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（推薦）鉛筆盒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的鉛筆盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆盒作文1
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它除了具有一些常用的.功能以外，還有幾個(gè)“獨(dú)門暗器”，它們深深地吸引了我。
按一下盒蓋右上方的粉紅色按鈕，“咔嚓”，一個(gè)粉色“寶盒”應(yīng)聲彈出，取出盒中“寶物”一用，我練習(xí)本上的錯(cuò)別字立刻不翼而飛了。
按一下盒蓋右下角橢圓形按鈕，“啪”的一聲，一道暗門開啟，露出兩個(gè)圓洞洞，把鈍器戳進(jìn)任一圓洞轉(zhuǎn)幾圈，就能立刻變成鋒利的“長矛”，使我寫出的字又美觀又整潔。
怎么樣，我的鉛筆盒有點(diǎn)意思吧？
鉛筆盒作文2
我的鉛筆盒，外形像一個(gè)小汽車。筆盒前面安著一塊長方形塑料板，還是透明的呢！可以清晰的看見里面的文具，我的筆盒的側(cè)面印著許多圖案。有菱形的、正方形的、三角形的、心形的……。我的鉛筆盒不僅外表美麗，而且功能還很多呢！它的蓋子上印著乘法口訣表，旁邊站著只唐老鴨，好像在問我：“老伙計(jì)，你的乘法口訣背沒背熟呀？”多虧了它，我的口算成績才名列前茅。我的'鉛筆盒一共有三層。第一層有一個(gè)書夾子，還有幾個(gè)放小卡片的小方塊。第二層，比第一層稍稍寬些。
上面有個(gè)計(jì)數(shù)器，還有一個(gè)放課程表的小插袋，可以放幾支鉛筆、幾塊橡皮。第三層比第二層更寬些，可以放好多小文具。每當(dāng)我寫作業(yè)寫得太疲勞時(shí)，看到那只唐老鴨，我就有了精神。我喜歡我的鉛筆盒。
鉛筆盒作文3
你未來的文具盒是怎樣的呢？我今天告訴你我未來的文具盒是怎樣的吧！
這個(gè)文具盒特別方便。你別看這個(gè)文具盒小巧，但是它的功能大著嘞！如果你裝的東西少，他就會(huì)自動(dòng)變小，如果你裝的'東西多，它會(huì)自動(dòng)變大。這個(gè)文具盒還會(huì)給你減輕壓力：你可以把它當(dāng)成書包拿在手里。對了，這個(gè)文具盒還會(huì)自動(dòng)減輕壓力。你說，這個(gè)文具盒使用吧！這個(gè)文具盒還有幾個(gè)按鈕，別看這幾個(gè)按鈕，這幾個(gè)按鈕上面都有一個(gè)圖，如果你想取書的話，你就按那個(gè)有書的圖，馬上就會(huì)出現(xiàn)許多書，任你挑選。這個(gè)文具盒還有警惕性作用呢！如果看你不是它的小主人的話，他就會(huì)叫個(gè)不停，直到回到小主人身邊。
看！我未來的文具盒好吧？
鉛筆盒作文4
今天上學(xué)，我?guī)Я藗�(gè)新鉛筆盒。想看看這鉛筆盒是什么樣嗎？那就聽我介紹介紹吧！
我的鉛筆盒是粉色的，它有兩層。第一層蓋子的'右邊，一只唐老鴨正拉著黃色和粉色氣球往下降。黃氣球上有紅星星和條紋；藍(lán)氣球上有一顆大紅星，四顆黃星和條紋。唐老鴨看下面有那么多五顏六色的氣球，急得手腳亂竄。那唐老鴨頭上有一排英文。左邊，米奇帶著他的妹妹乘著熱氣球往下沉。米奇特別興奮，一手五指張開，一手豎著大拇指，好像在說：“小朋友，祝你學(xué)習(xí)天天向上！”我聽了，十分開心。一旁的妹妹也豎著大拇指。米奇坐的是8號熱氣球。在一個(gè)隱蔽的角落，一個(gè)藍(lán)氣球搖搖擺擺地飄上來，里面怎么一個(gè)人也沒有？
下面一層的蓋子中間，跟第一層蓋子左邊那幅圖一樣，下面是第一層的英文，一個(gè)大氣球把這些東西蓋住了，里面白星星正隨風(fēng)舞動(dòng)呢！
里面，有放鉛筆的地方，中間有一個(gè)東西把鉛筆和其它地方隔開了。
你認(rèn)識我的鉛筆盒了嗎？
鉛筆盒作文5
我的鉛筆盒已經(jīng)一歲了，這是媽媽去年給我買的，是用塑料做的。盒蓋上面有兩只可愛的老鼠坐在草地上，看那美麗的夜空中閃爍的星星呢！你們猜猜他們是誰？呵呵，對了！他們就是萬人矚目的卡通明星米奇和米妮。
打開帶有吸鐵石的盒蓋，里面有一張精美的課程表。上面有可愛的喜羊羊和可惡灰太狼在賽跑，我想：灰太狼肯定又失敗了，因?yàn)橄惭蜓蚩善屏搜虼迮懿接涗浤兀?/p>
里面還有兩只漂亮的`自動(dòng)鉛，兩支鉛筆，和一塊橡皮。 我喜歡我的鉛筆盒，他可是我學(xué)習(xí)的好幫手。
鉛筆盒作文6
剛上一年級時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)精美的文具盒。
這個(gè)文具盒是長方形的，它長23厘米，寬大約9厘米，它是我最喜歡的`天藍(lán)色，是用皮面做成的。并且可以雙面放東西用。正反面都是米奇圖案。
剛打開文具盒的一面，有五個(gè)“小洞”可以把鉛筆插進(jìn)去。還有一個(gè)很瘦的格子，可以放橡皮、鉛筆刀。再打開另一面后，有一個(gè)大格子和小格子，大格子可以放三角板和直尺，還可以放三根備用鉛筆。小格子來放我的備用橡皮。
這個(gè)文具盒是我的朋友，也是我的小幫手，我一定好要保護(hù)好我的文具盒。
鉛筆盒作文7
我有一個(gè)心愛的鉛筆盒，它是寒假的時(shí)候，弟弟送給我的。它是用塑料制成的。它的顏色是淡粉的，很漂亮。
在鉛筆盒的上邊，有著四位美麗動(dòng)人的迪斯尼公主。她們正邁著輕盈地腳步，在舞臺(tái)上翩翩起舞，當(dāng)音樂快到盡頭的時(shí)候，四位公主一起拿起裙子的一角，興高采烈地向臺(tái)下的觀眾鞠躬，以此表示感謝！
在看鉛筆盒的里面，只見活動(dòng)鉛筆正在談?wù)撟约旱?來歷和經(jīng)歷。在看鉛筆旁邊，有一把尺正在香甜的夢鄉(xiāng)里呢！兩塊橡皮也不閑著，它們正在談心呢！
我喜歡我的鉛筆盒，因?yàn)樗屛业奈木咴僖膊粫?huì)無家可歸了！
鉛筆盒作文8
我非常喜歡修東西，在家里我也很愛動(dòng)手。我還給班級里的同學(xué)翁佳宇修過東西呢！要問我修的是什么？就是鉛筆盒哩！
記得有一次，我正在做作業(yè)時(shí)，突然被“啪”的一聲給驚了一下，我迅速轉(zhuǎn)過頭去，呀，翁佳宇的鉛筆盒摔在了地上，被“粉身碎骨”了！我立即把這個(gè)可憐的.鉛筆盒撿了起來，然后馬上就一絲不茍地修了起來。可是少了兩個(gè)零件，我東尋西找終于在一把椅子旁找到了。我把每個(gè)零件在各個(gè)按鈕里放了一遍。哈哈！當(dāng)我把一個(gè)零件放在一個(gè)按鈕里時(shí)，它竟然被我修好了！我頓時(shí)松了一口氣。
接下來該修第二個(gè)按鈕了。我又踏上了修鉛筆盒的“旅途”，這次可沒剛才那么簡單，我斜著腦袋又認(rèn)認(rèn)真真地修了。功夫不負(fù)有心人，就這樣，我把原本“粉身碎骨”的鉛筆盒修得跟新買來似的！我高興極了！
這時(shí)候，翁佳宇的臉上露出了笑容，而我的心里比吃了蜜還甜！我想：幫助別人是快樂的！
鉛筆盒作文9
你們想知道未來的鉛筆盒是什么樣的嗎？就讓我來帶你們到鉛筆盒制造廠來參觀參觀吧！
首先，來看一看這只兔子型的粉色鉛筆盒。當(dāng)我正準(zhǔn)備打開的時(shí)候，管理人員上前對我說：“您不用打開，只要對著它輕輕說一聲：‘開�！蜁�(huì)打開�！蔽野胄虐胍傻卦嚵艘辉嚒９�，真的打開了。管理人員拿了另一支鉛筆盒過來，我們丈二和尚——摸不著頭腦。只見她一聲令下：放進(jìn)去。鉛筆盒“啪”得一下打開，伸出了一只小手，把鉛筆抓了進(jìn)去，真是不可思議。我看見鉛筆盒側(cè)面幾個(gè)發(fā)光的`小按鈕，按下一了藍(lán)色的，鉛筆盒變成藍(lán)色了，我按了一下粉色的，鉛筆盒立刻變成粉色的。“哇，還能變色，真神奇��！”我大吃一驚。旁邊還標(biāo)著序號，1、2、3……隨便按一個(gè)，第4層打開了。原來如此呀！我說把尺子放進(jìn)去，尺子真的進(jìn)去了。把鋼筆拿出來，鋼筆蹦蹦跳跳地出來了。放進(jìn)去，所有的文具都乖乖地進(jìn)去了。
真希望真的有這種便利、實(shí)用的鉛筆盒。
鉛筆盒作文10
在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里，住著鉛筆妹妹、橡皮姐姐和尺子弟弟。他們每天快樂地生活著，個(gè)個(gè)拿出自己的本事助小主人一臂之力。
可是有一天，小主人從他們身邊經(jīng)過的時(shí)候，聽到他們?nèi)齻�(gè)正在竊竊私語。鉛筆妹妹說道：“最近小主人這是怎么了，總是把我狠狠地摔在地上，把我弄得傷痕累累�！边@時(shí)候，尺子弟弟開口了：“我也委屈著呢，你看，小主人總往我身上貼貼紙，把我身上清晰的刻度都遮住了，我快不能正常工作了�！薄拔腋愀猓⌒≈魅嗣看螞]事干的時(shí)候，就在我的.肚子上挖洞，嗚嗚……”橡皮姐姐委屈地哭道。
小主人聽罷，回憶自己以前的種種，“唰”得一下紅了臉。他在心里發(fā)誓：我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病，好好愛護(hù)他們。
鉛筆盒作文11
我有一個(gè)可愛的鉛筆盒。它是糖果形的，而且很小，長只有16厘米，寬也只有5厘米。它是全身粉紅色的，蓋子上畫著兩個(gè)小人，一個(gè)是男孩子，一個(gè)是女孩子。男孩子頭上戴著藍(lán)色的帽子，身上穿著淺藍(lán)色的衣服，下面是紫色的褲子，手里拿著棒棒糖。女孩子頭發(fā)是黃色的，她穿著粉紅色的裙子。鉛筆盒上還有一些英文。
我的鉛筆盒不但很漂亮，而且用處很大。打開鉛筆盒，里面是個(gè)寬敞的.小房間，房間里面住著鉛筆、橡皮、尺子等文具朋友。
其實(shí)，我的鉛筆盒還有一個(gè)媽媽。我買的時(shí)候它是裝在媽媽的肚子里的，它的媽媽和它長得一模一樣，只是它的媽媽個(gè)頭大一點(diǎn)。
我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。因?yàn)樗鼣y帶非常方便，每個(gè)星期天，它都陪我上興趣班。
鉛筆盒作文12
今天，媽媽給買了一個(gè)新鉛筆盒，它有三層，而且是迪士尼的品牌呢，我非常喜歡，一拿到我就給它做了一個(gè)小屋子，我首先拿了一個(gè)透氣袋子，然后塞了一個(gè)枕頭，用幾枝筆頂住袋子，再把鉛筆盒放進(jìn)去，然后再噴上花露水清新空氣，我再用熱水給鉛筆盒洗澡，每天我都會(huì)給它喂鉛筆，我天天都為它改造更好的居住環(huán)境，我把它的臉擦得干干凈凈，還給它整理肚子，我把鉛筆放在第一層和第二層，其它東西都放最后一層，這樣，我學(xué)習(xí)的時(shí)候，就可以更方便的.拿東西了。我突然想起要給鉛筆盒一個(gè)美好的日常生活環(huán)境，我認(rèn)真地整理了一下我的書包和書桌，然后把鉛筆盒放在書桌上，鉛筆盒好象在向我微笑：“你辛苦了”。
我想：有了鉛筆盒作伴，我一定會(huì)變成一個(gè)快樂的干凈的有條理的孩子的。
鉛筆盒作文13
有一個(gè)精美的鉛筆盒，是我在文具店里精挑細(xì)選找來的。
鉛筆盒是長方形的，長大約二十厘米，寬五厘米左右，最上面一層是個(gè)計(jì)算機(jī)，可以在做數(shù)學(xué)題時(shí)幫助我，可是我一般情況下不會(huì)用它。第二層是我放鉛筆、橡皮、尺子等重要文具的地方，看那下面還有一張九九乘法表，可以讓我計(jì)算起來更輕松。第三層是放紅筆、勾線筆的`地方。
因?yàn)橛辛诉@三層的功能，鉛筆盒是我很好的小助手。我要鉛筆，就拿出鉛筆，要橡皮，就拿出橡皮�？傊�，只要我有的，要什么，就輕松地取出來。
有一次，和同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，鉛筆盒被甩在地上，我打開一看，里面一塊鐵板凹了下去，雖然凹了下去但我也不會(huì)扔掉。如果扔掉了，我的鉛筆放哪里啊！
雖然鉛筆盒很普通，可它是我的好朋友、好助手。
鉛筆盒作文14
長大后我想要設(shè)計(jì)一款不僅美觀而且實(shí)用的智能鉛筆盒。
它會(huì)按你每天的心情變化顏色和圖案，如果想要查字典，只要把不懂的拼音和字在鉛筆盒上空搖兩下，鉛筆盒就會(huì)出現(xiàn)拼音和字詞。平時(shí)鉛筆盒右小角都有顯示時(shí)間和天氣。如果我要寫作業(yè)，它就會(huì)自動(dòng)升起一個(gè)小臺(tái)燈調(diào)到合適的燈光亮度。
知道我為什么想要發(fā)明這筆鉛筆盒嗎？第一，因?yàn)槿绻贸鲎值�，在找字詞的話至少要1分鐘，如果用智能鉛筆盒不到30秒就可找到，既方便又簡單；第二，是因?yàn)槠胀ǖ呐_(tái)燈都是手動(dòng)的，而智能鉛筆盒可以全自動(dòng)的調(diào)出燈光的亮度。
鉛筆盒還有超大容量，一個(gè)機(jī)關(guān)小扣子就能打開正方形的`筆盒，一按下，自動(dòng)分成兩個(gè)三角形鉛筆盒，可以裝下所有的文具。
這就是我發(fā)明的智能鉛筆盒，如果你有了這種智能文具就會(huì)給你的學(xué)習(xí)和生活帶來無限的樂趣。希望我設(shè)計(jì)的智能鉛筆盒，有一天能上市熱賣。
鉛筆盒作文15
我有一個(gè)形影不離的好朋友。它總是陪著我上學(xué)，放學(xué)，它就是我的鉛筆盒。
它是一個(gè)長方形，它長21厘米，寬7厘米。高2厘米，它分為左右兩部分，左邊放橡皮，右邊放各種筆。它是用透明的塑料做成的，為了讓它更加漂亮，我在它的里里外外貼了許許多多的帖紙。
文具盒不但漂亮，而且有很大的作用呢！它每時(shí)每刻保護(hù)著我的文具，是名副其實(shí)的'好管家。這些文具個(gè)個(gè)身懷絕技，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮弟弟就會(huì)挺身而出，把錯(cuò)別字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫直線的時(shí)候，尺子哥哥立馬往本子上一躺，一條直直的線就展現(xiàn)在我眼前。當(dāng)我要寫字的時(shí)候，鉛筆毫不猶豫地蹦到我的手中，讓我又快又好地完成作業(yè)。
自從有了這個(gè)文具盒，學(xué)習(xí)中的什么困難都迎刃而解。我愛我的鉛筆盒！
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