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狀物作文300字【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的狀物作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
狀物作文300字 篇1
我最喜歡荷花了，因?yàn)楹苫ㄊ鞘嵜利惖南笳鳎鑫勰喽鴿嵃谉o(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，婷婷玉立，最惹人喜愛(ài)了。
荷花長(zhǎng)著翠綠的葉子，中間的一部分是它的莖，莖又粗又直的，像一根棍子似的。它含苞待放的花朵，嬌羞欲語(yǔ);半開(kāi)的花朵，如嬌羞的美人;盛開(kāi)的花朵，如婀娜多姿的舞女，賞心悅目。荷花還被成為“六月花神”，因?yàn)樗窃谘籽紫娜罩虚_(kāi)得最燦爛的花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，遠(yuǎn)處皆可以聞到它的陣陣芳香。
荷花不僅長(zhǎng)得漂亮，還有好多用處。荷花長(zhǎng)大的時(shí)候，花落盡，就露出了它的蓮蓬，蓮子還是夏季最解暑的.呢!荷花的葉子是一味中藥，還可以泡茶。它的藕也是可以食用。看吧，它全身都是寶呢!
荷花不像梅花那樣傲然挺立，也不似牡丹那樣雍容華貴，但我就偏偏喜愛(ài)它那出淤泥而不染，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植的模樣。
狀物作文300字 篇2
我有一個(gè)文具盒，是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買(mǎi)的，我可喜歡它呢。
文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛(ài)的小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛(ài)。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的.樣子，我忍不住笑了起來(lái)。
打開(kāi)文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮，對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫(huà)直線時(shí)，直尺大哥就會(huì)挺身而出，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)幫你把支線畫(huà)直。”當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來(lái)說(shuō)：“瞧！該我大顯身手了”�！鞍パ�，我不小心寫(xiě)錯(cuò)字了”這時(shí)，橡皮小弟馬上來(lái)幫忙，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈�？此麄冃值芙忝脦讉�(gè)和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
�。∥覑�(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它！
狀物作文300字 篇3
有一節(jié)科學(xué)課，老師布置我們?nèi)シN鳳仙花，并做觀察筆記。
一放學(xué)，我就去買(mǎi)了一包鳳仙花種子，回到家，我就迫不及待的把鳳仙花種子播種到泥土里，并松土、澆水，心想：過(guò)不了幾天，鳳仙花應(yīng)該就會(huì)發(fā)芽了吧？
于是，每天我都為鳳仙花澆水、松土，偶爾還讓鳳仙花曬太陽(yáng)，每次做這些，我都累得氣喘吁吁。
過(guò)了一個(gè)星期，鳳仙花的種子還沒(méi)發(fā)芽，花盆里沒(méi)有一絲的`生機(jī)，我非常的失望，但我還是堅(jiān)持為鳳仙花澆水、松土。
又過(guò)了一個(gè)星期，鳳仙花絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，我放棄了。為了研究這個(gè)不解之謎，我上網(wǎng)查了資料，資料上顯示：鳳仙花發(fā)芽需要陽(yáng)光、空氣、適宜的溫度和水分�？蛇@些我都做到了，為什么鳳仙花仍不發(fā)芽？
于是，我又種了一盆鳳仙花，我澆水的時(shí)候比上次多澆了一倍，才過(guò)了一個(gè)星期，鳳仙花就發(fā)芽了，我高興地手舞足蹈，只見(jiàn)鳳仙花的芽在微風(fēng)輕輕的跳著舞，這時(shí)，我看見(jiàn)了之前被我放棄的那盆鳳仙花，它好像在說(shuō)：“小主人，我渴了！”于是，我給他澆了許多的水，過(guò)了幾天，之前的那盆鳳仙花居然也發(fā)芽了。
通過(guò)這件事，我明白了：做事情要多嘗試就能成功！
狀物作文300字 篇4
校中臘梅雖沒(méi)有玫瑰的浪漫，也沒(méi)有牡丹的高貴，更沒(méi)有水仙的美麗。但我們的學(xué)校的.臘梅是獨(dú)一無(wú)二的。
我們學(xué)校的臘梅在教室在教學(xué)樓的后面，也就是我們老師宿舍前面，每次我去看它的時(shí)候它都沒(méi)有開(kāi)花，可是我今天去看它的時(shí)候，我怎么也沒(méi)想到它居然開(kāi)出了美麗又飄著清香的花朵。過(guò)幾天我想它一定會(huì)開(kāi)花的，而且會(huì)結(jié)出酸甜可口的果子。
那果子的名字叫“梅子”。梅子不僅好吃，而且還可以當(dāng)作圓溜溜的球拿來(lái)在桌子上滾。如果在地上玩準(zhǔn)會(huì)把果子玩的全部都是汁了！我和我的同學(xué)夏天寫(xiě)完作業(yè)卻會(huì)在那棵樹(shù)上摘果子。吃得津津有味。不過(guò)就是酸了一點(diǎn)，那不是正宗的酸，我撿起一個(gè)果子，扒開(kāi)了皮，叫一個(gè)同學(xué)張開(kāi)她那活潑的小嘴，我把果子給她吃，她的臉上露出了奇怪的笑臉……可以說(shuō)這里是我的秘密基地。
獨(dú)一無(wú)二的臘梅陪伴我度過(guò)了學(xué)校時(shí)光，喜歡它給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
狀物作文300字 篇5
大家還記得我嗎？我是鱷魚(yú)皮皮，今天，我讓你們認(rèn)識(shí)一下我們的兄弟揚(yáng)子鱷。
他身體很小，不吃人，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，活恐龍中的活恐龍。為了能讓他們的后代生活下去。人們?cè)O(shè)置了揚(yáng)子鱷養(yǎng)殖場(chǎng)。讓他更好的繁殖。
他作為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，政府不讓任何人捕殺。他享受這一級(jí)待遇。很得意呢！
人們叫它土龍、豬婆龍、中華鱷、中華鼉。其他名字我很滿(mǎn)意，但是“豬婆龍”這個(gè)名字我不滿(mǎn)意那！人們?yōu)槭裁匆兴柏i婆龍”呢？
他還被人們列進(jìn)了古文呢！不信請(qǐng)看下面一段資料：
“早在甲骨文中就有有關(guān)鼉的記載。春秋時(shí)代的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》的《大雅·靈臺(tái)》中，也有‘鼉鼓蓬蓬’的詩(shī)句。意思是說(shuō)，鼉叫起來(lái)像敲鼓一樣發(fā)出“砰、砰”的聲響。往后，東漢許慎的`《說(shuō)文解字》，西晉張華的《博物志》，明朝李時(shí)珍的《本草綱目》等典籍中，都有有關(guān)揚(yáng)子鱷的記載�！彼麉柡Π�？嘿嘿。
狀物作文300字 篇6
無(wú)論是在去公園的路上，還是在山中的小徑上，或者在操場(chǎng)上，都可以見(jiàn)到它的身影。它，就是無(wú)人不知的'蜈蚣！
說(shuō)起蜈蚣，大家肯定會(huì)想起那黑白相間，不停蠕動(dòng)的小蟲(chóng)，它實(shí)在是毫不起眼�？墒悄阆氲竭^(guò)嗎？如果他去跳踢踏舞會(huì)發(fā)生什么事情嗎？仔細(xì)觀察一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蜈蚣有許多雙腳，說(shuō)不定遠(yuǎn)古時(shí)代，他還是千足蟲(chóng)的近親呢！他如果穿上踢踏舞鞋，在木地板上歡快地起舞，那效果絕對(duì)是非同凡響，那聲音絕對(duì)能把熟睡的聾子吵醒，再加上他那“波浪形”的舞步，實(shí)在是太有趣了！
蜈蚣蠕動(dòng)的樣子像波浪，不知一大批蜈蚣成群結(jié)隊(duì)地行走的樣子是不是像大海？如果他們是藍(lán)色的話也許會(huì)更像，不是嗎？
我還發(fā)現(xiàn)蜈蚣走路也是波浪形的，他先抬起一雙足，其余的留在地上，并不是像我想象的那樣——先抬左邊的足，再抬右邊的足，像劃龍舟一樣。
一只小小的蟲(chóng)就向我們展示了它奇妙的步態(tài)，真是大千世界無(wú)奇不有！我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)他們！
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