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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2023-07-03 07:00:51 狀物作文 我要投稿

    三年級(jí)狀物作文錦集10篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的三年級(jí)狀物作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)狀物作文錦集10篇

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      前幾個(gè)月,媽媽去商場(chǎng)給我買了一個(gè)文具盒,我可喜歡了!

      文具盒的外面有一個(gè)熊出沒(méi)圖案,它是藍(lán)色的,這個(gè)文具盒有三層。第一層是裝鉛筆、橡皮的;第二層是裝尺子、摩筆的;第三層是裝鋼筆、其他的。

      文具盒每一層的里面都會(huì)有一層光滑的塑料薄膜,。第一層的.外面還有一個(gè)“大腳印兒”,“大腳印兒”的左邊有一座“大山”,“大山”的旁邊還有幾棵“椰子樹”!按竽_印兒”的右邊,有一個(gè)“小熊”正拿著“甘蔗”呢!

      我在這個(gè)書包里裝下了許多文具,每一個(gè)文具都是我寫字、擦字的好幫手。

      在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,它好像小老師一樣指導(dǎo)我,在一道道難題被我迎刃而解的時(shí)候,它又好像在夸我:“你真棒!”。這讓我在學(xué)習(xí)上有了信心。在我不想學(xué)習(xí),光貪玩的時(shí)候,文具盒第一層外面的“小熊”好像在開導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜時(shí)間?戳怂,我就又認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

      文具盒,你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀!

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      我外公家窗前有一片茂盛的草地。綠油油的草地上面開著五顏六色的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片彩色的地毯。花兒邊還長(zhǎng)了幾棵粗壯的大樹。夏天,密密層層的樹葉像一把把大涼傘,擋住那耀眼的陽(yáng)光。我常常在草地上快樂(lè)的玩耍。

      前天,媽媽又帶我去外公家玩。當(dāng)我高興地來(lái)到草地時(shí),我被眼前的景色驚呆了:只見成片成片的`草兒耷拉著腦袋,顏色枯黃枯黃的,大樹上只剩下光禿禿的幾片葉子。這是怎么回事?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,忽然聽到一陣哭聲,我到處尋找,原來(lái)是樹干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地問(wèn):“小草,別哭,別哭,先告訴我這里怎么變成了這樣了?”小草哽咽地說(shuō):“是人們把垃圾堆在我們身上,把工廠里的毒水排放到我們的身上,所以才變成了這樣了,我的兄弟姐妹已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的死去了,我也……也快不行了。”

      我聽了小草的話,心里難過(guò)極了,我真想對(duì)人們說(shuō):“朋友們,你們一定要愛護(hù)植物!如果世上沒(méi)有植物的話,就沒(méi)有清新甜潤(rùn)的空氣,更沒(méi)有糧食給我們吃,大地將一片荒涼。我們的生命也會(huì)像小草一樣了啊!”

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      走進(jìn)水果店,我喜歡黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,紫盈盈的葡萄,但我最喜歡的還是中華長(zhǎng)生果——獼猴桃。

      獼猴桃穿著褐色的小外衣,每件衣服仿佛都是量身訂做的,那么合體,不胖不瘦剛剛好,褐色的,毛茸茸的,摸著很舒服。它的外形長(zhǎng)得很像獼猴,而且它又是獼猴最喜愛的食物,因而得名。每個(gè)獼猴桃大小不一,約三十到五十克。

      說(shuō)了它的外表,現(xiàn)在我們來(lái)看看它的內(nèi)部吧!

      我用小刀把獼猴桃橫著剖開,哇!同學(xué)們一聲驚嘆:它濃濃的果香沁人心脾,它的.綠果肉如翡翠般晶瑩透亮,一粒粒芝麻般的小籽靜靜地躺在黃色的果心房里,形成一個(gè)巨大的包圍圈,獼猴桃的果肉又酸又甜。

      我再來(lái)給你講講獼猴桃的功效吧!它含有豐富的維生素A,維生素C,維生素E,能起到護(hù)肝防癌的作用哦!特別值得一提的是,獼猴桃的維生素含量在水果中名列前茅,一顆獼猴桃所含維生素C是我們?nèi)梭w一天所需維生素的兩倍之多。

      獼猴桃遠(yuǎn)近聞名。在國(guó)外,它還有一個(gè)神奇的名字——奇異果。記。何覀円喑运鼏!

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      校園里有一顆石榴樹,我經(jīng)常會(huì)悄悄地過(guò)去看看它。

      春天,石榴樹發(fā)芽了;到夏天的時(shí)候,石榴樹上長(zhǎng)出了一朵朵紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)紅燈籠。石榴花謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠色的小石榴。秋天,石榴終于成熟了,又大又紅的石榴掛滿枝頭。

      這紅紅的石榴老是掛在我的心頭,總想著什么時(shí)候能嘗上一嘗。終于,我等到了這一天。

      這天,老師帶我們?nèi)フ,我別提有多高興了。走進(jìn)石榴樹,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)石榴都好大呀!它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著一個(gè)小皇冠,看上去又威風(fēng)又可愛。它穿著一件紅色的'大衣,看起來(lái)好像一個(gè)小燈籠。

      輕輕地摘下一個(gè),我感覺它不是很平滑,看上去好像個(gè)長(zhǎng)滿斑點(diǎn)的小姑娘。輕輕剝開它的表皮,只見淡黃色薄膜把石榴內(nèi)部分成了一個(gè)個(gè)小房間,每個(gè)房間里都住著一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣,還散發(fā)著迷人的香氣呢!

      石榴雖然外表不好看,但它有豐富的營(yíng)養(yǎng),我喜歡石榴。

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      過(guò)年時(shí),我家養(yǎng)了兩盆水仙花,它們長(zhǎng)得可漂亮了。那修長(zhǎng)的葉子,嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的,仔細(xì)一瞧,一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒,害羞極了。仿佛是百花女神派來(lái)的使者。

      最近幾天,花骨朵兒陸續(xù)綻開,那白玉色的六角形花瓣兒,如同小朋友那一張張迷人可愛的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹過(guò),花蕊微微顫動(dòng),散發(fā)出清幽的暗香。它,姿態(tài)小巧秀麗,碧綠的花桿把它托得高高的,那樣的挺拔,無(wú)論是含苞欲放的花朵,還是已盡情盛開的花朵,多像一位位害羞的小姑娘低著頭。也好像一位位沒(méi)睡好覺的人正在打磕睡哩!看了真叫人愛不釋手呀!白白的花瓣,黃黃的花蕊,仿佛涂上了一層白銀和黃金,在陽(yáng)光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的.日子里,微風(fēng)

      輕吹,清香慢慢飄進(jìn)你的鼻子里,那時(shí),你早已沉醉到那陣陣香氣里了,令你百聞不厭。一朵朵,一片片的水仙花爭(zhēng)先恐后地開放著,今天你開,明天它開,誰(shuí)也不愿落后掉隊(duì)。就幾天的時(shí)間,那么多的花骨朵幾乎全部開放,只有少數(shù)幾朵大概是營(yíng)養(yǎng)不足晚開了幾天。我已是非常的心滿意足了。這些日子,這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機(jī),使新春的氣息中帶上了一絲甜味,除去了我所有的不快樂(lè)和煩惱。

      我常常癡癡地看著水仙花,情不自禁地贊嘆它的嫵媚,真不愧是美麗可愛的寒冬仙女啊!

    三年級(jí)狀物作文 篇6

      從前有一只小狗,叫狂狂,它有黃色的毛,不高不矮。它有個(gè)主人叫樂(lè)樂(lè)。

      清晨,大霧籠圍罩,遠(yuǎn)處的大樓像飄浮在天空,輕紗在高樓大廈頂飄著?窨窀鴺(lè)樂(lè)出去散步。

      他們不到一間甜品店旁,樂(lè)樂(lè)迫不及待地跑到甜品店排隊(duì)。突然,一個(gè)鬼鬼祟祟的.人,被狂狂發(fā)現(xiàn)了,狂狂在想:這不是小偷嗎?我要保護(hù)主人,不能讓小偷偷主人的東西,就在主人旁邊叫。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“狂狂,別再叫啦!笨窨裨谙耄褐魅瞬宦犖业脑,那我就出手?窨耨R上向小偷撲去,小偷被嚇跑了。樂(lè)樂(lè)終于明白了小狗為什么叫了。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“狂狂,回家送給你一根骨頭!

      他們走到十字路!岸b忊彙保瑯(lè)樂(lè)的電話響了,樂(lè)樂(lè)馬上把電話拿出來(lái)聽電話,但沒(méi)有注意到紅燈亮了,狂狂又在想:紅燈都亮了,為什么主人還在往前走呢、我要提醒主人才行。狂狂馬上咬主人的褲腳。這時(shí),樂(lè)樂(lè)才反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上退后。到紅綠燈邊樂(lè)樂(lè)說(shuō):“今天給你兩塊骨頭。”回到家,樂(lè)樂(lè)把兩塊骨頭給狂狂?窨駬u著尾巴大搖大擺地趴在地上吃它的骨頭。

    三年級(jí)狀物作文 篇7

      爸爸在家養(yǎng)了許多的花花草草,其中我最喜歡的就是跳舞草了。

      跳舞草的小葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,它一般生長(zhǎng)在野外或者鄉(xiāng)村里,城里是沒(méi)有的。

      為什么說(shuō)它是跳舞草呢?因?yàn)樗^上的三片小葉子會(huì)隨著風(fēng)和氣溫變化跳舞,比如微風(fēng)拂過(guò),它的三片小葉子就動(dòng)了起來(lái),像在跳舞,舞姿宛如天仙;當(dāng)冬天來(lái)臨,寒風(fēng)吹來(lái)時(shí),跳舞草只是微微地扭動(dòng)身體,像凍僵了一樣。

      跳舞草還非常喜歡喝水。有一天我在外婆家門口又看見了一株跳舞草,我特別高興!于是我每天都會(huì)給它澆水?墒,這幾天因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,我需要抓緊復(fù)習(xí),就沒(méi)有去管它了。結(jié)果,放學(xué)回家一看,它的枝條已經(jīng)垂下了腦袋,像挨了批評(píng)的`小孩,我就趕緊給它澆水。第二天早上一看,它又變得生機(jī)勃勃的了。

      我最喜愛跳舞草了,它不僅跳舞,還有頑強(qiáng)的生命力呢!

    三年級(jí)狀物作文 篇8

      我有一個(gè)很漂亮的文具盒,它是我生日的時(shí)候,同學(xué)送我的生日禮物,我拿到了愛不釋手,因?yàn)樗俏乙娺^(guò)最喜歡的了。

      文具盒上有一個(gè)花壇,花壇里面有各種各樣的花,有玫瑰花、郁金香、太陽(yáng)花、蝴蝶花、四季花……這些花非常漂亮:紅的似火、黃的賽金、綠的像草、白的'如玉、藍(lán)的像海,漂亮極了。花壇旁邊有白雪公主,還有七個(gè)小矮人和一些可愛的動(dòng)物,小鳥幫白雪公主摘了一朵花插在她頭上,蝴蝶找來(lái)一個(gè)花項(xiàng)鏈帶在白雪公主脖子上,小鹿幫她做了一條手鏈,現(xiàn)在白雪公主變成了一個(gè)仙女呢!

      這個(gè)文具盒也有許多作用,它上面有三個(gè)按扭,上面的的按扭可以自動(dòng)打開文具盒,中間的按扭可以放橡皮,下面的按扭可以打開削鉛筆的卷筆刀,它的旁邊有指南針和放大鏡,把鉛筆拿出來(lái),折一下可變成筆筒呢!文具盒還有兩個(gè)作用,可以放鉛筆、橡皮和尺子等等,下課時(shí),我會(huì)一直把文具盒打開,因?yàn)樗鼤?huì)提醒我下節(jié)是什么課。

      文具盒天天跟著我上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),我喜歡文具盒,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

    三年級(jí)狀物作文 篇9

      我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡。

      它長(zhǎng)著一身黃色的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵黃色的花。它的尾巴又白又黃的,好像顏料畫出來(lái)的一樣。它的嘴巴和別的鳥兒不一樣,別的鳥兒的嘴巴是直著長(zhǎng)的,而它的嘴巴是彎著長(zhǎng)的,嘴角緊貼著胸口的羽毛。它的眼睛又圓又大的,眼睛的.外圍有一圈白白的眼框,像帶著眼鏡一樣,真有趣兒。它那爪子淺紅淺紅的,像晚霞,課漂亮呢!

      在籠子里它總愛是跳來(lái)跳去的,有時(shí)候被我嚇著了,還會(huì)在家里飛來(lái)飛去。它的速度很快,像一只箭飛過(guò),要知道想要抓住它,非常的不容易!但我很喜歡它,因?yàn)橛兴阒彝,我?huì)很開心的。

      我還準(zhǔn)備教它說(shuō)話,不是說(shuō)鸚鵡可以學(xué)說(shuō)話嗎?我要試試看,我一定讓它學(xué)會(huì)說(shuō):‘歡迎光臨’,希望你來(lái)我家玩時(shí),能得到它的歡迎。

    三年級(jí)狀物作文 篇10

      在我的房間里,一進(jìn)入眼簾的就是你。陪我走過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期,甚至是一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期的你,累嗎?

      還記得媽媽把你買回來(lái)時(shí)嗎?媽媽那時(shí)花了一佰多元錢把你買回來(lái),我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠,那只總打個(gè)蝴蝶結(jié)的、愛臭美的唐老鴨,笑得那么開心,那么燦爛,從此你便融入了我的生活。

      每當(dāng)我上課看著你,腦子天馬行空時(shí),你總微笑著,什么話也不說(shuō),用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢(mèng)了! 此時(shí)我猛拍一下自己的腦袋,感覺額頭隱隱的有些生疼,再也不開小差了。

      你陪著我,上到了三年級(jí),我變成了一流的學(xué)生,你的六個(gè)小小的`空間里也塞滿了我的各種書,可你毫無(wú)怨言地為我服務(wù)著,我的成績(jī)不停地上升,驕傲也在我心理升長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)我考好時(shí),你一往深情地對(duì)我說(shuō):敏嘉,不要驕傲,繼續(xù)努力! 一句話,讓我意識(shí)到了現(xiàn)在得馬上復(fù)習(xí)了。

      你永遠(yuǎn)是我心愛的書包,是我的好姐妹!

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