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鉛筆盒里的爭吵作文錦集(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的鉛筆盒里的爭吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆盒里的爭吵作文1
鉛筆盒大叔的肚子真大,肚子里有一個豐富多彩的大家庭,成員有鋼筆哥哥,尺子姐姐,圓珠筆弟弟,橡皮公主。
一天,一家兄弟姐妹爭吵起來。鋼筆哥哥自豪地說,我可以幫主人寫字畫畫,記得有一次小主人拿我寫作文,字很漂亮,作文很完美,老師評價好,結(jié)果小主人得了作文比賽一等獎,小主人很驕傲,我貢獻(xiàn)最大。尺子姐姐不高興了,急忙說,在上課時我?guī)椭≈魅水嬛本,還可以畫波浪線,尺子姐姐說,記得有一天,小主人拿我畫直線,老師表揚(yáng)了主人。橡皮公主說:“你們都不如我,我可以把寫的錯別字擦掉,上次,小主人在寫作文時,老師在旁邊敲打了一下,小主人就拿起我把寫錯的字擦掉,主人再把正確的'字寫上來。圓珠筆弟弟不作聲。
鉛筆盒大叔說:“你們別吵了,別吵我睡覺,你們可不可以別吵。兄弟姐妹要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量大,小主人進(jìn)步才快。
鉛筆盒里的爭吵作文2
貝貝有一個新鉛筆盒,里面有鉛筆,橡皮,尺子,鋼筆……
可是有一天,一直在一旁默默無聞的鋼筆開口了,“哼!為什么主人都很少用到我,我可是肚子吸滿墨汁的博士!”在旁邊的鉛筆和橡皮不服氣的說:“憑什么主人要用你啊,我們這一對伙伴永遠(yuǎn)是主人最喜歡的'”
“哎!真是服了你們,一堆垃圾!瞧瞧我,一身潔白的禮物加上美麗的花紋,真是完美無缺!背咦影谅卣f。
“臭美,你再漂亮也沒有我這位高貴的公主美麗,我工作起來是藍(lán)色的,它渲染著每一個文字的海洋,就像那藍(lán)寶石般的天空!眻A珠筆驚叫道。
“停停停!該我說話了吧,”黑筆打斷道:“我雖然沒有很多好看的圖案,但我很自信啊,想些什么就寫什么,寫錯了,不關(guān)我的事。”
聽了大家你一言我一語,鉛筆盒公公開口了!昂⒆觽,我們在這個世界上不是來炫耀的,而是幫助人們學(xué)習(xí),這是我們的責(zé)任,更是我們的價值。
在一旁的貝貝聽了它們的討論,決定從此以后公平的分配大家的”工作“了。
鉛筆盒里的爭吵作文3
在漆黑的夜晚,整個大地萬籟寂靜,人們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。就在這時,從明明的房間里,傳來時高時低的爭吵聲。原來,是他的文具們正在爭吵“主人最喜歡誰?”
圓珠筆說:“主人天天拿著我,肯定最喜歡我了!迸赃叺你U筆聽了,說:“主人打草稿都要用我,他肯定最愛我!薄安粚Γ粚,主人最愛我!”尺子反對道:“有了我,主人才能打出直直的線!”“哼,主人最愛的`是我!”橡皮憤憤地說:“有了我,主人寫錯的字才可以改正,畫不直的線可以重新畫。”
聽了這話,鉛筆又開口了:“有了我,主人才可以寫好字,受老師表揚(yáng)!眻A珠筆聽了,說:“誰像你那樣,寫出來的字不夠清晰,用一下削一下,多麻煩!”一旁的糾正液聽了,說:“用你寫出來的字誰都除不掉,要不是我給你除,用你寫出來的作業(yè)全是一團(tuán)糟!闭f著說著,又吵得不可開交。筆盒爺爺聽了,語重心長地說道:“你們不應(yīng)該吵架,應(yīng)該相互幫助,像我一樣。沒了我,你們?nèi)菀讐牡簦荒銈儧]了,我就成了廢物。你們也一樣缺一不可!
尺子、鉛筆、橡皮、圓珠筆聽了不好意思地低下頭。從此,他們成了好朋友,取長補(bǔ)短。
鉛筆盒里的爭吵作文4
夕陽西下,太陽公公慢慢的落下去了,彎彎的月亮升上來了,閃閃的星星像小朋友的眼睛一樣發(fā)亮。鳥媽媽抱著鳥孩子在入睡,青蛙在河邊"哇哇"的叫,仿佛在唱歌一樣。正在這時小女孩安安的鉛筆盒傳來一些爭吵。
鉛筆昂首挺胸的走過來說:“你們看我黑色的`禮服,艷紅的襯衫,多么的帥啊,我只要在紙上轉(zhuǎn)了圈就能寫出一排漂亮的漢字,我還能在白紙上寫三個不,就能成一幅畫。
橡皮挺著大肚子說:“你看,我白白胖胖的多神氣啊,如果你寫錯字了,還不是我來幫你的!
又瘦又高的直尺公主走過來說:“哼,你們的功勞都不大,我可以在紙上隨便的畫線段,所以我的功勞最大!
鉛筆大哥說:“我的功勞最大,如果沒有我,安安怎么能學(xué)的好呀?”
橡皮娃娃說:“哼,我的功勞最大。”
直尺公主說:“你們算什么,我的功勞最大。”
鉛筆盒走過來說:“你們的功勞都很大,安安少了你們都不行!
鉛筆盒里的爭吵作文5
夜深了,從書包的鉛筆盒里,卻傳出了一陣陣吵鬧聲。咦,這是怎么回事?哦,原來是文具們在爭論誰的用處大呢!
最先發(fā)言的是鉛筆,只見他說:“我的功勞最大。因為只有我走過的地方才會留下痕跡,這樣小主人才能寫出端正的字,受到老師的表揚(yáng)!甭犃诉@話,橡皮不服氣了,反駁說:“不對,不對,功 勞我最大。如果沒有我,小主人寫錯字就不能修改啦!”“別吵,別吵你們的功勞都不大,因為如果鉛筆的腿斷了,只有我才能幫他恢復(fù)原樣,所以,功勞要屬我最大!闭驹谝慌缘你U筆刨,像一個哲 學(xué)家似的說。
“我的功勞最大!”“我的.功勞最大!”“我最大!”“我最大!”
第二天,氣極了的橡皮跳到了桌子底下。上寫字課時,小主人寫錯字,沒東西涂,就用手擦,結(jié)果把本子弄得非常臟。小主人傷心極了。
放學(xué)后,小主人在桌子底下找到了離家出走的橡皮,把它放回了鉛筆盒里!皩Σ黄穑鋵嵨覀兠總文具的功勞都是一樣的。”鉛筆和鉛筆刨齊聲說。橡皮聽后,高興地笑了。
從此,他們再也沒有吵架過。
這個故事告訴我們一個道理:我們每個人都有自己的功勞和用處,不能去和別人爭論自己或他人的功與過。
鉛筆盒里的爭吵作文6
一天,文具盒公公家里發(fā)生了激烈的爭吵。鉛筆對鉛筆刨刀說:“你整天欺負(fù)我,讓我變得越來越短!毕鹌︺U筆說:“都怪你,老是寫錯別字,害得我一天天變瘦。”鉛筆刨刀對鉛筆說:“你真是的,成天讓我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我都快沒力氣了!庇谑牵麄冋l也不理誰。這時,小主人寫錯了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好劃去錯別字,寫在下面。寫著寫著,鉛筆字越來越粗,小主人想用鉛筆刨刀削鉛筆,鉛筆刨刀也不愿意。結(jié)果,小主人的作業(yè)交上去,挨了老師一頓批評。小主人傷心地哭起來。鉛筆、橡皮、鉛筆刨刀知道了,對小主人說:“我們再也不做這樣的傻事了!皬拇艘院螅麄兿嘤H相愛,全心全意為小主人服務(wù),小主人的作業(yè)經(jīng)常受到老師的.表揚(yáng)。
鉛筆盒里的爭吵作文7
今天是星期五,我們早早的放學(xué)回家,我正要寫作業(yè)時,打開書包。突然聽到書包里傳來一陣吵聲,原來是文具們正在說話。我輕輕地把鉛筆盒放在桌上聽它們在說些什么。
首先發(fā)言的是鉛筆,瞧,它提的嗓門有多高:嗨,朋友們我的作用最大,小主人沒有我怎么能寫字呢?鉛筆剛說完就被一個胖乎乎的東西撞下了臺,原來是橡皮,橡皮說話像敲鑼鼓:嗨,朋友們,應(yīng)該 是我的作用最大,主人沒有我怎么擦錯別字呢?輪到直尺說了,它說話頭頭是道,我不說本領(lǐng)大家也知道。鉛筆盒爺爺說:“你們都很最要,如果缺了一個小主人就無法學(xué)習(xí)。”聽了爺爺?shù)腵話,大家不 好意思地笑了。
聽了文具們的談話,我心里很感動,其實就像鉛筆盒爺爺說的:它們每種文具對我來說都很重要,我離不開它們,正因為有了它們我才能好好地學(xué)習(xí),我一定不會辜負(fù)它們的希望,做個好學(xué)生。
鉛筆盒里的爭吵作文8
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來,原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說:“我的作用大,一二年級的小朋友都用我呢!連畫家和設(shè)計師畫的`時候,我可是必須要的。”鉛筆的話還沒說完,橡皮就搶著說,橡皮神奇地說:“鉛筆,你別在這里耍威風(fēng)了,別忘了我呢!要不是小朋友寫錯字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱,說:“橡皮,我可用不上你,你只有1個優(yōu)點,我很堅固,不用剝,就只用吸水,就連秘書、董事長都用我來簽名,表示自己的地位。”毛筆傲慢地說:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯(lián)等等!背咦哟舐暤卣f:“我的作用最大,在數(shù)學(xué)上畫直線是我的優(yōu)點,量東西的長短也是我的優(yōu)點!睕]等毛筆說完,又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止,說:“主人都用到你們,不能缺少一個!
鉛筆盒里的爭吵作文9
天黑了,小主人回房睡覺了。鉛筆盒的“肚子”里發(fā)生了一場激烈的爭吵。
首先,鉛筆先生大聲嚷到:“我在這些文具當(dāng)中是最厲害、最有本事的,我能幫助小主人寫字,還有畫畫,樣樣工作我都能干!”橡皮大叔忍不住了嚷到:“我才不相信你樣樣工作都能干,我可比你厲害多了,我能把你寫在本子上的字全部擦掉!”尺子小弟也忍不住了喊到:“我能把所有的線條打的筆直筆直的,你沒看見嗎?上數(shù)學(xué)課的時候,小主人用我畫圖形,每次都畫的漂漂亮亮的!”這時橡皮大叔說:“這樣吵也沒有用,我們還是去問一問鉛筆盒爺爺吧!眲e的文具聽了覺的很有道理,就聽了橡皮大叔的話。橡皮大叔推醒了正在熟睡的鉛筆盒爺爺,他們把這件事的`來龍去脈都告訴了鉛筆盒爺爺,并問:“我們之中誰最有本事?”鉛筆盒爺爺聽了他們的話,馬上就有了精神,哈哈大笑說:“各人有各人的優(yōu)點和長處,只有你們團(tuán)結(jié)起來,才能更好的完成任務(wù),做小主人的小幫手。”
鉛筆先生、橡皮大叔、尺子小弟聽了都慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的爭吵作文10
“我的本領(lǐng)最大!”…… 文具盒里傳來爭吵聲。
鉛筆得意洋洋地說:“要不是有我在,你們還不是一堆廢物?”
“我的本領(lǐng)最大!”胖乎乎的大橡皮說,“你寫錯字了,還不是要我來幫你清理?你在那快活!有沒有想過我?那些又臟又黑的`東西粘在我的臉上,都把我的容貌毀了……”
沒等大橡皮說完,尺子就不耐煩地發(fā)話了:“你這個羅嗦老太婆,講什么廢話,我比你更慘,我的喉嚨都笑腫了,每天主人都折磨我——給我撓癢癢!”說完,便哭了起來。
“哭什么哭,男子漢大丈夫!”鋼筆小姐優(yōu)雅地說,“給你們家族丟臉了!”
“叮呤呤”隨著一聲鈴聲響起,主人開始考試了,他先拿出一枝鉛筆寫了起來,鉛筆又得意的笑了起來,這時主人寫錯字了。橡皮挺身而出:“我來吧!”過了一會兒,主人要用尺子了,他看了看橡皮 ,橡皮抱歉地說:“對不起,我不能幫你!”尺子這才氣喘吁吁的跑出來,“差點耽誤主人考試,都怪我!”
在回家的路上,小主人對它們說:“謝謝你們!你們都有各自的用處,都幫了我的大忙。”它們彼此都意識到了自己的不對,從此再也不爭吵了,成了一個和睦的大家庭。
鉛筆盒里的爭吵作文11
這次我要寫是鉛筆盒里的爭吵,很期待吧,接下來就讓我給你寫寫鉛筆盒里是怎樣進(jìn)行爭吵的。
有一天,鉛筆突然說:“我在小主人那兒最有用。因為所有的字都是我寫出來的。瞧,工工整整!大小一致!”橡皮站起來不服氣地說“我才是在小主人那兒最重要的。因為所有的錯字都是我擦的'。我能幫忙改錯,你鉛筆能嗎?”然后轉(zhuǎn)筆刀也站起來迫不及待地說:“不對,我才是在小主人那兒最重要的。因為鉛筆的筆頭用完了都是我轉(zhuǎn)的,沒有我鉛筆寫不成字,你橡皮也無用武之地呀!”
突然字典站起來說:“你們不要再爭吵了!弊值溆中钠綒夂偷卣f:“你們都說自己是最重要的,那你們一人給小主人寫一篇作文吧!”
他們異口同聲說:“好,沒問題!”于是它們就開始給小主人寫作文了。鉛筆寫來寫去,字寫錯了也沒人給它擦。橡皮什么也寫不出來,轉(zhuǎn)筆刀也寫不出來。它們都寫的筋疲力盡,但什么也沒有寫出來。
字典出來說:“看吧!你們不團(tuán)結(jié)一篇作文也寫不出來,如果你們不團(tuán)結(jié)就什么事也做不到!
“知道了!只要團(tuán)結(jié),什么事情也不難!”大家異口同聲地說。
鉛筆盒里的爭吵作文12
我有一個漂亮的鉛筆盒,上面印著五顏六色的蛋糕圖案。打開鉛筆盒,里面有塊隔板,上面插了很多支鉛筆。翻開隔板后面放著幾支水筆。筆盒的左邊還有一層網(wǎng)格,躺著橡皮和尺子。
一天夜里,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),鉛筆盒里的小伙伴們爭吵了起來。鉛筆們說:“我們最厲害,我們寫出來的字可以用橡皮擦掉!”水筆們生氣地大喊道:“明明是我們最厲害,我們寫出來的字顏色鮮艷!”鉛筆們很不服氣地說:“你們寫的字再鮮艷,寫著寫著就沒墨水了!”水筆擼起了袖子一副要打架的樣子,氣勢洶洶地說道:“那你們被卷筆刀削啊削啊就會消失了!”這時橡皮看不下去了,把他們拉開,小聲地說:“你們再這樣吵下去,小心把主人吵醒!边@時,他們才發(fā)覺差點闖了禍,便找來正直的尺子評理。
正直的`尺子語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,不能以貌取人,大家應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短!甭犃诉@番話后,鉛筆和水筆們緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
鉛筆盒里的爭吵作文13
文具盒的母親正在熟睡,突然發(fā)生了一場爭吵。原來是鉛筆、橡皮和削筆刀在爭吵中起了很大作用。鉛筆說:“我是最有用的。沒有我,孩子們能寫字嗎?”橡皮說:“我是最有用的。如果你寫錯了單詞怎么辦?你不能請我?guī)兔幔俊本砉P刀對鉛筆說:如果你的'鼻尖斷了,你能不能不邀請我去剪?”
他們爭吵不休。然后鉛筆盒的母親說:你能一起為我寫一個詞嗎?”
“是的,是的,當(dāng)然!”他們異口同聲地回答。這時,鉛筆開始寫了。不小心,鉛筆打破了筆尖。然而,卷筆刀沒有削尖它。這時,鉛筆意識到自己的錯誤,對橡皮和卷筆刀說:“對不起,我錯了。”橡皮擦和卷筆刀說:抱歉,我們錯了。
爸。爸。爸。當(dāng)你轉(zhuǎn)動鋼筆兩次時,你就磨尖了鉛筆尖。很快,鉛筆又開始寫了,但統(tǒng)一“集團(tuán)”因為“原因。
橡膠看到了它,很快用自己的身體擦了擦。不一會兒,鉛筆就準(zhǔn)備好了,這些字就是“團(tuán)結(jié)友愛。
鉛筆盒里的爭吵作文14
你們聽,鉛筆盒里的文具又在竊竊私語了。
橡皮得意地說:“我和鉛筆老兄是天生一對的,你們看我和鉛筆的'外衣都是五顏六色的,它寫錯了我還可以幫它解決問題。”鉛筆缺生氣地說:“誰和你的一對?沒有你,我一樣寫!”說完他倆就斗起嘴來了。鋼筆暗暗竊喜,驕傲地說:“我穿著黑色的禮服,這么高雅,這么大方,你們誰比得了?再說,我筆尖鋒利,寫出來的字又好看,你們誰有我厲害?”橡皮和鉛筆聽鋼筆這么一說,更來氣了,把鋼筆痛扁了一頓。尺子躲到角落里,默默祈禱說:“可千萬別打到我,我可不想喝你們爭。”削筆刀這時候可得意了,挺直腰板說:“我穿著黃色的外衣,可別小看我,我可是個魔術(shù)師,我可以把 鉛筆削得尖尖的,如果沒有我,鉛筆就會變粗,小主人也會記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。”
小主人被文具們的爭吵給驚醒了,它打開鉛筆盒,對文具們說:“你們都是我最有用的小文具!闭f完,文具盒里一片寂靜,后來,再也沒有人聽到它們吵過架。
鉛筆盒里的爭吵作文15
一個靜悄悄的晚上,彎彎的月亮掛在天空,小星星們眨著眼睛圍著月亮你追我跑,而在小主人的房間,鉛筆盒里卻發(fā)生了激烈地爭吵。
鉛筆先開口說話了:“小主人每天寫字,最離不開的就是我,我是小主人最喜歡的文具”。橡皮聽到了,不服氣地說:“小主人最喜歡的是我,每次你出錯的時候,小主人最著急的就是找到我”。尺子晃了晃長長的身軀,慢悠悠地說:“小主人最喜歡畫直線,量尺度,每次都小心翼翼地保護(hù)我,小主人最喜歡的是我”!記作業(yè)本聽到亂轟轟的'爭吵,忍不住說話了:“吵什么吵,如果沒有我,小主人記不下作業(yè),他怎么會用到你們?小主人最喜歡我了”。說到最后,誰也不讓誰,吵個沒完沒了。
鉛筆盒實在看不下去了,大聲說:“別吵了,大家都是小主人用來學(xué)習(xí)的文具,少了誰都不行,咱們應(yīng)該團(tuán)結(jié),幫助小主人,讓小主人喜歡咱們,讓他愛學(xué)習(xí),考出好成績”。
最后,大家聽了鉛筆盒的話,知道自己錯了,都安靜下來,悄悄地休息了。
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