鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文（集合14篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇1
一天，明月考試得了第一名，一放學(xué)，就高高興興的拿著試卷回家了。
回到家，明月剛放下書包，就聽見鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀在吵架。
“明月平時(shí)寫字、做作業(yè)、抄課堂筆記，都不是得用到我嗎？”鉛筆傲慢的說，“以前我長長的，現(xiàn)在卻很短了，但是我?guī)椭荚嚨昧说谝幻��！?/p>
“那你寫錯(cuò)字或句子的時(shí)候，不是我?guī)湍悴粮蓛舻膯�？”橡皮爭辯到。
“ 喂喂喂，你們當(dāng)我是透明物啊？”轉(zhuǎn)筆刀說“鉛筆鈍或斷調(diào)的'時(shí)候，不是我?guī)退骷獾膯幔俊鞭D(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我就不信了！我們找明月評理去�！�
“走就走，誰怕誰�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲的說。
明月聽完它們的講述后，說：“你們各有各的長處和短處，應(yīng)該看到別人的長處，正視自己的短處。 它們?nèi)齻�(gè)聽完之后，都紛紛地下了頭。
從此以后，它們齊心協(xié)力，幫助明月做完每一項(xiàng)作業(yè)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇2
一天深夜，小主人小花睡覺了，鉛筆盒里響起了吵鬧聲。
鉛筆說：“今天真把我累壞了。”矮小的橡皮爭辯說：“你累壞了，我才不信，我常常給小花擦去錯(cuò)別字，我的功勞最大�！鞭D(zhuǎn)筆刀搶著說：“我的.功勞可最大了，無時(shí)無刻地飛速旋轉(zhuǎn)著，使我的外表都弄臟了，沒有以前那樣漂亮�！毕鹌ふf：“我也是呀！被小主人擦得臟臟的，這里一塊黑，那里一塊黑�！便U筆笑著說：“噢！原來你們倆這么可憐呀！，而我這瘦小的身體卻安然無事�！毕鹌ふf：“鉛筆，你的身體不是矮了嗎？還說安然無事�！鞭D(zhuǎn)筆刀兇惡地說：“鉛筆，我以后要把你刨成越不越短，讓你消失�！便U筆說：“你真想得美呀，想讓我消失，真難了，你想想怎樣對付橡皮吧�！毕鹌ふf：“鉛筆，如果我不幫你擦去錯(cuò)別字，你們倆可沒什么作用了�！彼鼈円恢睕]睡，它們一直爭吵著……
有一天，筆盒里來了一位新朋友——尺子。尺子對它們說：“你們?yōu)槭裁匆衬�？你們這多年的友誼就這樣毀掉了，這值得嗎？你們還是和睦相處吧，如果大家不相互幫助，是克服不了重重的困難�！贝蠹衣犃顺咦拥膭窀妫荚俅巫龌亓撕门笥�。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇3
在小主人樂樂的文具盒里，住著三個(gè)好朋友，他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天， 樂樂吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里，等到夜深人靜的時(shí)候，開始訴說起自己的不幸來。
橡皮搶先說：“我說二位老兄，我可受罪了，小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子，再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的，多難看呀！”筆刀一聽也也有了情緒，說：“橡皮老弟，你是受了苦，但我也好不了多少，小主人也太調(diào)皮了，我又不是什么玩具，竟然把我當(dāng)做玩具一樣對待，弄的我一天不得消停！”鉛筆一聽，也有同感，更是憤怒地說：“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了，有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的`頭，竟然咬的我遍體鱗傷！”
“咳，看來咱們都有同樣的遭遇�！毕鹌び謧械卣f。
“是啊是啊！”二位隨聲附和。
這時(shí)，恰巧小主人下床上廁所，他們剛才說的話都被小主人聽見了。小主人覺得自己以前做的那些事是不對，于是，趕緊向他們賠禮道歉。從此，這幾個(gè)好朋友過上了幸福的生活。
指導(dǎo)教師：劉占龍
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇4
在一個(gè)寂靜的深夜里，人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里，傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰的功勞最大。
鉛筆傲慢地說：“我的功勞最大，小主人經(jīng)常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我，她就不會(huì)寫出這么美麗的字。”橡皮得意洋洋地說：“我的功勞最大，鉛筆你寫錯(cuò)了字，小主人就是用我來把錯(cuò)字檫掉。如果小主人沒有了我，她的本子就會(huì)有一個(gè)個(gè)黑圓圈�！鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說：“我的功勞最大，鉛筆你的鉛芯斷了，小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我，她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了，那么橡皮也就沒有用了，所以我的功勞最大�！边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就問它們：“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋砹�？”它們把整件事情告訴了尺子聽，尺子聽了，說：“你們只是看到自己的`長處，而看不到自己的短處，這是不對的。你們只有團(tuán)結(jié)起來，為小主人服務(wù)�！便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了尺子說的話。以后它們就和睦相處，再也不吵架，還做成連影不離的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇5
文具店陳列著一些美麗的文具，里面居住著三個(gè)特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。
不知不覺，幾個(gè)月過去了，在一個(gè)星期六的早上，三個(gè)好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點(diǎn)認(rèn)不到了。于是，都相互訴起苦來。
鉛筆哥哥開了頭，傷心地說：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團(tuán)團(tuán)還破爛不堪。小浩不高興的時(shí)候，把我當(dāng)出氣筒，扯爛了我的.帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說：‘你這個(gè)傷太重了，沒法治！’
“我更糟糕呢！我衣服上原本有一個(gè)兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時(shí)，他用小刀把我弄得傷痕累累�！毕鹌ね纯拗f。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說：“小浩成天把我到處亂丟，而且削鉛筆時(shí)還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我清除，里面有很多細(xì)菌，弄得我銹痕斑斑�！�
小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈，擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇6
在一個(gè)明媚的春天的早晨，老師正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題，但他粗心大意，寫錯(cuò)了答案。
這時(shí)，橡皮擦得意洋洋地來了，跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯(cuò)誤。沒想到，鉛筆突然對橡皮擦說：“不，你不需要你的幫助，你也解決不了主人的數(shù)學(xué)題。”橡皮爭辯道，“我必須這樣做因?yàn)槲铱梢詾槲业?主人改正錯(cuò)誤�！痹阢U筆和橡皮擦爭論不休的時(shí)候，卷筆刀不慌不忙的走過來，耐心的對他們兩個(gè)說：“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說，“和他在一起我很慚愧。我們再來談?wù)勊?”“閉嘴！”鉛筆生氣了，生氣地說，“你說什么，你敢跟我比，你活得不耐煩了！”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間，非常熱情地對鉛筆和橡皮鉛筆說：“作為主人的文具，我們的責(zé)任不同。鉛筆哥，你的責(zé)任是寫字?jǐn)?shù)數(shù)；橡皮人，你的職責(zé)是幫助你的主人改正錯(cuò)誤，而我的職責(zé)是讓我的鉛筆哥暢通無阻。我們都有自己的優(yōu)點(diǎn)。只要我們一起努力，就能解答更難的數(shù)學(xué)題，為大師寫更好的文章，對嗎？”
聽了卷筆刀的話，鉛筆和橡皮害羞地低頭握手，害羞地求和。從那以后，這種事再也沒有發(fā)生過。世界還是那么和平平靜！
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇7
夜深了，小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了，轉(zhuǎn)筆刀跳出來說：“�。⊥饷娴目諝庹嫘迈r，比那黑暗的‘房子’里舒服多了！”鉛筆蹦了出來說：“我天天晚上都滾著出來，我頭都滾疼了�！便U筆說：“誰叫你長得這么圓，哪像我呀，長得又細(xì)又長，還穿著高跟鞋呢！”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說：“就是�。‰y不成你也跟我們一樣蹦出來呀！”橡皮頂了句嘴：“有什么了不起的.！”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句，橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。
吵了一陣子之后，轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來了，因?yàn)樗鼈儌z的心里都覺得自己比誰都好。
轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆說：“沒有我，你就不會(huì)寫出那樣漂亮�！便U筆無話可說。橡皮說：“可是，要沒有我，鉛筆寫錯(cuò)字了，怎么辦？還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了，要不然，小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)。”鉛筆聽了說：“要是沒有我寫錯(cuò)字，你能有工作做嗎？”橡皮臉紅了。
這時(shí)，鉛筆袋爺爺說：“孩子們，小主人少了你們誰都不行，你們各有各的用途，還是和睦相處吧！”聽了鉛筆袋爺爺?shù)脑�，它們和好了�?/p>
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇8
在一個(gè)春光明媚的早晨，主人正在用鉛筆認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題目，一不留神，寫錯(cuò)了答案，這時(shí)候，橡皮得意洋洋走了過來，一下子便跳到了主人的手上，主人正想用橡皮改正錯(cuò)誤，沒想到這時(shí)候鉛筆突然對橡皮說：“不用，不用你幫忙，你又不能為主人解答數(shù)學(xué)題�！毕鹌庌q說：“這件事我非做不可;因?yàn)槲铱梢詾橹魅思m正錯(cuò)誤�！闭阢U筆和橡皮爭論不休的時(shí)候，轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來，耐心地對他們兩個(gè)說：“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀話說完，便氣憤地說：“和他在一起，我感到羞恥，再說他……”“住嘴!”鉛筆惱怒了，氣急敗壞地說，“你說什么，你敢和我相提并論，你活得不耐煩啦!”
轉(zhuǎn)筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間，語重心長地對鉛筆和橡筆說：“作為主人的文具，我們的職責(zé)各不相同，鉛筆老弟，你的`責(zé)任是寫字，算數(shù);橡皮老兄，你的責(zé)任是幫助主人改正錯(cuò)誤，而我轉(zhuǎn)筆刀責(zé)任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能為主人解答更難的數(shù)學(xué)題目，寫出更好的文章，不是嗎?”聽了轉(zhuǎn)筆刀的一番話，鉛筆和橡皮難為情地低下了頭，不好意思地握手言和。從此，再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么祥和，那么平靜!
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇9
今天小明準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，小明文具盒里的鉛筆，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀爭論起來了。
鉛筆說：“你們算什么東西，你們能寫字嗎？沒用的家伙�！毕鹌庌q：“我們確實(shí)不會(huì)寫字，但并不代表沒有用，再說，我們也是為你服務(wù)��！”“你們?yōu)槲曳⻊?wù)怎么樣啦，再說沒有你們我也能寫字。”轉(zhuǎn)筆刀又跟著說：“你別說大話了，如果你的鉛斷了，你還怎么能寫字呢？”鉛筆說：“這要你管，如果鉛真的斷的話，主人也會(huì)用小刀給我削的�！�
從此以后橡皮和轉(zhuǎn)筆刀再刀不理會(huì)鉛筆了。
從這以后鉛筆開始自已寫字。字寫錯(cuò)了，就把它畫掉重新寫。這樣的時(shí)間變長了，鉛筆開始討厭這樣的生活，想請橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回來，可是又一想當(dāng)初對它們說的氣話，又不想請了。
終于，鉛筆的.鉛斷了，可是主人沒有像它當(dāng)初預(yù)料的那樣拿小刀給它削尖，而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開主人的手，跑到橡皮和轉(zhuǎn)筆刀跟前，求它們幫助，它們答應(yīng)了鉛筆，從此它們成真正的朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇10
從前有一個(gè)小女孩，她覺得新學(xué)期到了，為了更好地學(xué)習(xí)，她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是，她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績提升得很快。沒過半個(gè)學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員，老師一看小女孩的成績，就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
小女孩可高興了，回家后就對鉛筆說：“謝謝你，你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績提高了，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，你功不可沒。”鉛筆聽了，就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫的錯(cuò)字，小主人的.成績從此再也沒有提升過。
一天，轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了，他生氣地說：“鉛筆，小主人的成績是我們一起幫她提升的，并不是你一個(gè)人的功勞。你寫錯(cuò)了字，是橡皮幫你擦的，是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻�(gè)都有自己的長處、短處，我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心，這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績！”
鉛筆一聽，再也不敢這樣驕傲了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇11
一天，轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆和橡皮說：“我們來玩飛木馬的吧！”筆和橡皮齊聲說“好”。游戲開始了，首先是鉛筆在橡皮身上飛，可是鉛筆飛的時(shí)候不小心，用它的筆尖插到了橡皮身上，頓時(shí)，橡皮的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，鉛筆的筆尖插在橡皮的身上也扯不出來了，鉛筆頓時(shí)焦急起來，不知怎么辦，它想了很久，想了一個(gè)辦法，就是讓轉(zhuǎn)筆刀抓住鉛筆的'頭發(fā)使勁撥出來，可是它們也不知這個(gè)辦法行不行，但是又沒想出其它辦法，就只好試試看，沒想到這個(gè)辦法還真行，轉(zhuǎn)筆刀抓緊鉛筆的頭用力一扯，就把鉛筆撥出來了，但由于用力過大，把鉛筆的頭發(fā)扯落了許多，帽子也扯爛了。
橡皮突然站起來，一邊流淚一邊說：“鉛筆，你把我插了一個(gè)洞，小主人知道了肯定不會(huì)饒你�！便U筆也對轉(zhuǎn)筆刀說：“是你把我的頭發(fā)扯落了，帽子也扯破了，我也要告訴主人。”它們相互埋怨，從此互不理睬了。文具盒知道了這件事，便對它們說：“你們和睦相處吧，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧不團(tuán)結(jié)，這樣不好，好朋友要多為他人想想，遇到困難要多承擔(dān)一些責(zé)任�！甭犃宋木吆械脑挘鼈兌紤M愧的低下了頭。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇12
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一直都是互相幫助的好朋友�？墒怯幸惶觳恢罏槭裁磪s在文具盒里吵了起來。
側(cè)耳細(xì)聽，原來它們在爭誰的功勞大。
鉛筆神氣的說：“小主人如果沒有了我 就寫不成作業(yè)了�！�
橡皮驕傲的說：“你如果寫錯(cuò)了用我一擦就干凈了�！�
轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說：“我的功勞最大，鉛筆斷利用我一卷又能寫了。”
“功勞最大的是我�！薄笆俏��！薄笆俏��！边@樣你一言我一語的吵。
這時(shí)靜在一旁的`文具盒開口說話了：“每樣?xùn)|西都有它們的用處，有自己的長處也有短處，你們要取長補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)友愛，如果你們?nèi)齻�(gè)缺少了任何一個(gè)就象是廢物一樣，假如鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮不幫忙，就只能涂的亂七八糟的，如果沒有鉛筆，下主人就寫不成作業(yè)。如果沒有轉(zhuǎn)筆刀，鉛筆寫斷了就不能寫了。所以你們誰也離不開誰�！�
聽了這些話鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都不好意思的低下了頭。
從此它們?nèi)齻�(gè)東西互相關(guān)心、互相幫助，再也不爭吵了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇13
從前，在一家文具店里，有一根鉛筆，一塊橡皮擦和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，他們希望未來有一位小主人來把它們領(lǐng)走。
一天上午，一個(gè)叫小明的小主人就把他們?nèi)齻�(gè)一起買回去了，他們興高采烈地跟著小主人回到家里，開始新的'生活。
過了三個(gè)月，這三個(gè)好朋友相聚在文具盒，他們差點(diǎn)認(rèn)不出彼此。他們好不容易相聚，就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥說：“你們看，我變矮了這么多還傷痕累累，只要我筆尖一粗，小主人就會(huì)把我削尖。要是小主人生氣，還會(huì)把我當(dāng)出氣筒，在書本上亂涂亂畫�！毕鹌げ恋艿軗屵^話說：“我的日子也好不到哪去，小主人無聊時(shí)，就會(huì)拿黑水筆在我身上畫來畫去，還時(shí)不時(shí)地拿小刀在我身上刮來刮去的，這不，到現(xiàn)在我的傷都還沒好呢�！毕鹌げ恋艿苓煅柿�。這時(shí)，轉(zhuǎn)筆刀妹妹說：“這個(gè)小主人啊，對我也一點(diǎn)都不好，削完的鉛筆屑都不清理，害得我再也吃不下筆屑了，撐得我十分難受。”小主人在一旁聽到了這番話，感到十分慚愧。
從此，小主人再也不虐待他們了，而且非常珍惜他們。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文 篇14
小明今天可高興了，他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績，全班第一名了，老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭吵著。
鉛筆驕傲地說：要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說：哼，要不是我，你寫錯(cuò)了字，你怎么辦？再說
你給我住嘴！鉛筆說：如果沒有我，你還有什么價(jià)值，你只不過是我的.奴隸！鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么？轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說；你算什么東西，你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床，對鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說：你們是我的好朋友，沒有你們當(dāng)中的一個(gè)，我都不會(huì)有好成績。你們應(yīng)該看別人的長處，來補(bǔ)充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對，都慚愧地低下了頭。
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