[經(jīng)典]鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1
一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助，鉛筆寫錯了字，就請橡皮來幫忙，橡皮擦去錯字，讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了，筆尖磨完了，鉛筆就請轉(zhuǎn)筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學(xué)，任勞任怨從來不爭吵，和睦相處。
時間漸漸地過去了，鉛筆開始驕傲起來了，它認(rèn)為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用，因為只有它能寫字來，而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情，常常用輕蔑的'語氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆沒有提出什么抗議，只是盡量的容忍。鉛筆就認(rèn)為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西，就經(jīng)常亂寫字，讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時候，故意把筆尖弄斷，讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時間后，橡皮就變得又矮又小，轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了，鉛筆卻還是得意洋洋。有一天，文具盒里又來了幾把鉛筆，它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來，其中一支鉛筆說：“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了�！便U筆聽了，來到鏡子前一看，自己果然已變成了一支短小的鉛筆了，它很傷心，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對它說：“你在折磨我們的同時，也加快了你自己生命的縮短�！便U筆聽了，十分后悔。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文2
一天，小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時，鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大！”“不，我的本領(lǐng)才大！”橡皮憤怒的說。鉛筆又說：“我能寫字，你不能；我能繪畫，你也不能，你又有什么本領(lǐng)？”“你寫錯字了，我能幫你擦，”橡皮說。
“你繪畫時畫錯了，我也能幫你擦，你說我的本領(lǐng)大不大？”“就這點本領(lǐng)，還想跟我斗，你還嫩了點，回去再練十年吧！哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了：“是我的本領(lǐng)最大！”“是我！”“是我！”他們倆喋喋不休的吵著，眼看就要打起來了，轉(zhuǎn)筆刀插了一句：“你們的本領(lǐng)都不大，只有我的本領(lǐng)最大�！薄笆裁矗 便U筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說：“鉛筆削不尖，就不能寫字；鉛筆不能寫字了，橡皮也沒有東西可擦。所以我的'本領(lǐng)最大�！�
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了：“你們?nèi)齻�的本領(lǐng)都很大，可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點，但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助，這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說，不是嗎？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，很慚愧，知道自己錯了，他們不再鬧別扭，成了三個形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文3
鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天，鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了，好強的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開始爭論起誰的本領(lǐng)最高了！
鉛筆“一馬當(dāng)先”，迫不及待似的，說：“我是最棒的！要是沒有了我，小主人就不能寫出端端正正的字，畫出美麗的畫了……”“住嘴！”鉛筆的話還沒有說完，就被橡皮擦給打斷了，橡皮擦火冒三丈的說：“呸！你算什么東西，小主人字寫錯了，還不是得由我來工作，才能把寫錯的字跡消除的'干干凈凈！”卷筆刀覺得橡皮擦說話的時候滔滔不絕，就像它工作時留下來的橡皮渣那么多。它頂不服氣，說：”你們有什么用，如果沒有我，鉛筆粗了、斷了怎么辦？要是我不給它削，就沒有你——橡皮的用武之地了，所以我的本領(lǐng)最高！"卷筆刀邊說邊情不自禁得笑了起來。他們斗爭的不可開交，鉛筆盒急忙把自己的意見發(fā)表；"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦！你們都很重要，只要少一個，我們的小主人就’不知所措‘了！”鉛筆盒這句話可真有用！為什么呢？那是因為聽了鉛筆盒這句話他們就不再吵架，和好如初了。
這篇故事告訴我們：一個人不能驕傲自滿，要虛心，這樣才能進步。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文4
鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一天，鉛筆對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說：“你們這兩種小文具，別在我房子里住。“橡皮馬上說：“不，我們倆同樣也是小主人的文具�！般U筆說：“去你的，我呀，能幫小主人寫字，你們能不能啊？“橡皮又說：“鉛筆兄弟，上個星期二，小主人在課堂上寫字。一不小心，就把你掉到地上，摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新！你說，我們作用大不大？“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說：“鉛筆兄弟！上次，你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。
還不是橡皮兄弟為你把那個錯別字擦得一干二凈，他實在是太盡責(zé)了，你應(yīng)該感謝他才對。“
鉛筆終于想起了前兩天的'事情，羞得滿臉通紅了。他認(rèn)識到自己的錯誤，于是他向兩位好同伴認(rèn)了錯。
經(jīng)過這件事情后，鉛筆再也沒和橡皮，轉(zhuǎn)筆刀吵過架，他們都成了形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文5
一天深夜，小主人小花睡覺了，鉛筆盒里響起了吵鬧聲。鉛筆說：“今天真把我累壞了。”矮小的橡皮爭辯說：“你累壞了，我才不信，我常常給小花擦去錯別字，我的功勞最大。”
轉(zhuǎn)筆刀搶著說：“我的功勞可最大了，無時無刻地飛速旋轉(zhuǎn)著，使我的外表都弄臟了，沒有以前那樣漂亮�！毕鹌ふf：“我也是呀！被小主人擦得臟臟的，這里一塊黑，那里一塊黑。”鉛筆笑著說：“噢！原來你們倆這么可憐呀！，而我這瘦小的身體卻安然無事�！毕鹌ふf：“鉛筆，你的身體不是矮了嗎？還說安然無事�！鞭D(zhuǎn)筆刀兇惡地說：“鉛筆，我以后要把你刨成越不越短，讓你消失�！便U筆說：“你真想得美呀，想讓我消失，真難了，你想想怎樣對付橡皮吧。”橡皮說：“鉛筆，如果我不幫你擦去錯別字，你們倆可沒什么作用了。”它們一直沒睡，它們一直爭吵著……
有一天，筆盒里來了一位新朋友——尺子。尺子對它們說：“你們?yōu)槭裁匆衬�？你們這多年的'友誼就這樣毀掉了，這值得嗎？你們還是和睦相處吧，如果大家不相互幫助，是克服不了重重的困難�！贝蠹衣犃顺咦拥膭窀妫荚俅巫龌亓撕门笥�。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文6
一天，文具行里的鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦發(fā)生了一場爭吵，他們都夸自己的本領(lǐng)大，誰也不讓誰。 鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，你們就會無聊至極，閑著沒事干，對吧�！鞭D(zhuǎn)筆刀氣憤地說：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的，你想想，如果你的筆芯變粗了，沒有我，你就會寫著一頁頁難看的'字，或者根本無法施展你的才能。”橡皮擦說：“大伙，別把我給忘了，他對鉛筆說，如果沒有我，你寫錯了字可怎么辦呀，那還不急得像熱鍋上的螞蟻，既浪費紙又浪費筆。
你們評評理，看看誰的作用大。” “我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大�！彼麄円粋�個自吹自擂，理直氣壯，正當(dāng)他們爭論不休的時候，服務(wù)員阿姨來了，她說：“你們既然都說自己的本領(lǐng)大，那你們就誰也不靠誰，獨立一天試試�！苯Y(jié)果問題出現(xiàn)了，鉛筆寫錯了字沒法擦，急得滿頭大汗，筆芯粗了又沒有轉(zhuǎn)筆刀，只有在那笨重的石頭上磨擦，還念念不忘他的伙伴—轉(zhuǎn)筆刀。而轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦都閑得發(fā)荒，好像自己是這個世界上多余的一員。 就在這時，服務(wù)員走過來說，看你們誰還會神氣，還是讓我來主持公道吧：“雖然你們各有各的特長，但是誰也離不開誰，你們?nèi)绻辉俸献鞯脑�，那就呆著等死好了�！甭犃朔⻊?wù)員的話，他們誰也不敢賭氣、逞能了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文7
從前有一個小女孩，她覺得新學(xué)期到了，為了更好地學(xué)習(xí)，她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是，她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆，一塊又大又胖的橡皮和一個黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下，成績提升得很快。沒過半個學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員，老師一看小女孩的`成績，就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
小女孩可高興了，回家后就對鉛筆說：“謝謝你，你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績提高了，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，你功不可沒�！便U筆聽了，就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮，不讓橡皮擦小主人寫的錯字，小主人的成績從此再也沒有提升過。
一天，轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了，他生氣地說：“鉛筆，小主人的成績是我們一起幫她提升的，并不是你一個人的功勞。你寫錯了字，是橡皮幫你擦的，是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻�都有自己的長處、短處，我們應(yīng)該互相幫助、團結(jié)一心，這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績！”
鉛筆一聽，再也不敢這樣驕傲了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文8
有一天晚上，小主人王明做完作業(yè)后，就關(guān)燈睡覺了。這時文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人，神氣十足地說：“在這兒算我的本領(lǐng)最大！想寫什么就寫什么，想畫什么就畫什么，還寫得十分漂亮！你們，行么？”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了，氣得咬牙切齒，反駁到：“嘿，是嗎？如果不是我把筆頭削尖，你能寫出這么漂亮的字嗎？”“讓我說呀，你們誰也比不上我！會寫字很了不起嗎？
把筆削尖又怎么樣？如果鉛筆寫錯字，還不是我來把錯字擦掉！”橡皮妹妹得易忘形地說�！拔业谋绢I(lǐng)最大！”“我最厲害！”……文具盒里吵吵鬧鬧的，把文具盒爺爺吵得不耐煩了，它語重心長的說：“你們各有各的'作用，在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大，而是要團結(jié)友愛，為小主人服務(wù)�！薄拔覀冎e了�！�
文具們聽了，低下了頭，臉漲得紅紅的，再也不作聲了，心理想：“原來我們不應(yīng)該自夸，要用實際行動來證實自己是最棒的。”是啊，生活中我們不也是這樣嗎？
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文9
在一個寂靜的深夜里，人們都入睡了。但是在一個小主人的小鉛筆盒里，傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰的功勞最大。
鉛筆傲慢地說：“我的'功勞最大，小主人經(jīng)常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我，她就不會寫出這么美麗的字�！毕鹌さ靡庋笱蟮卣f：“我的功勞最大，鉛筆你寫錯了字，小主人就是用我來把錯字檫掉。如果小主人沒有了我，她的本子就會有一個個黑圓圈�！鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說：“我的功勞最大，鉛筆你的鉛芯斷了，小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我，她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了，那么橡皮也就沒有用了，所以我的功勞最大�！边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了，尺子就問它們：“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋砹�？”它們把整件事情告訴了尺子聽，尺子聽了，說：“你們只是看到自己的長處，而看不到自己的短處，這是不對的。你們只有團結(jié)起來，為小主人服務(wù)�！便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了尺子說的話。以后它們就和睦相處，再也不吵架，還做成連影不離的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文10
在學(xué)習(xí)繁忙的日子里，鉛筆寫得手忙腳亂，橡皮擦得全身都是虱子,轉(zhuǎn)筆刀也像跑步一樣轉(zhuǎn)著，它們之間常常發(fā)生一些爭吵，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
一天，小主人正在用鉛筆寫作文，“呀！寫錯了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮，把鉛筆寫錯的地方擦得一干二凈，“叮呤呤”下課了，小主人出去玩了，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的爭吵有開始了，橡皮指著鉛筆說：“就是你！整天寫錯，寫錯，害得我整天都要為你擦，擦得我一身的鉛筆灰，簡直像個街上的要飯的叫花子�！鞭D(zhuǎn)筆刀也氣志昂揚地大叫：“你你你，我?guī)缀趺刻於家o你修筆，修得我一肚子的灰塵，難受極了�！便U筆也毫不服氣：“那你為什么要擦掉我寫的字，這全都是我付出的心血，這都是我用一滴又一滴的汗水寫出來的`�！毕鹌び虚_始耍威風(fēng)了，把手插進口袋里，鉛筆說的話當(dāng)耳邊風(fēng)，毫不理睬。這時橡皮覺得無聊，就故意奚落轉(zhuǎn)筆刀，你這個大胖子，“真是占位子，我都快成肉餅了�！边@時上課鈴響了，主人回來了，他們也停止了爭吵。
主人告訴他們：“自己都有短處和長處，不要驕傲自滿，而要謙虛，牢記毛主席說的一句話，虛心使人進步，驕傲使人落后。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文11
一天夜里，小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，它們再說悄悄話。
只聽鉛筆垂頭喪氣的說：“小主人剛把我從文具店買回來的時候都沒舍得用�？墒沁^了幾天，小主人一用就把我咬的傷痕累累，有時還把我含在嘴里，把我搞的十分難受，身上真是皮開肉綻�！�
這是橡皮滿不高興的說：“鉛筆，我和你一樣，小主人剛把我從文具店買回來的時候也很喜歡我，可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡直把我疼死了�！�
轉(zhuǎn)筆刀也無精打采的說：“小主人剛把我買回來的時候，和喜歡你們一樣喜歡我，可一打開我的外包裝就截然不同了，不是玩我身上的迷宮，就是把我拆開，生氣的時侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的'塑料一塊一塊的掉了下來�！�
小主人聽了它們的悄悄話后，一下子坐起來很抱歉的說：“我以后再也不隨便損壞你們了，真是對不起�！�
第二天一早，小主人帶著它們來到學(xué)校，把昨天晚上聽到的悄悄話告訴了同學(xué)們。
同學(xué)們聽完之后，都非常驚訝！并針對自己平常也有這樣的表現(xiàn)，都檢討了自己。
從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文12
一天，明月考試得了第一名，一放學(xué)，就高高興興的拿著試卷回家了。
回到家，明月剛放下書包，就聽見鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀在吵架。
“明月平時寫字、做作業(yè)、抄課堂筆記，都不是得用到我嗎？”鉛筆傲慢的說，“以前我長長的，現(xiàn)在卻很短了，但是我?guī)椭荚嚨昧说谝幻�。�?/p>
“那你寫錯字或句子的'時候，不是我?guī)湍悴粮蓛舻膯�？”橡皮爭辯到。
“ 喂喂喂，你們當(dāng)我是透明物啊？”轉(zhuǎn)筆刀說“鉛筆鈍或斷調(diào)的時候，不是我?guī)退骷獾膯�？”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我就不信了！我們找明月評理去。”
“走就走，誰怕誰�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀異口同聲的說。
明月聽完它們的講述后，說：“你們各有各的長處和短處，應(yīng)該看到別人的長處，正視自己的短處。 它們?nèi)齻�聽完之后，都紛紛地下了頭。
從此以后，它們齊心協(xié)力，幫助明月做完每一項作業(yè)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文13
從前，在一家文具店里，有一根鉛筆，一塊橡皮擦和一個轉(zhuǎn)筆刀，他們希望未來有一位小主人來把它們領(lǐng)走。
一天上午，一個叫小明的小主人就把他們?nèi)齻�一起買回去了，他們興高采烈地跟著小主人回到家里，開始新的生活。
過了三個月，這三個好朋友相聚在文具盒，他們差點認(rèn)不出彼此。他們好不容易相聚，就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥說：“你們看，我變矮了這么多還傷痕累累，只要我筆尖一粗，小主人就會把我削尖。要是小主人生氣，還會把我當(dāng)出氣筒，在書本上亂涂亂畫。”橡皮擦弟弟搶過話說：“我的`日子也好不到哪去，小主人無聊時，就會拿黑水筆在我身上畫來畫去，還時不時地拿小刀在我身上刮來刮去的，這不，到現(xiàn)在我的傷都還沒好呢�！毕鹌げ恋艿苓煅柿恕＿@時，轉(zhuǎn)筆刀妹妹說：“這個小主人啊，對我也一點都不好，削完的鉛筆屑都不清理，害得我再也吃不下筆屑了，撐得我十分難受�！毙≈魅嗽谝慌月牭搅诉@番話，感到十分慚愧。
從此，小主人再也不虐待他們了，而且非常珍惜他們。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文14
在一個精美別致的文具盒里，常年居住著三個好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相幫助，鉛筆大哥寫錯了，就請橡皮小弟來擦一下，鉛筆粗了就請轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的.共同努力下，小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認(rèn)為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道：“清潔工，快來打掃衛(wèi)生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點工，給你為我服務(wù)了！"。惡作劇一步步不斷升級，有時鉛筆還故意寫錯，或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫，還故意把鉛筆頭折斷，以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣，日復(fù)一日，弟弟橡皮的身體越來越消瘦，小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天，小主人打開文具盒，發(fā)現(xiàn)了鉛筆，說：“這根鉛筆應(yīng)該扔了！”，鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆傷心的哭起來。
第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文15
寫字比賽結(jié)束了。小紅一回家就高興地喊：“我的了第一，爸爸媽媽!”
可是，就在這時，在她的文具盒里，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀開始爭論了。
鉛筆說：“這是我的功勞!如果沒有我，小主人就寫不了字了。”
轉(zhuǎn)筆刀說：“不對，這應(yīng)該是我的'功勞!你的筆芯斷了，沒有我，小主人不照樣寫不了字嗎?”
橡皮說：“你說得更不對!這應(yīng)該是我的功勞!你削得再好，寫錯了字，不還得用我嗎?”
……
它們吵呀吵，吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的程度。
第二天，轉(zhuǎn)筆刀和橡皮一看要和這個家伙在一起，都跳下去，睡大覺去了。小紅只帶著鉛筆到了學(xué)校。上課了，做題時，鉛筆“啪”一聲，筆芯斷了。可轉(zhuǎn)筆刀又不在學(xué)校。小紅費了好長時間，同桌才借給她轉(zhuǎn)筆刀。好不容易削好了，可因為沒橡皮，同桌也不愿意借給她，寫得盡是錯字。沒辦法，挨了老師的批評。
第三天，帶著轉(zhuǎn)筆刀來到了學(xué)校。唉，沒用---
第四天，帶著橡皮來到了學(xué)校。唉，還是沒用---
它們都明白了：只有團結(jié)互助，才能做好一件事。
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