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    鉛筆和橡皮作文

    時間:2023-07-30 12:57:23 狀物作文 我要投稿
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    [優(yōu)秀]鉛筆和橡皮作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的鉛筆和橡皮作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [優(yōu)秀]鉛筆和橡皮作文

    鉛筆和橡皮作文1

      有一天鉛筆走到橡皮面前,驕傲地說:“你看,主人天天都在夸我,而你呢?”橡皮淡淡地說“你別高興得太早,我雖然比你矮,但是我也有用處的!不信你等著瞧吧!

      第二天,主人要用鉛筆開始工作了。鉛筆低下頭寫字,一不小心卻寫錯了,鉛筆對橡皮說:“你能幫我擦一下錯別字嗎?”橡皮大方地說:“當(dāng)然可以了”!說完,橡皮就低下頭認(rèn)認(rèn)真真地擦起錯字來。

      鉛筆又開始低下頭寫字了,可是剛寫了兩個字時又寫錯了,鉛筆不好意思地說:“可不可以再幫我擦一下錯字?”橡皮還是說:“當(dāng)然可以!闭f完,橡皮又低下頭替鉛筆擦錯別字。主人見到了,笑著說:“每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的'!”

      鉛筆后悔自己剛才說了驕傲的話,現(xiàn)在只好一聲不吭了。

      橡皮聽了誠懇地說道:“那我們來做好朋友吧!”鉛筆開心地答應(yīng)了。

    鉛筆和橡皮作文2

      從前,有一個孩子讓他媽媽買了一顆橡皮和鉛筆,它們會動也會說話。

      有一天,橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆說:“我是主人最重要的,你很沒有用。”鉛筆說,主人如果沒有我,主人寫錯字了,你該這么辦!便U筆說:“主人沒有你,我也可以想出辦法!毕鹌獾秒x家出走了。過了幾天主人看見文具盒里的`橡皮不見了,就四處尋找。鉛筆看見主人這么著急,現(xiàn)在才明白,自己和橡皮在主人心中一樣重要,就和主人一起尋找橡皮,找!找啊!終于在公園的滑滑梯上找到了橡皮,這是橡皮滿臉淚水地說:“主人,鉛筆我再也不會離家出走了 !便U筆說是我不對,是我的錯,我對不起橡皮。”主人說:“你們都不要自責(zé)了,我們還是回家吧!”從此,橡皮和鉛筆成了好朋友。

      我說的還不錯吧!小朋友們一定要好好保護(hù)身邊的文具哦!是不是。⌒∨笥褌。

    鉛筆和橡皮作文3

      我的頭可有用處了。平時,小主人就是用我來寫出漂亮的字的呢,這可都是我的功勞呀!

      哎,可小主人卻忘恩負(fù)義。每當(dāng)她寫完作業(yè),就會把我丟在一邊不管了。還有的時候,她會隨手把我扔在地上。哎,怪不得我怎么總覺得“腰”酸,就像是里面的“骨頭”斷了似的`呢!我對她這兩點(diǎn)特別不滿。哎,真希望她以后多疼愛我一點(diǎn),那該是多么美好哇!

      我天天被文具盒侍衛(wèi)關(guān)在“監(jiān)獄”里,快要被悶死了。如果哪一天真的覺得無聊透頂?shù)脑,我會給橡皮表妹寫寫信;還會逃過文具盒侍衛(wèi)的法眼,偷偷溜出“監(jiān)獄”,到字典公公家去補(bǔ)補(bǔ)課;還會到鋼筆哥哥家去聊聊天呢!

      聽完了我的介紹,你們一定已經(jīng)很了解我了吧!怎么樣,我天真嗎?我可愛嗎?如果你非常喜歡我的話,可以來見我一面,并把我收養(yǎng)回去,行嗎?我可不想被小主人折磨死啊!再見。

    鉛筆和橡皮作文4

      一天晚上12點(diǎn)了,小明也睡了?墒欠块g卻傳來了爭吵的聲音。一聽聲音就知道是從書包里傳出來的,可仔細(xì)一聽才發(fā)現(xiàn)是從書包旁的文具盒里傳出來的。

      只聽鉛筆說:“小主人寫字、畫畫都得用我,所以我才是最有用的'!

      聽了鉛筆的話,橡皮不樂意了,就說:“不對,不對。我才是最有用的,因?yàn)槟忝看螌戝e,小主人都得用我來改,還把我弄得特別臟,每次用,我還變小一點(diǎn),到最后我就幾乎沒有了。所以我才是真正最有用的!

      尺子聽了鉛筆和橡皮的話,它就不樂意了,說:“鉛筆、橡皮你們說的都不對,我才是最有用的,因?yàn)樾≈魅艘嬛本鉛筆你還不是畫不出來,可是有了我,你就能很快的畫直線了,所以我才是最有用的!

      這時鉛筆盒就說了:“別吵了,你們都是最有用的。因?yàn)闆]有你們?nèi)魏我粋,小主人就會少一種技能。”

      鉛筆、橡皮和尺子聽了鉛筆盒的話,慚愧地說:“我們以后再也不吵架了。”

    鉛筆和橡皮作文5

      從前有一支鉛筆,他十分傲慢。

      有一次,小主人帶他去比賽,得了金獎,鉛筆就更加自大了,常常諷刺橡皮:“你真沒用!看看我,我?guī)托≈魅说昧私皙,小主人居然還把你也帶去了,真不知道你有什么用。你就是來占功勞的,是吧?沒用的.東西!毕鹌ぢ犃藦牟回(zé)備他,她只是對鉛筆微微一笑,二話不說。

      后來,鉛筆越來越自以為是了。平時不太喜歡走動的他,現(xiàn)在非常喜歡出去了,動不動就說去外面的世界看看。他出去不是因?yàn)橐ソ慌笥,而是因(yàn)橐レ乓哪屈c(diǎn)兒成績——-幫助小主人得過金獎。見到每個人都要興高采烈地說上一句“看,我多有用,幫小主人拿了金獎,橡皮多沒用啊,對吧?”

      又有一次,小主人又去比賽了,這一次,鉛筆突然寫錯字了,一直找不到橡皮,結(jié)果這次小主人沒得獎。

      鉛筆終于知道了,橡皮也有她的用武之地。

    鉛筆和橡皮作文6

      一天,鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來。橡皮妹妹諷刺道;“你瞧你,身上這么臟,幾天沒洗澡了吧。難看死了,哼!瞧,我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子,多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我。”

      鉛筆姐姐嫉妒的.瞟了一眼橡皮妹妹,心里暗暗盤算:我一定要想個辦法把它變丑,讓小主人只愛我。

      從這以后,鉛筆姐姐老是故意寫錯字,每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時間久了,橡皮妹妹的衣服就越來越臟,身體越來越小。直到再也用不了時,小主人就把她扔了。

      鉛筆姐姐哈哈大笑:“小樣,跟我斗,你還嫩點(diǎn)!彼慌ひ慌さ刈叩界R子前!鞍。以趺催@么矮?”旁邊的尺子奶奶語重心長地說:“孩子,你在消耗他人的同時,也同樣在消耗自己呀!”

      鉛筆姐姐聽了,再也不嫉妒別人了。

    鉛筆和橡皮作文7

      小明這次的作業(yè)的了優(yōu)秀,他的鉛筆知道后,得意忘形地對橡皮說:橡皮兄弟,你有我的本領(lǐng)大嗎?

      哼,有什么了不起。橡皮回答。

      我就知道你比不過我,懦弱的東西!鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

      橡皮不服氣的說:你別得意,如果沒有我,你還不會寫那么好呢!

      真會吹牛。鉛筆反駁到,如果沒有你,我照樣能寫好。再說......

      住嘴!橡皮惱怒了,你怎么敢和我相提并論。如果不是我把你寫錯的擦掉,你還寫不了這么好呢!橡皮也不服氣了。

      那好,今后我們寫字時誰也別理誰。鉛筆這回說不過橡皮了。

      就這樣,它們沒有說過一句話。鉛筆離開橡皮后,總是寫錯字。這讓小明很生氣。橡皮也一樣,離開了鉛筆,它整天閑著。別的`小伙伴以為它變的懶惰了,也不理會它了。

      鉛筆和橡皮實(shí)在不能容忍了,就去找轉(zhuǎn)筆刀幫忙。轉(zhuǎn)筆刀告訴它們:你們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要看到別人的長處,正視自己的短處。

    鉛筆和橡皮作文8

      有一天,橡皮和鉛筆發(fā)生了爭吵,因?yàn)殂U筆很瞧不起橡皮。鉛筆說:“你看你這么矮,我還比你搞好幾倍了呢!小矮個!毕鹌ふf:“你高你就了不起啊,真是的!自己還是禿頭呢!”鉛筆說:“你敢罵我禿頭你不想活了?”說著鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說:“鉛筆大哥,不要動不動就大人!”鉛筆說:“不用你管我!毕鹌ど鷼獾卣f:“我再也不想和你說話了。”

      過了幾個月以后,鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見到鉛筆說:“鉛筆老大,你怎么變得這么矮啊?”鉛筆說:“因?yàn)槲业闹魅死鲜窍魑遥晕揖妥兂蛇@樣了。”橡皮說:“好了,以后小心一點(diǎn)就是了!便U筆說:“你為什么不嘲笑我呢?”橡皮說:“因?yàn)槲覀兪桥笥崖!”“對,我們是朋友!?/p>

      最后,兩個好朋友在一起快樂的`玩游戲。

    鉛筆和橡皮作文9

      “糟糕!尺子大哥被丁丁折斷了!”鉛筆和橡皮抬著受傷的尺子大呼小叫地沖向醫(yī)院。安頓好尺子,鉛筆和橡皮你一言我一語地議論起來。

      鉛筆首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的衣服都被他撕破了。還有,丁丁把我頭尾都削尖,看,我多難看呀!”

      橡皮也為自己打抱不平:“鉛筆姐姐,我的`命運(yùn)也很慘!我本來是灰色的,現(xiàn)在已經(jīng)被他涂成黑色了!還有一次,丁丁還把我掰成兩半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快復(fù)活了!”

      鋼筆嘆了口氣,憤憤不平地說:“對啊!我被他東劃一道黑杠杠,西粘一張貼紙,難看死了!丁丁還給我亂喝墨水,一會兒給我喝黑墨水,一會兒來一點(diǎn)藍(lán)墨水,一會兒又給我喝紅墨水,而且,他從來不給我洗澡,讓我整天臟兮兮,讓我成為鋼筆中的次品!”

      丁丁聽到了文具們的議論,決定以后好好愛護(hù)文具。

    鉛筆和橡皮作文10

      這幾天橡皮很煩惱,經(jīng)常嘆氣。鉛筆問橡皮:“你為什么嘆氣?”橡皮說:“都是因?yàn)槟阕鳂I(yè)做不好,老是出錯,把我擦得累死了!便U筆說:“我也沒辦法,都是我們的`主人,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)做不好,我也很累!毕鹌ふf:“要是主人能認(rèn)真學(xué)習(xí),我們就輕松了!

      它們的主人是一個三年級的小女孩,最近她太愛玩了,學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。鉛筆和橡皮商量了很長時間,決定要好好教訓(xùn)她一下。考試的時候,鉛筆把字寫錯好多,橡皮故意不擦干凈,然后老師看不清答案,非常生氣。爸爸媽媽也狠狠地批評了這個小女孩。

      看到小女孩很傷心,鉛筆在紙上寫惡劣一段話:“你不認(rèn)真學(xué)習(xí),大家都很煩惱,我和橡皮太累了,請你尊重我們。”小女孩看到以后很慚愧,決心要好好學(xué)習(xí)。

      從此以后,小女孩和鉛筆橡皮又成了好朋友。

    鉛筆和橡皮作文11

      小明的鉛筆盒里放著鉛筆和橡皮。傲慢的鉛筆看不起橡皮,常常說它沒有用。鉛筆問:“你敢踢我嗎?”橡皮輕輕地說:“不敢!便U筆說:“我就知道你不敢,懦弱的東西。”橡皮說:“我們不是互相踢的,而是給同學(xué)們用的!薄伴]嘴,”鉛筆發(fā)火了,說:“你走著瞧吧,有一天,主人會把你扔掉,你不會在鉛筆盒里,我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺!毕鹌げ辉倮頃U筆了。

      有一天,小明帶著大紅色的'鉛筆盒去上學(xué)了,叮零零,叮零零,上課了,老師讓大家寫生字,小明一不小心寫錯字了,他拿出橡皮,擦呀擦呀,擦好了,橡皮對鉛筆說:“你當(dāng)初說我沒用,現(xiàn)在你知道了吧,我們有長處也有短處,我們應(yīng)該看到自己的短處,去學(xué)別人的長處!便U筆羞紅了臉說:“對不起,我錯怪你了。”

      從此鉛筆和橡皮合好了。

    鉛筆和橡皮作文12

      我有一個胖媽媽,可我偏偏骨瘦如柴。每當(dāng)我和媽媽待在一起,爸爸總是說:“哈哈,真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮!

      “胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”,但我卻覺得太瘦了一點(diǎn)也不好。前幾天,米老師布置了一個作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時候的游戲,我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因?yàn)榱庑,一次次地被擠出去,想贏簡直比登天還難。

      我這支“鉛筆”雖然瘦,要寫的`作業(yè)可一點(diǎn)也不少,寫多了總會不耐煩,不是把“3090”看成“3009”,就是把“讀作”搞成了“讀做”!芭窒鹌ぁ币娏,耐心地對我說:“做完題之后,要用手指指著,一個數(shù)字一個數(shù)字地檢查。”我按照“胖橡皮”說的做,在后來的考試中,一連得了兩個一百分!

      是呀,我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫下自己多姿多彩的人生。當(dāng)我寫錯時,“胖橡皮”便會及時幫我擦掉、幫我糾正。“瘦鉛筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔,我愛我的“胖橡皮”媽媽!

    鉛筆和橡皮作文13

      入夜。人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),突然。書屋里傳來了一陣吵鬧的聲音,咦!這是怎么回事呢?原來鉛筆少女和橡皮小弟發(fā)生了激烈的爭吵。

      鉛筆少女昂首挺胸。用瞧不起的眼神看著橡皮小弟。橡皮小弟自卑的連頭都不敢抬的坐在。那里。就這樣的爭吵開始了。鉛筆少女瞟了橡皮一眼,然后羞辱他說:“你好好拿鏡子照照你自己,又矮又胖什么用處也沒有。整天就知道主人的'后腿,還好意思在這兒待下去”橡皮小弟在也忍不住鉛筆的羞辱,反缽他說:“鉛筆少女,人各有志,請......”沒等把話說完,鉛筆少女就憤怒地說:“你還沒有資格和我相提并論”

      第二天,主人隨便夸獎了鉛筆的好,結(jié)果,鉛筆忍不住內(nèi)心的愉悅,在本子上歡蹦亂跳,主人看見了本子上橫七豎八的線條,一怒之下把本子摔在了地上,鉛筆受傷了,善良的橡皮看見了,央求主人原諒鉛筆,最后橡皮和鉛筆成為了最好的朋友。

    鉛筆和橡皮作文14

      一天,鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵。鉛筆對橡皮說:“我是主人的得力助手,你不是主人的得力助手!

      橡皮說:“我才是呢,你不是。”

      鉛筆說:“我才是,我是,我是,你就不是!

      就這樣一直吵啊,吵啊,吵個沒完。這時候,鉛筆盒來了,對著鉛筆和橡皮說:“你們不要吵了,要不來場比賽吧,比一比誰可以畫一幅美麗的'畫。”

      開始比賽了,鉛筆畫呀畫,畫呀畫,哎呀,畫錯了,鉛筆說:“怎么辦呀?”橡皮來了,說:“沒關(guān)系,我可以幫你擦干凈。”很快地,一幅美麗的畫好了。鉛筆盒說:“你們看,多美麗的一幅畫呀!”

      鉛筆和橡皮發(fā)現(xiàn)只有團(tuán)結(jié)合作才能做好事情。他們就再也不爭吵了,成了好朋友。

    鉛筆和橡皮作文15

      有一天,小主人芳芳寫完作業(yè),迷迷糊糊地好像聽到他們在一起說話。鉛筆得意洋洋地說:“我們來比比誰最厲害吧!”橡皮同意了,紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開始說起自己的優(yōu)點(diǎn):“我可以寫出美麗工整的字來!毕鹌ず敛皇救醯卣f:“我可以把你學(xué)錯的字擦掉!便U筆直著腰,神氣地說:“這有什么了不起的`……”鉛筆和橡皮你一言我一語嘰嘰喳喳說個沒完沒了。正當(dāng)鉛筆和橡皮爭吵得不可開交時,紙發(fā)火了,大聲說:“安靜!安靜!你們各有各的本領(lǐng),都好好反省反省吧!

      鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來……紙和藹地說:“你們想通了嗎?”“想通了!”鉛筆和橡皮異口同聲地說!拔乙欢ú或湴磷詽M了,我要和小主人一起努力學(xué)習(xí)!薄皩,對,對,我也是這種想法!毕鹌ふf。

      從此鉛筆、橡皮和小主人一起學(xué)習(xí),最后小主人還被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生呢。