有關給我的禮物作文匯編十篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的給我的禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給我的禮物作文 篇1
由于我的期末考試考了第一，媽媽要買一輛自行車來獎勵我，我眉飛色舞的答應了，蹦蹦跳跳的上了車，跟媽媽來到美利達自行車專賣店，一進自行車店的大門，一輛黑色的自行車映入我的眼簾，那是一輛很漂亮的'自行車，閃閃的麗黑色油漆加上我最喜愛的銀色真是絕妙的搭配，一只彎彎的車把，好像一份對羚羊角。我跑到自行車旁愛不釋手的撫摸著，看了看它的變速器，圓圓的車鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”發(fā)出的聲音悅耳動聽。爸爸看了，知道我喜歡這一輛自行車便對我說：“你上去試一試吧！”我熟練的跨了上去，可是我發(fā)現(xiàn)我的腳觸不到地，可是這已經(jīng)是最低了，這可不影響我對這輛車的喜愛，我慢慢的騎著，心里想：這種自行車真是好呀，比我原來的那輛自行車好騎多了，真是一分價錢一分貨。
我騎著車子靈若游魚大搖大擺的來到了操場上，在熙熙攘攘的車流中翩然穿行，聽著風從我的耳邊呼呼吹過，我心里有一種說不出的興奮，同時我下定決心要認真學習，不辜負媽媽對我的希望，謝謝媽媽對我的獎勵。
給我的禮物作文 篇2
我有一個非常珍貴的禮物——滑冰車。那是爺爺親手做的。雖然現(xiàn)在有一些破損了，但是我一點也不嫌棄，還把它視為“掌上明珠”。因為這個冰車里包含著爺爺對我的愛和關心。
記得那是我八歲的時候，我過生日。爺爺對我說：“文碩，看看我給你準備了什么禮物�！敝灰姞敔攺目活^的一個箱子里拿出了我夢寐以求的禮物——滑冰車。我高興得手舞足蹈，嚷嚷著爺爺明天帶我去滑冰。爺爺高興地說：“好！好！我的好孫子�！�
第二天早上，爺爺還在炕上，就早早地把我叫起床，讓我趕快穿衣服，吃完飯好去滑冰。我很興奮，做好所有的事情后，催爺爺出門。爺爺剛下炕，就看到我已經(jīng)整裝待發(fā)了。
我和爺爺走到了河邊，只見河面上結了一層厚厚的冰。我馬上跑到冰上，乘上滑冰車�？墒俏乙粋�腳沒踩好，摔了個四腳朝天。爺爺馬上沖過來把我扶起來，擔心地說：“沒事吧，文碩？有沒有受傷？”我回答說：“沒事。”
就這樣，我和爺爺在冰上玩到了中午。爺爺說：“文碩，我們該回家了�！蔽乙酪啦簧岬赝业腵方向走。
現(xiàn)在，這件禮物常常勾起我美好的回憶。它永遠珍藏在我的心里，永不會忘記。
給我的禮物作文 篇3
我的新年禮物作文精選為你帶來，希望您和您的家人在新的一年里可以得到更多更多的幸福，同時希望您多關注，小編為你送上我的新年禮物作文精選。
春節(jié)快到了，媽媽送給我一件新年禮物，祝我在新的一年里學習進步，健康成長。我迫不及待地打開禮盒，哇!好漂亮的毛絨玩具呀!媽媽知道我最喜歡小動物啦!你們想知道它是誰嗎?那就接著往下看吧!
這是一只漂亮的小熊。我給它取了一個名字叫憂米。它長得與眾不同：它那米白色的絨毛顯得非常高貴。憂米的頭上有五朵鮮艷的小花，后面襯著一條長長的白紗，真美!它那水汪汪的眼睛像一顆黑寶石，鼻子算得上是小巧玲瓏，嘴巴微微張開，永遠帶著甜蜜的笑容，可愛極了!憂米穿著一條白紗裙，上半身有兩朵紅玫瑰，下半身有一個蝴蝶結，裙邊還有一條條白花紋點綴著呢!它的`腳上穿著一雙“高跟鞋”,上面有一個絨球。這就是我的新年禮物小熊憂米，怎么樣?漂亮嗎?
在寒假里，小熊憂米總是默默地陪伴著我，真是我忠實的伙伴。當我開心時，我總是抱著小熊憂米玩耍;當我傷心時，小熊憂米還是微笑著，好像在說：“小主人，別難過，一定要微笑著面對生活。”我便不哭了，“撲哧”笑出聲來。
媽媽送給我的新年禮物真好啊!小熊憂米可真是我親密無間的好伙伴!
我的新年禮物作文精選是不是不錯呢?小編希望你喜歡它哦!
給我的禮物作文 篇4
我的書桌上有各式各樣漂亮的文具，但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。
毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長在一個工人家庭里，兄弟姐妹多，家境困難。爸爸從小就很懂事，刻苦學習，特別喜愛書法和美術，但是家里沒錢買筆墨紙硯。爸爸就利用課余時間去種菜，砍柴，賣給學校食堂，得到的錢，用來給弟弟妹妹交學費和補貼生活，同時自己也積蓄一點兒。爸爸說，他初中畢業(yè)那年暑假，用平時積蓄的錢，一個人登上了去廣州的汽車。在廣州，爸爸哪兒也沒去，只是到了書店、文具店、刻字社，仔細地看，反復地看。這支筆就是那時選中的。
從廣州回來后，爸爸對這支筆愛不釋手，經(jīng)常通宵達旦地臨帖、練字、習畫。經(jīng)過長年累月的苦練，他終于成為一名書畫家。
改革開放以后，我家生活越來越好。爸爸事業(yè)有成，有了自己的房子和漂亮的汽車，以前的.舊東西全部丟掉了，唯獨這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的筆桿很陳舊，而且還有一條又長又細的裂縫，筆頭已經(jīng)禿了，一點光澤也沒有。但是爸爸十分珍愛它，時時把筆拿在手里，細細地觀看，輕輕地撫摸。
就在我十歲生日那天，爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我，我小心翼翼地把它插進筆筒里。每當我看到這支毛筆，就受到一種莫大的鞭策，促使我更加努力學習，熱愛生活。
給我的禮物作文 篇5
今天下午，爸爸給我寄來了一本《現(xiàn)代漢語詞典》。
晚上放學回到家，我看到這本詞典高興極了，這本詞典和我的《新華字典》有點不一樣，比《新華字典》還厚，是個長方體的，紅通通的`封面上寫著“現(xiàn)代漢語詞典”，“第6版”等幾個字。我迫不及待的打開就看，哇！里面的知識好豐富呀，我試著查了幾個字，劉，李，汐，看到詞典里的解釋可精彩啦，它還能教我字的組詞和變形，我覺得這本詞典棒極了！
給我的禮物作文 篇6
在五一長假中，我待在家中很是無味.但媽媽提議去爬山的建議 立刻讓我興奮起來。
我們來到了烏石峰下，在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海，好不熱鬧！一輛輛汽車擠在路邊，一根針都鉆不過去。等我們準備好以后，就立刻出發(fā)了。
我第一個沖向前去，心中非常激動。后來聽到潺潺的流水聲，便放慢了腳步。仔細尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它，這水很清澈。就像一面鏡子，我用雙手捧了一些喝了一口。嗯！好甜��！我想，連山下的都這樣吸引人，山上的一定更美！于是我們繼續(xù)前進了。
一旁是小山峰，一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿地鋪滿嫩綠的草，草上開滿雪白的花。這應該是春天送給我們的禮物吧！快看！那有十幾串葡萄呢！不對，這個季節(jié)怎么有葡萄呢？我走近一看，原來是花。真像是葡萄呢！春太有趣了！我們更加高興了，一齊向前跑去。不過，現(xiàn)在面向我們的是幾百階樓梯，這下有的讓我們爬的了！經(jīng)過一番努力后，我們就上去了。
上面是一水庫，雖說是水庫，但我認為它可以和湖相媲美了。它的周圍全是參天大樹，長得十分茂盛，葉子綠得發(fā)亮，樹下躲著成片的綠茵茵的`小草，青翠欲滴。湖中的水是綠的，我覺得應該是周邊的植物映出來的。周圍傳來一陣陣鳥鳴，只見它們爭先恐后的在這兒搭巢，不想錯過這美麗的地方。眺望遠方，還可以看見隱約的看見幾座青山屹立在那，但湖上的濃霧讓我看不清，可媽媽說這給它增添了一層神秘色彩。仔細去看還能見著湖中的魚歡快的游動，它們是在歡迎我們或者鼓勵我們繼續(xù)爬吧。無論如何，都爬到山腰了，哪有回去的道理。休息后，又上路了。
穿過森林走廊，踏著青苔石塊，看著神奇自然。不由得讓我驚嘆，大自然太神奇了！游行在山間，越往上霧越大，除了顏色鮮艷的，都看不清。突然，我眼前一亮，一大片草叢出現(xiàn)在我面前，叢中開滿五顏六色的花，十分耀眼。大小的蝴蝶飛來飛去，在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜，忙的不亦樂乎。鳥兒們也沒閑著，紛紛捉起蟲來，使得花朵們早早的就開了花。這不得說真是一派其樂融融的景象了！
繞過一個個彎，走過一條條路，穿過一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地，森林就是綠寶石，裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣，在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā)，默默地生長著。遙望前方，還有許多山需要我去征服，我要把它們的踩在腳下，到了以后，即使我征服了珠穆朗瑪峰，也不能驕傲，因為總有人在你的上面.
給我的禮物作文 篇7
“對手” 一提到它，大家可能都不陌生.然而，你了解對手嗎？你有對手嗎？如果有了對手，那不是壞事，因為它會使你的人生更輝煌，更燦爛。
世界萬物循息進取，有生有息，這一些都源于對手，對手是一份不可多得的禮物，感謝上帝，感謝它送給我的禮物。
對手向我挑戰(zhàn)
每一次的考試，都伴隨異常激烈的競爭，能者上，庸者下。自己當然也不例外，在學習，考試也許就是衡量我們的天平吧！誰的分數(shù)高，誰就能將天平傾向它。因此，每個人都在拼搏。于是，我的對手來了。
我們互不相讓，批次競爭。不讓自己變得“庸” ，我每天都提醒自己，對手又在向我挑戰(zhàn)了，我不能放松，對受讓感到壓力，我們誰也不會輕視誰，然而，幾次考試，我都失敗了，對手這次給了我極大的挑戰(zhàn)。
我與對手交朋友
每一次空虛的競爭，縹緲的挑戰(zhàn)，使我們沒有太多收獲，并覺得生活沒趣，我深知光有競爭，是一盤散沙，我與對手應該合作，成為朋友。
對手和我在一次作題中“和解”了，她主動和我握手，談心，就這樣，我們做了“競爭”的朋友，在臨近中考的日子里，對手能夠成為朋友，那么，我們就能挑戰(zhàn)極限，走向成功。
有人說過：“對手也是朋友，”我終于相信了。
對手幫助我
這幾天，自己不知是怎么了，總是學習沒勁，沒有進取的.動力，大腦中思考的閥門，也處于關閉狀態(tài)。她好像看穿了我，主動與我談話，她告訴我“人總有一段時間會這樣，毅力才是最關鍵的，永不放棄，才有希望我可以幫助你，別忘了我們不僅是對手，還是朋友。”
然而，她真地做到了。一天，我又遇到一個難題，在我要放棄時，她出現(xiàn)了，幫我分析，講體給我聽，給我鼓起，這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來對手更多時候是朋友。
因為有了對手，我才度過難關。
對受讓我憂，讓我喜，我的進步絕對是因為對手的存在。朋友，回首往事，你是否也有這樣的對手，我們與對手是競爭的朋友。因為有對手，我有了壓力，有了動力；因為有了對手，我有了信心，有了成功；因為有了對手，我有了友誼，有了財富；因為……感謝對手．
感謝上帝，送給我的禮物——對手！
給我的禮物作文 篇8
今天，媽媽下班回來了。我看見媽媽后面有一根彩色絲帶，媽媽著我的'眼神說：既然被你發(fā)現(xiàn)了，就告訴你吧！”就告訴你吧！”當當當當！一個非常漂亮的禮盒。媽媽說：“你猜猜看是什么！”我千思萬想，結果一個都不對。媽媽：“猜不出來了吧！”媽媽打開禮盒，哇，是一枝神奇畫筆，它會發(fā)光，寫起字來是彩色一色的，我真喜歡呀！
給我的禮物作文 篇9
我覺得媽媽的禮物不是玩具，而是媽媽的愛，讓我舉幾個例子吧！
有一次，我和媽媽去書店看書，回來的時候十分熱，媽媽見我滿頭大汗，她就飛快地去小賣鋪買了一根雪糕，因為媽媽離小賣鋪很遠，所以媽媽已經(jīng)滿頭大汗了。媽媽的愛是涼爽的。
還有一次，因為下大，雨讓我回不了家，所以我只好等媽媽來接我，終于媽媽來了，可是媽媽只帶了一把傘，我們只好打一把傘，我被安然無恙的送回了家，媽媽卻被林成一個落湯雞，媽媽的'愛是一把遮風擋雨的傘。
讓我想不到的是，有一次上美術課時，我忘記帶彩色鉛筆，老師發(fā)現(xiàn)了，說：“你家不是離這兒很近嗎？打個電話讓你媽媽送來吧�！薄昂谩！蔽衣恼f。因為我知道，媽媽在睡午覺，她是不會來的�？墒侵贿^了七分鐘，媽媽就來了，回家后，我問媽媽：“你不是在睡覺嗎？”媽媽回答：“我正要睡時，知道你的彩色鉛筆忘帶了，就趕快去學校找你，把彩色鉛筆給你�！痹瓉韹寢屵�有比睡覺更重要的。真是及時雨啊！
媽媽的禮物不是玩具，而是愛。在驕陽似火的時候，媽媽帶給你涼爽，在下大雨的時候，媽媽為你遮風擋雨，在你有困難的時候，媽媽向你伸出援助之手。不是嗎？我喜歡媽媽給我的禮物———————愛。我會永遠珍惜這份寶貴的禮物。
給我的禮物作文 篇10
可能我的脾氣比較好，又愛玩鬧。打從第二天開班起，便跟梁屋小學四年級的四年級的孩子們打成一片。
我喜歡他們的天真可愛，活力四射，縱然即將他們步入五年級，也還是脫不去愛玩的童稚之心；喜歡他們的熱情似火，不曾改變，雖然無法和他們一起長時間地玩耍，對你的情誼猶在，不曾斷絕。
我最喜歡還他們每天用著奶音親昵地叫喊著我“榴蓮老師、榴蓮老師”。天真而又夾雜著一點點壞壞的捉弄——我知道這是他們帶著對我喜愛的小小玩笑。他們每天都盼著我和他們一起玩耍，縱然我并不能擠出太多的時間。
我就這樣成為了他們的“小可愛”。
就在今天中午，我收到了班上聲音最可愛的小男孩的一封“情書”。藍色的復印紙中包著另一張小紙條。這是我在備課時送給他的，而我也萬萬沒想到，就在一節(jié)課之后，竟是以這樣的形式回到我的.手中，紙條內容為：
榴蓮老師：
你真的好可愛！可是你好忙沒空陪我們玩，好無聊��！不然我叫你小可愛，你叫我小吃貨好不好，因為我很胖，又愛每天吃零食。下一次請你和我親愛的另一個老師一起來玩好不好？
感動之余，紙條的第二印象是這筆字真是有點厲害，歪得厲害了，還有錯別字“柳蓮”……這個孩子每天都會喜歡粘著我，上課時一直很想讓我坐在旁邊陪著一起聽課。平時我走到哪但凡他一看到都會一路跟著等著我和他聊天玩耍。胖嘟嘟的小臉上灌注了好奇與天真的眼睛很是漂亮，聽課也很是認真，最喜歡聽小故事……總而言之我是相當感動的……
睡前困乏地看了看手機，不知何時一個妹子悄然加了qq，默然發(fā)送了一句“柳蓮我很愛你”
我是有多么榮幸深得你們的喜歡，這樣的五天，感謝你們的“照顧”，也謝謝你們珍貴的禮物！
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