
蝴蝶笑著道，我在散播微笑。
微笑也能拿來散播？
我迷惑不解地問。是呀！我剛剛讓微笑在空氣里散開，那樣，你們只要呼吸空氣，就會(huì)拋開煩惱，一直微笑。試試微笑的感覺吧！
我覺得自己很輕松、很愉快�，F(xiàn)在的孩子，都學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來，他們沒有太多玩耍的時(shí)間，如果考試考不好，回家就被家長(zhǎng)批評(píng)。他們就不會(huì)快樂，不會(huì)微笑。
蝴蝶接著說，我希望你們每天都快樂，每個(gè)人都快樂！說完就飛走了。
同學(xué)和老師們都來了，而和以往不同的是，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑……
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