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    禮物的作文600字

    時(shí)間:2024-10-27 08:25:39 狀物作文 我要投稿
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    【熱門】禮物的作文600字合集七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的禮物的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】禮物的作文600字合集七篇

    禮物的作文600字 篇1

      繽紛的圣誕節(jié)快到了,大家忙著布置圣誕樹(shù),掛上長(zhǎng)長(zhǎng)短短的金蔥條、大大小小的彩球、厚重的圣誕襪、七彩炫麗的鈴當(dāng)……一片熱鬧,平安夜來(lái)敲門,圣誕老公公要來(lái)了,我趕緊躺下,等待他的拜訪。

      聽(tīng)到“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”的聲音,我趕緊“跳”起來(lái),跑到圣誕老公公旁,他便說(shuō):“我?guī)湍銣?zhǔn)備了五花八門的禮物,你想要哪一個(gè)?”我歡喜的答道:“我什么都想要!彼肓讼胝f(shuō):“我給你一個(gè)魔法箱,只要你說(shuō)什么?他就會(huì)變出你想要的.東西,可以滿足你的需求!薄巴!”有了這個(gè)寶貝,我想要什么,就有什么了!

      拿著它,“我想要一顆世界無(wú)敵大的水晶球”,它隨時(shí)可以縮小。水晶球里有圣誕樹(shù)、圣誕老公公、雪橇、麋鹿、雪人,還有一顆顆小小的石頭、色彩繽紛,最特別的是,隨時(shí)可以進(jìn)到水晶球的世界,沉浸在歡樂(lè)世界的氛圍,想到這里,我的嘴角不覺(jué)露出一抹笑滿足的微笑。于是我的手伸進(jìn)魔法箱子里,摸一摸,“哇!一顆水晶球!蔽腋吲d得直歡呼,把它放在書(shū)房的桌上,看著它,感覺(jué)就像每天都是圣誕節(jié),圣誕老公公天天陪伴在我身邊,就算再寒冷的冬天,還是和夏天一樣溫暖。

      接著,我想要一臺(tái)機(jī)器人。平常孤單的我,沒(méi)有兄弟姐妹的陪伴,不管做什么都是一個(gè)人,沒(méi)有可以商量,沒(méi)有人可以斗嘴,于是我說(shuō)出心中的渴望,“我想要一位機(jī)器人”,手伸進(jìn)魔術(shù)箱子,拉出了一位機(jī)器人,他不但陪伴我寫功課,跟我一起游玩,有了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,游戲增加了刺激;一起看電視的時(shí)候,他會(huì)和我搶遙控器,讓寂靜的夜晚有了爭(zhēng)吵聲,而變得熱鬧。有了他的陪伴,打打鬧鬧都覺(jué)得幸福。

      “叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!”圣誕老公公又來(lái)送禮了,我揉揉眼睛,跳下床,咦!圣誕老公公怎么變瘦了?他的手上拿著一個(gè)大盒子,打開(kāi)一看,是一只可愛(ài)的泰迪熊,一顆不能放大、縮小的水晶球,雖然沒(méi)有神奇魔法箱,沒(méi)有機(jī)器人,但是有爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),就是全世界最好的圣誕禮物了。

    禮物的作文600字 篇2

      “媽,我想要個(gè)禮物,給媽媽一個(gè)驚喜。”

      “什么?”

      “我想要一個(gè)禮物,送給媽媽一個(gè)驚喜,好嗎?”

      “嗯,”你猜猜,我家有個(gè)驚喜吧。我家有個(gè)大大的驚喜,可以讓你驚喜,還會(huì)讓你大吃一驚。

      這個(gè)驚喜有什么用呢?

      每當(dāng)我在學(xué)校里,就會(huì)聽(tīng)到媽媽那熟悉的腳步聲。

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我的心一緊,這是誰(shuí)。课壹泵ε苓^(guò)去一看,呀!是媽媽,一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒,穿著粉紅色的裙子,戴著黃色的領(lǐng)帶,扎著兩個(gè)馬尾辮,穿著粉紅色的連衣裙,我的心一動(dòng),忍不住地問(wèn)道:“這是什么?”媽媽一看,說(shuō):“這是一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),上面還有一只小蝴蝶呢!”她一臉迷惑地看著我,我的心一下子提到了嗓子眼,“媽媽,這是什么?”媽媽說(shuō),“這是一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),漂亮的蝴蝶結(jié)上有幾朵可愛(ài)的小花,漂亮極了!”媽媽的話音剛落,我便把媽媽的手伸到她的耳邊,一邊聽(tīng),一邊想要。我的心又提起來(lái)了,我的'心里想:“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽這個(gè)小女孩兒,穿著粉紅色的連衣裙,戴著紅色的蝴蝶結(jié)。

      “媽媽,這個(gè)蝴蝶結(jié)多漂亮?”我問(wèn)媽媽,“我想要一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),送給媽媽一個(gè)驚喜!”

      “不要,我要一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)!”

      “不要,這是一個(gè)非常好看的蝴蝶結(jié),送給媽媽一份愛(ài)心!”媽媽一邊說(shuō),一邊將蝴蝶結(jié)塞進(jìn)我的手里,“這是我的禮物,我送給媽媽的,謝謝!”我開(kāi)心地說(shuō)。

      “你要的禮物是什么?”媽媽問(wèn)。

      “這是一個(gè)非常漂亮的蝴蝶結(jié),你可以自己做一個(gè)嗎?”媽媽的問(wèn)候,像一個(gè)小太陽(yáng),照耀著我,“當(dāng)然可以啦!”我開(kāi)心地說(shuō)。

      “媽媽,你的禮物是什么呢?”我問(wèn)。

      “這是一個(gè)非常美麗的蝴蝶結(jié),媽媽,這只蝴蝶是你的標(biāo)本,送給媽媽一個(gè)驚喜,好嗎?”

      “當(dāng)然可以。你想想,要是我能送給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽就是驚喜了!

      “那我送給老媽一個(gè)漂亮的蝴蝶標(biāo)本吧?”媽媽說(shuō)!昂茫 

      我開(kāi)心極了,這個(gè)小禮物不僅能給媽媽一個(gè)驚喜,還能讓媽媽開(kāi)心!

    禮物的作文600字 篇3

      這是9月10日教師節(jié)的前一天。雖然今天風(fēng)和日麗,空氣清新,但因?yàn)槲仪巴砼淖鳂I(yè)和備課而顯得勞累,忘了明天就是我們老師的節(jié)日。

      這一下完課,大家都一窩蜂似的擁到了我身邊,像個(gè)小記者似的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,只有小雪坐在位上呆著,仿佛在努力思索著什么似的,很投入。我見(jiàn)大家心花怒放,加上我今天心情燦爛,便花了一節(jié)課的時(shí)間講述了我的情況,同學(xué)們便更加了解我了。

      一下課,大家都?xì)g呼起來(lái)!但我卻還沒(méi)知道到底是什么事,不過(guò),見(jiàn)到他們開(kāi)心,我的情緒更好了。

      模模糊糊地,一天時(shí)間又過(guò)去了。我實(shí)在累得不能動(dòng)了。于是,批了部分作業(yè),備了課便放下眼鏡玩起地球儀來(lái)。我睡覺(jué)時(shí),桌子上亂七八糟的,筆筒都倒了,因?yàn)槲覍?shí)在太累了。所以沒(méi)去收拾。

      ……

      “咚……咚咚咚”一陣開(kāi)窗的聲音把我驚醒,我心想:進(jìn)賊了嗎?于是,我用斜角環(huán)視了四周。忽然,我看到窗外有個(gè)熟悉的身影----是小雪。。只見(jiàn)她手里拿著兩束菊花。陽(yáng)光照著她的頭發(fā),仿佛波浪……她看了一下我的桌子,笑了笑,微微說(shuō):“老師昨天一定有熬夜了,真辛苦啊。我該幫幫他,讓他舒服點(diǎn)!蔽衣(tīng)了這句,心里感到無(wú)比欣慰,心中流下了激動(dòng)的淚水。她收拾了一下桌子,把花插在花筒里,再一次笑了笑。但這次的`笑跟剛才的不一樣了,這次笑無(wú)法表達(dá)!

      我裝著要起床了,小雪偷偷躲了起來(lái)。我站了起來(lái),走了過(guò)去,微風(fēng)吹來(lái),帶著那沁人心脾的清香飄來(lái),我欣慰地笑了:“這禮物真有意思!贝藭r(shí)的心情無(wú)法形容。小雪看了笑得比吃了蜂密還甜,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),多么生動(dòng)吖!

      我看了一下桌子上的日歷,原來(lái)今天是教師節(jié),怪不得他們昨天那么興奮呢!

      我聞著清香,閉上了眼睛,正享受著這份教師節(jié)的禮物……

    禮物的作文600字 篇4

      下,面對(duì)著枯燥乏味的書(shū)本,我失去了興致。這時(shí),我回想起父親送給我的特殊的禮物。

      上小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)很好,每一次考試我總會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。每次取得了優(yōu)異的成績(jī)我總會(huì)手舞足蹈地拿給父母看,他們也會(huì)高興地表?yè)P(yáng)我。

      上了初中,我們迎來(lái)了第一次期中考試。這次,我不像往常那么鎮(zhèn)靜--由于平時(shí)驕傲,好多只是沒(méi)有掌握。考試中,我忐忑不安的情緒無(wú)法散盡?荚嚱Y(jié)束,我復(fù)雜的心緒涌了上來(lái)預(yù)感到會(huì)考砸。果然不出我所料,我的成績(jī)一落千丈,成績(jī)排名猶如可怕的天文數(shù)字徘徊在我的.腦海里,似一瓢冰冷的涼水將我從頭灌到腳。這之后,我一蹶不振。我以為爸爸媽媽會(huì)因此大發(fā)雷霆,就不時(shí)地偷偷觀察他們的表情,可并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么異樣。就在這樣的不安中度過(guò)了幾個(gè)漫長(zhǎng)的日子。

      一天早上,吃過(guò)晚飯后,爸爸和顏悅色地拉著我下樓,一路上我一直揣側(cè)爸爸的意圖,心里七上八下的。

      我們徘徊在小區(qū)的甬路上,絲絲的涼氣鉆到了我的衣服里,刺的我好痛。父親指著身邊那些常青的松樹(shù),問(wèn)我看出了什么。我注視著一棵棵蒼勁、挺拔的松樹(shù),并不覺(jué)得它們有什么新奇。繞了小區(qū)一圈,爸爸才緩緩地說(shuō):“瞧那一棵棵松樹(shù),夏天頭頂烈日,即使沒(méi)有一絲風(fēng),它也沒(méi)有呻吟一聲;冬天就算身披白雪,也沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。它并不在乎天氣的惡劣,也不向人們索取那么多,它唯一一直在做的事就是拼命的生長(zhǎng),所以它才會(huì)四季常青,它就贏在了一種韌勁上。這也就是你的失敗之處。學(xué)習(xí)也一樣,來(lái)不得半點(diǎn)驕傲,來(lái)不得半點(diǎn)偷懶,求的是穩(wěn),是堅(jiān)毅,只有這樣才能把知識(shí)掌握得更好啊!”

      看到那棵茁壯的小樹(shù),我知道自己應(yīng)該怎么做了。今后,不論學(xué)習(xí)還是做人,我都應(yīng)該像松樹(shù)那樣腳踏實(shí)地、持之以恒。

      這就是我收到的特殊的禮物--不是物質(zhì)上的,而是精神上的。這份特殊的禮物將指引我今后的道路,并一直在心里珍藏著。

      我理了理思緒,重新翻開(kāi)了書(shū)本……

    禮物的作文600字 篇5

      “叮呤呤”清脆又響亮的上課呤響了,我們喜歡的作文課終于又開(kāi)始了。還沒(méi)等趙老師來(lái),同學(xué)們就竊竊私語(yǔ),老師會(huì)帶什么有趣的東西呢?只見(jiàn)老師快步走進(jìn)教室,他提著一個(gè)用黃色布巾包著的盒子,隨手把它放到講臺(tái)上。

      趙老師平靜地說(shuō):“這是我送給你們的禮物!蓖瑢W(xué)們喜出望外,而我卻感到迷惑不解:老師會(huì)送什么禮物呢?會(huì)不會(huì)是皇宮里的玉璽呢?我轉(zhuǎn)念一想老師不可能送我們這么珍貴的文物,再說(shuō)老師也不可能有。會(huì)不會(huì)是獎(jiǎng)勵(lì)我們的糖果?這個(gè)想法還是被我否定了,老師要獎(jiǎng)勵(lì)糖果用不著這么神秘呀。到底會(huì)是什么東西呢?同學(xué)們議論紛紛,各種猜測(cè)都有。

      趙老師問(wèn)我們:“想不想知道是什么啊?”同學(xué)們異口同聲的回答:“想。”老師又說(shuō):“那誰(shuí)能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述一下你現(xiàn)在的心情?”“迫不及待!焙檎窈摽诙觥@蠋煾吲d地說(shuō):“非常好,那就讓你先睹為快吧!”老師說(shuō)著打開(kāi)了盒子,我們都不由自主地踮起腳看,但老師只打開(kāi)了一條縫只有洪振涵看見(jiàn)了。老師馬上說(shuō):“一定要保密啊!千萬(wàn)別告訴別人!”接著老師又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)能再用一個(gè)成語(yǔ)也能看個(gè)究竟。”我苦思冥想:到底還有什么呢?對(duì)了,是心急如焚,可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老師一把捉住問(wèn):“里面有帥哥嗎?”林秦毅搖搖頭。老師高喊道:“這最后一次機(jī)會(huì)誰(shuí)要看?”在這緊要關(guān)頭機(jī)會(huì)被張加妮奪了過(guò)去。她三步并作兩步走上講臺(tái),原本沾沾自喜的'她看了禮物大失所望。此時(shí)同學(xué)們對(duì)這個(gè)禮物就更加摸不著頭腦了。于是老師舉起禮物,拿出來(lái)的原來(lái)只是一面鏡子。他問(wèn):“是不是寶貝?”“不是”同學(xué)們一口咬定。

      趙老師說(shuō):“在我眼里它就是個(gè)寶。唐太宗李世民說(shuō)過(guò)‘以銅為鏡,可以整衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡可以知得失。”同學(xué)們?nèi)粲兴。是呀,一個(gè)好學(xué)生就是一面鏡子,讓你看到他身上的優(yōu)點(diǎn);一個(gè)小壞蛋也是一面鏡子,讓你看到他身上的缺點(diǎn)。

      這真是一份特殊的禮物。

    禮物的作文600字 篇6

      一分鐘之內(nèi)完成的事情,可能會(huì)讓你心痛一輩子;讓你驕傲一輩子的事情,不可能在一分鐘完成。

      還記得么?這是您對(duì)我說(shuō)的話,因?yàn)橛洃浿栽谀X海中會(huì)時(shí)常浮現(xiàn)……

      對(duì)生活冷漠的人:排斥理想,創(chuàng)造里全被凍僵。對(duì)生活熱愛(ài)的人:追求理想,創(chuàng)造力充分發(fā)揚(yáng)。是您,使我有了決心。決心去追求理想、追求目標(biāo)、追求人生。

      學(xué)習(xí)啊,爭(zhēng)著去學(xué),搶著去學(xué),而學(xué)不完。是您,使我有了恒心。有事情堅(jiān)持不懈的恒心,動(dòng)物頑強(qiáng)不息的恒心,而我努力奮斗的恒心。

      要經(jīng)常自問(wèn):自己所做的事情,是否符合祖國(guó)的利益和人民的利益。是您,使我有了責(zé)任心。即使以后不能奮斗出一翻大事業(yè),為祖國(guó)、為人民給予我的利益、給予我的利益、給予我的回報(bào),但是只要我努力,相信總有一天會(huì)使您們?yōu)槲因湴恋模?/p>

      在順境時(shí),要有節(jié)制的美德;在逆境時(shí),要有剛毅的美德。是您,使我有了上進(jìn)心。要求別人做到的,自己先應(yīng)努力做到,別人做不到的,自己也應(yīng)努力做到。人生最大的快樂(lè)不在乎占有什么,而在于追求什么的過(guò)程。是您,使我有了開(kāi)心。不管快樂(lè)不快樂(lè),開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?嬌艷的花朵尚且能展開(kāi)迷人的笑容,溫柔的.綿羊尚且能快樂(lè)的嬉戲,忠誠(chéng)的小狗尚且能友好的握手,難道人類不能么?呵呵~我們可以的!

      人人都有缺點(diǎn),談戀愛(ài)的男女雙方都是如此。問(wèn)題不在于找一個(gè)無(wú)缺點(diǎn)的對(duì)象,而是能彼此容忍的伴侶。是您,使我有了誠(chéng)心。對(duì)朋友、對(duì)戀人、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)花草樹(shù)木、對(duì)鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)有了愛(ài)心。

      媽媽!是您使我有了孝心,謝謝您!媽媽!!

      人的美德猶如名貴的香料,在烈火焚燒中會(huì)散發(fā)最濃郁的芬香。媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)您。!

    禮物的作文600字 篇7

      我還記得,你每一次與我玩時(shí)那歡快的笑容;你做錯(cuò)事后那“無(wú)意”的眼神;你在思考時(shí)那認(rèn)真的樣子。每一次與你玩,都是最珍貴的回憶。

      我與你相見(jiàn)是在樓里的電梯里,與陌生人一樣。但是,我們只不過(guò)住在同一層里,也就不搭話的聊了幾句。到樓層后,你與我都發(fā)現(xiàn)了自己住在對(duì)方的對(duì)面。不過(guò)多久,你我熟了,就開(kāi)始沒(méi)事就上對(duì)面家玩,,帶上東西搗鼓。

      你與我熟了之后,你就把性格展現(xiàn)了出來(lái)。一次,你將我的水晶球弄碎了,那是一個(gè)巴掌大的玻璃球,很漂亮,你就裝糊涂,說(shuō)自己也不知道它怎么碎的。這此之后不久我就從你不老實(shí)的嘴里知道了是誰(shuí)“殺”死了水晶球,你還吐了吐舌頭,我真擔(dān)心你會(huì)把自己皮沒(méi)。

      一天,你跟我說(shuō)讓我去一個(gè)地方,還得準(zhǔn)時(shí)到,搞的神秘極了。我還是去了,那是個(gè)安靜的街道,幾乎沒(méi)有一個(gè)人。我問(wèn)“你干嘛?想出去想瘋了?來(lái)這里干什么,也玩不了吶!蹦銖谋澈竽贸隽藗(gè)禮物盒,嚴(yán)肅的說(shuō):“這是我親自給你挑的,但是!不可以現(xiàn)在打開(kāi),到盒子上的日期才行!”

      “這么神秘?”我被你那嚴(yán)肅的.臉嚇到了,好奇心越來(lái)越強(qiáng)。“你敢提前打開(kāi),我就不和你玩了!蔽宜查g放棄,禮物都沒(méi)有朋友重要,我可不想放棄這么一個(gè)好朋友去交換一個(gè)巴掌大的禮物,我只是覺(jué)得那是個(gè)大大得玩笑罷了。

      可是,第二天,我來(lái)到你家門前。你搬走了,毫無(wú)征兆的走了,我才意識(shí)到那不是玩笑,我又沖回家,小心的打開(kāi)禮物盒,里面,有個(gè)玻璃小豬與字條,小豬晶瑩剔透,粉粉的鼻子,短短的小腿......

      字條上寫了:我看你很喜歡,親自挑了一個(gè)!好看不?

      這個(gè)特別的禮物,我會(huì)保存到永遠(yuǎn)。

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