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    給我的禮物作文

    時(shí)間:2024-08-24 21:24:51 狀物作文 我要投稿

    【熱門(mén)】給我的禮物作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的給我的禮物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門(mén)】給我的禮物作文8篇

    給我的禮物作文 篇1

      記得三年級(jí)的時(shí)候,教師節(jié)即將來(lái)臨,我想為我的老師做一份節(jié)日禮物,可是,做什么好呢?想了半個(gè)晌午,終于想到了,可以做一朵花給我敬佩的老師。

      我拿了一張紅色的彩紙,精心地做著,做完了以后,我拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“嗯,好看!”當(dāng)時(shí)我得意洋洋?墒俏以絹(lái)越覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,想買(mǎi)一朵送給老師,媽媽說(shuō):“再稚拙的禮物老師們也會(huì)珍貴無(wú)比,因?yàn)檫@是你的一份心意。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我有了巨大的信心的'勇氣。

      到了教師節(jié),班里的同學(xué)手里拿著的都是買(mǎi)來(lái)花,好看又精致,只有我一個(gè)人是自己折的花,當(dāng)時(shí)我感到羞愧萬(wàn)分,因?yàn)閯e人的花比自己折的還要好看。上課鈴響了,同學(xué)們一擁而上的跑到老師跟前,把手中那鮮艷,充滿(mǎn)愛(ài)心而又熱情的花送給了老師,我就拿著我折的花送給老師了,誰(shuí)知道老師開(kāi)心無(wú)比,這么稚拙的禮物老師也感到非常珍貴。同學(xué)們看到了,有的竊竊私語(yǔ),有的自言自語(yǔ),說(shuō):“早知道我也自己做了。”老師的花好多呀!個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,好漂亮。∠裨S多粉紅色的小精靈在上邊似的,那一朵朵花組在一起,仿佛隱藏著幾個(gè)大字――教師節(jié)快樂(lè),老師臉上露出了開(kāi)心的笑容。

      媽媽的話(huà)給我了巨大的勇氣和信心,是您讓我懂得了眾多的道理,是您讓我獲得了自信。

    給我的禮物作文 篇2

      今天,媽媽下班回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽后面有一根彩色絲帶,媽媽看著我的眼神說(shuō):既然被你發(fā)現(xiàn)了,就告訴你吧!”就告訴你吧!”當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!一個(gè)非常漂亮的禮盒。媽媽說(shuō):“你猜猜看是什么!”我千思萬(wàn)想,結(jié)果一個(gè)都不對(duì)。媽媽說(shuō):“猜不出來(lái)了吧!”媽媽打開(kāi)禮盒,哇,是一枝神奇畫(huà)筆,它會(huì)發(fā)光,寫(xiě)起字來(lái)是彩色色的,我真喜歡呀!

    給我的'禮物作文 篇3

      在一次家長(zhǎng)會(huì)上,所有的家長(zhǎng)都到齊了。

      大家知道我為什么要這么說(shuō)呢?是因?yàn)槲抑榔渌嗷蚱渌麑W(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),家長(zhǎng)都到不齊,有的家長(zhǎng)喊保姆參加,有的還花錢(qián)請(qǐng)人開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。他們總覺(jué)得家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有意思,簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間?莆覀儼嗟募议L(zhǎng)就不一樣了,家長(zhǎng)們那神情專(zhuān)注的樣子,特別認(rèn)真地欣賞節(jié)目,感動(dòng)了老師,也感動(dòng)了同學(xué)們。

      這次家長(zhǎng)會(huì)是我和周思濛、夏瑋喬還有周揚(yáng)舜主持,家長(zhǎng)們?cè)谖覀冎鞒值倪^(guò)程中給了我們熱烈的掌聲,增加了我們的信心。

      接著,在我和張雨彤、帥林希、邱婧媛、李思維等同學(xué)為家長(zhǎng)們演唱《我的歌聲里》時(shí),我有點(diǎn)害怕,手也有些發(fā)抖,不敢唱。這時(shí),我突然忘詞了。張雨彤輕聲對(duì)我說(shuō):“不要怕,放松點(diǎn)唱!蔽艺罩f(shuō)的去做,手雖然不抖了,但心中還有些恐懼,總是再想:“萬(wàn)一唱慢了怎么辦?唱快了又怎么辦?”心急如焚,結(jié)果真的唱慢了,怎么辦?突然一個(gè)聲音從我耳邊響起。原來(lái)是同伴較我和她們唱完最后一個(gè)部分。家長(zhǎng)用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們。回想起三年級(jí)在家長(zhǎng)會(huì)上唱歌時(shí)唱錯(cuò)了一個(gè)音,就被家長(zhǎng)們哄堂大笑,因此引起了我現(xiàn)在的害怕?七@次唱歌也出了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),家長(zhǎng)們不僅沒(méi)有笑,反而還得來(lái)料熱烈的掌聲,較我怎么不感動(dòng)呢!

      這次家長(zhǎng)會(huì)讓我記憶深刻,因?yàn)榻o了我太多的鼓勵(lì)!這份鼓勵(lì)是送給我最好的`禮物。雖然這份禮物是隱形的,單我還是從心里感受的到這份禮物。

      隱形的禮物,在這次家長(zhǎng)會(huì)里出現(xiàn),我永遠(yuǎn)忘不了這家長(zhǎng)會(huì)給我的禮物。我感謝家長(zhǎng)們多我們表演的支持,也給了我更大的鼓勵(lì)。

    給我的禮物作文 篇4

      今天,我們和李老師配合,進(jìn)行了一次賽課活動(dòng),大家都很激動(dòng),因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)校的榮譽(yù)去參加活動(dòng)。

      我們這節(jié)課的主題是幸福。當(dāng)然每個(gè)人都有感到幸福的事情,當(dāng)所有人都講完時(shí)我已經(jīng)不知道自己被感動(dòng)了多少次,但我卻深深體會(huì)到幸福里面也包含著感動(dòng)。

      最讓我感動(dòng)的是媽媽的禮物,那禮物不起眼,但是那份禮物卻很特殊。因?yàn)槟鞘且槐緤A子,里面裝著我兩歲時(shí)畫(huà)的.畫(huà)、小時(shí)候的照片和介紹,以及小時(shí)候媽媽和幼兒園老師寫(xiě)給我的話(huà),封面還是我自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)的名字,這多么特殊!我簡(jiǎn)直沒(méi)有想到,因?yàn)槲以缇鸵詾槟切〇|西早都沒(méi)有了。

      我不得不佩服我兩歲時(shí)的想象力,那張我畫(huà)的螃蟹,我居然把螃蟹的嘴畫(huà)成了愛(ài)心形的,也許那時(shí)我認(rèn)為螃蟹缺少愛(ài)心才把它的嘴畫(huà)成愛(ài)心形,還有它的大嵌子,我把它畫(huà)成了大剪刀,原來(lái)那時(shí)我就知道螃蟹的鉗子像剪刀,哈哈,好笑吧!最最可愛(ài)的是那夾子里還有幾張我的手工作品,其中一張是雞蛋殼做的花紋,不禁稱(chēng)秒!

      看了這些我情不自禁地有些感動(dòng),這些東西已經(jīng)那么久了,媽媽能把它們收集起來(lái)真不知費(fèi)了多少心血!是呀,我感動(dòng)我小時(shí)候那么能干,那么聰明!但我更感動(dòng)?jì)寢審闹懈冻龅男难?/p>

    給我的禮物作文 篇5

      今天,媽媽下班回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽后面有一根彩色絲帶,媽媽著我的眼神說(shuō):既然被你發(fā)現(xiàn)了,就告訴你吧!”就告訴你吧!”當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!一個(gè)非常漂亮的禮盒。媽媽說(shuō):“你猜猜看是什么!”我千思萬(wàn)想,結(jié)果一個(gè)都不對(duì)。媽媽?zhuān)骸安虏怀鰜?lái)了吧!”媽媽打開(kāi)禮盒,哇,是一枝神奇畫(huà)筆,它會(huì)發(fā)光,寫(xiě)起字來(lái)是彩色一色的,我真喜歡呀!

    給我的.禮物作文 篇6

      有很多人會(huì)認(rèn)為禮物是你的伙伴,家長(zhǎng)送給你的東西,而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我最為珍貴的禮物是老師給予我的一句話(huà),這句話(huà)給我了很大的影響力,這句話(huà)便是——虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。

      曾是老師的這句話(huà)讓我從驕傲變得謙虛。這句話(huà)讓我從深谷,走到天堂。正是因?yàn)檫@句話(huà)常常在我耳邊響起,所以我才會(huì)取得好成績(jī)。

      以前的我是一個(gè)不踏實(shí)的驕傲女孩,取得一點(diǎn)兒成績(jī)就會(huì)驕傲,正因?yàn)檫@樣讓我吃過(guò)一次虧。在剛步入三年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常是全班之冠,那段時(shí)間里我常常驕傲。卻經(jīng)歷一次考試后嘗到了驕傲的苦頭,有一天,語(yǔ)文老師抱著一沓卷子走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):'今天,我們語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)。'同學(xué)們都慌張了,大家抱怨:'還沒(méi)有復(fù)習(xí)。''題都不會(huì)做怎么辦!'同學(xué)們開(kāi)始了'臨時(shí)抱佛腳'的行動(dòng),都開(kāi)始記起課文里的重點(diǎn),而我卻心里暗暗的偷笑,'這么簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái)!'開(kāi)始考試了,我馬不停蹄的寫(xiě),若是有不會(huì)的埋頭沉思一會(huì)兒,答案便跳了出來(lái),當(dāng)我寫(xiě)完第一面,過(guò)一會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都還沒(méi)有寫(xiě)完第一面,就連平時(shí)學(xué)習(xí)很好的'同學(xué)也不過(guò)如此?荚嚱Y(jié)束了,我中午放松了自己的心情。

      考試后的一天,老師把我叫到辦公室說(shuō):'你看你,怎么這么不細(xì)心呢?'我看到那

      張滿(mǎn)篇紅叉的卷子,心里難過(guò)極了,老師就告訴我:'虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。'聽(tīng)過(guò)那句話(huà)后的我,又再一次堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái),我下定決心:'以后一定要謙虛,做什么事都要認(rèn)真,仔細(xì)。'那時(shí)我心里充滿(mǎn)了對(duì)老師的無(wú)限感激。

      這是我收過(guò)最珍貴的禮物,這個(gè)禮物點(diǎn)明了我勇敢前進(jìn)的路燈,是我成功哭的指南針,我將永遠(yuǎn)銘記這個(gè)珍貴的禮物——虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空。

    給我的禮物作文 篇7

      我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我上一年級(jí)時(shí),為我在文具店精心挑選的。

      文具盒的圖案非常美麗。它的上面有一只可愛(ài)的小狗,還有一只小精靈在那兒跳舞,好像真的一樣。

      打開(kāi)文具盒,你會(huì)看見(jiàn)里面有兩層。第一層裝著筆直的'鉛筆,第二層躺著筆直的小尺子、漂亮的削筆刀和橡皮擦。它們都是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。

      有一次,我不小心寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字,小橡皮擦就從文具盒里跳了出來(lái),在錯(cuò)別字上跳了個(gè)舞,錯(cuò)別字立刻就消失了。當(dāng)我的鉛筆芯斷了,削筆刀也會(huì)來(lái)幫忙輕輕一轉(zhuǎn),鉛筆立刻變尖了。

      文具盒已經(jīng)用了一年,看上去有些舊了,但我舍不得丟掉。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的。

    給我的禮物作文 篇8

      在五一長(zhǎng)假中,我待在家中很是無(wú)味.但媽媽提議去爬山的建議 立刻讓我興奮起來(lái)。

      我們來(lái)到了烏石峰下,在那有彭德懷的故居及陵墓。在山下人山人海,好不熱鬧!一輛輛汽車(chē)擠在路邊,一根針都鉆不過(guò)去。等我們準(zhǔn)備好以后,就立刻出發(fā)了。

      我第一個(gè)沖向前去,心中非常激動(dòng)。后來(lái)聽(tīng)到潺潺的流水聲,便放慢了腳步。仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了它,這水很清澈。就像一面鏡子,我用雙手捧了一些喝了一口。嗯!好甜啊!我想,連山下的都這樣吸引人,山上的一定更美!于是我們繼續(xù)前進(jìn)了。

      一旁是小山峰,一旁是小溪和一些漂亮的植物。小山峰上滿(mǎn)地鋪滿(mǎn)嫩綠的草,草上開(kāi)滿(mǎn)雪白的花。這應(yīng)該是春天送給我們的禮物吧!快看!那有十幾串葡萄呢!不對(duì),這個(gè)季節(jié)怎么有葡萄呢?我走近一看,原來(lái)是花。真像是葡萄呢!春太有趣了!我們更加高興了,一齊向前跑去。不過(guò),現(xiàn)在面向我們的是幾百階樓梯,這下有的'讓我們爬的了!經(jīng)過(guò)一番努力后,我們就上去了。

      上面是一水庫(kù),雖說(shuō)是水庫(kù),但我認(rèn)為它可以和湖相媲美了。它的周?chē)菂⑻齑髽?shù),長(zhǎng)得十分茂盛,葉子綠得發(fā)亮,樹(shù)下躲著成片的綠茵茵的小草,青翠欲滴。湖中的水是綠的,我覺(jué)得應(yīng)該是周邊的植物映出來(lái)的。周?chē)鷤鱽?lái)一陣陣?guó)B鳴,只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后的在這兒搭巢,不想錯(cuò)過(guò)這美麗的地方。眺望遠(yuǎn)方,還可以看見(jiàn)隱約的看見(jiàn)幾座青山屹立在那,但湖上的濃霧讓我看不清,可媽媽說(shuō)這給它增添了一層神秘色彩。仔細(xì)去看還能見(jiàn)著湖中的魚(yú)歡快的游動(dòng),它們是在歡迎我們或者鼓勵(lì)我們繼續(xù)爬吧。無(wú)論如何,都爬到山腰了,哪有回去的道理。休息后,又上路了。

      穿過(guò)森林走廊,踏著青苔石塊,看著神奇自然。不由得讓我驚嘆,大自然太神奇了!游行在山間,越往上霧越大,除了顏色鮮艷的,都看不清。突然,我眼前一亮,一大片草叢出現(xiàn)在我面前,叢中開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的花,十分耀眼。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,在空中翩翩起舞。勤勞的蜜蜂努力地采蜜,忙的不亦樂(lè)乎。鳥(niǎo)兒們也沒(méi)閑著,紛紛捉起蟲(chóng)來(lái),使得花朵們?cè)缭绲木烷_(kāi)了花。這不得說(shuō)真是一派其樂(lè)融融的景象了!

      繞過(guò)一個(gè)個(gè)彎,走過(guò)一條條路,穿過(guò)一條條河。最終爬上了頂峰。一股巨大的成就感油然而起。俯視大地,森林就是綠寶石,裝飾著美麗的地球。湖水就是地球澄澈的雙眼。一棟棟房子就像一塊石子一樣,在我腳下。綠色的田地是地球的秀發(fā),默默地生長(zhǎng)著。遙望前方,還有許多山需要我去征服,我要把它們的踩在腳下,到了以后,即使我征服了珠穆朗瑪峰,也不能驕傲,因?yàn)榭傆腥嗽谀愕纳厦?

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