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    兒童節(jié)禮物作文300字

    時(shí)間:2024-09-24 10:48:32 狀物作文 我要投稿
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    兒童節(jié)禮物作文300字九篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    兒童節(jié)禮物作文300字九篇

    兒童節(jié)禮物作文300字 篇1

      又到六一兒童節(jié),今年這個(gè)“六一”有點(diǎn)不一樣,這是我成為小學(xué)生后的第一個(gè)“六一”。

      以前在幼兒園,一到“六一”,我們就穿上美麗的演出服,化上漂亮的彩妝,打扮的像小明星一樣在影劇院演出。可神氣了!可是今年,就快要過(guò)“六一”了,還像往常一樣在學(xué)習(xí),但是我心里卻非常高興。因?yàn)槲以缫咽盏健傲弧钡亩Y物,而且還都是紅色的。

      5月27日,我光榮的`加入少先隊(duì),系上了我做夢(mèng)都想要的紅領(lǐng)巾。記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,我們班有好幾個(gè)同學(xué)脖子上系著紅領(lǐng)巾。那是我還不知道紅領(lǐng)巾的意義,還纏著媽媽也給我買(mǎi)一條呢,真好笑。后來(lái)才知道,少先隊(duì)員要思想好,學(xué)習(xí)好,反正啥都要好。我就一點(diǎn)一點(diǎn)努力,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,終于也系上紅領(lǐng)巾了。當(dāng)然還不是都好,還要更努力。

      小紅帽就是博客里校訊通推薦的文章。那個(gè)“xxt”,我叫她小紅帽。一直堅(jiān)持寫(xiě)博客,主要是練筆。當(dāng)然也很想戴那個(gè)小紅帽。那天媽媽接我放學(xué),我驕傲地告訴她我得紅領(lǐng)巾了。媽媽高興地說(shuō):“今天是啥好日子,好事成雙呀!你的作文被校訊通推薦了,你終于戴上小紅帽了!焙呛牵腋吲d的坐在電車(chē)上都想跳舞。

      我20xx年的六一兒童節(jié)的紅禮物呀,我好喜歡你們呀!

    兒童節(jié)禮物作文300字 篇2

      這是一個(gè)腳丫型的鬧鐘,它很奇特而且可愛(ài)。塑料的外殼,表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣,下面掛著兩個(gè)更小的小腳丫,就象媽媽帶著倆寶寶。小學(xué)三年級(jí)作文:兒童節(jié)禮物作文300字小學(xué)三年級(jí)作文:兒童節(jié)禮物作文300字。表盤(pán)正中是一只美羊羊,仔細(xì)看得話,還能在表的下方發(fā)現(xiàn)寫(xiě)著HAPPY的'字樣。

      滴答滴答,這是時(shí)針,分針,秒針三兄弟在按照它們的運(yùn)動(dòng)軌跡轉(zhuǎn)動(dòng)著告訴我們時(shí)間呢。三兄弟你爭(zhēng)我搶跑得可歡了。

      早上,叮鈴鈴,時(shí)間到了,鬧鐘就會(huì)將我叫起,該上學(xué)了。

      每天小鬧鐘都陪伴著我,告訴我時(shí)間。提示我不要浪費(fèi)時(shí)間。這小腳丫就象我成長(zhǎng)的足跡,滴答滴答,它伴隨著我從幼兒到少年,到青年,走向成年。它在告訴我加油啊,看咱倆誰(shuí)跑得快!

      小鬧鐘,我愛(ài)你,我希望咱們倆是一生的好朋友。

    兒童節(jié)禮物作文300字 篇3

      六一兒童節(jié)了,我家要來(lái)大概30幾個(gè)小孩,我應(yīng)該送什么禮物,既能顯得有新意,又經(jīng)濟(jì)實(shí)惠呢。

      其一,買(mǎi)一些彈珠,城隍廟有賣(mài)的,價(jià)格實(shí)惠,每個(gè)小朋友都可以分到。其二,買(mǎi)一套畫(huà)冊(cè)供小朋友們閱讀。其三,買(mǎi)一些小食品,如冰淇淋等給小朋友們當(dāng)零食。其四,叫pizza給孩子們當(dāng)午餐。其五,買(mǎi)一些拼圖、跳棋、套書(shū)等給孩子們做為中間的娛樂(lè)活動(dòng)。當(dāng)然,還可以準(zhǔn)備一或多臺(tái)電腦,給孩子們玩玩小游戲什么的。其六,在孩子們玩的.過(guò)程中,給他們拍一些照片。最后沖洗出來(lái)后發(fā)到他們手上,最好背面再寫(xiě)上一些祝福的話。以上所安排的東西,花錢(qián)不多,并且把孩子一整天的活動(dòng)都安排過(guò)來(lái)了,剩下的就讓孩子們自己去玩吧,自己也能省一些力氣。

    兒童節(jié)禮物作文300字 篇4

      六月一日,大家都知道,那是孩子們的節(jié)日,也知道六一兒童節(jié)的時(shí)候,父母?jìng)兌家蚝⒆觽冑?zèng)送禮物?墒且话闼投Y物不都是非常神秘的嗎?而我的爸爸送我六一兒童節(jié)的禮物時(shí)的方法非常奇怪?

      在六一兒童節(jié)的.前一天早上,我正準(zhǔn)備吃早餐的時(shí)候看見(jiàn)我爸爸正在用紙折東西,我問(wèn)他這是在做什么?他也不回答我,隨后我就沒(méi)有理他。然后,我把筷子和碗全部都準(zhǔn)備好了,往旁邊一看,原來(lái)是我爸爸捧著一些小紙團(tuán),隨后他把這些小紙團(tuán)都放在了桌子上說(shuō),讓我選兩張作為我的六一兒童節(jié)的禮物。我聽(tīng)后隨意抽了兩張,一張上寫(xiě)著“看一場(chǎng)電影”,另一張上則寫(xiě)了“在周末看電視”。我以為這兩張是比較差的,可當(dāng)我把所有紙團(tuán)都打開(kāi)后,才發(fā)現(xiàn),自己抽的已經(jīng)非常好的了。因?yàn)槭O碌募埳蠈?xiě)著“寫(xiě)一篇1000字的作文”和“打掃一次衛(wèi)生”······

      你們說(shuō)這送禮物的方法是不是很奇怪?

    兒童節(jié)禮物作文300字 篇5

      今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。

      第一份禮物是一個(gè)汽車(chē)模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車(chē)身,流暢的線條,讓我愛(ài)不釋手。

      第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,我覺(jué)得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。

      第三份禮物是書(shū)城講故事得來(lái)的的獎(jiǎng)品。飯后,我們一家人在書(shū)城二樓看書(shū)時(shí),爸爸聽(tīng)到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽(tīng)原來(lái)是六一書(shū)城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò),但還是參加了。媽媽說(shuō),只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的.故事,故事基本上能流暢地講下來(lái),就是我那只手啊,不聽(tīng)使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書(shū)店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤(pán)。啊,收獲真的挺多的!

      今天我收獲多多,非常開(kāi)心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

    兒童節(jié)禮物作文300字 篇6

      六月一日,每個(gè)小朋友都應(yīng)該知道這個(gè)節(jié)日,就是兒童節(jié)。

      每個(gè)小朋友都盼望兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨,因?yàn)橹挥心且惶,才能讓爸爸媽媽帶自己去商店給自己買(mǎi)自己喜歡的禮物,才能得到自己想要的東西。有些人可能會(huì)想要一本書(shū),有些人可能想要玩具,有些人可能想要許多吃的,有些人可能想要去哪里哪里旅游,有些人可能想要一件漂亮的衣服、褲子或鞋子……

      我想六一兒童節(jié)得到兩只黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買(mǎi)跳跳糖和其它好吃的',夠我一個(gè)月吃就夠了。

      媽媽聽(tīng)我說(shuō)完我想要的禮物時(shí),她笑嘻嘻的回答:“沒(méi)問(wèn)題,我的好孩子,你不選多點(diǎn)東西嗎?”我說(shuō),不用了。

      當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的要求時(shí),溫柔地說(shuō):“怎么不要多點(diǎn)東西。∑渌⒆佣枷胭I(mǎi)一大堆東西,再要多點(diǎn)吧!到時(shí)候,爸爸再帶你去香港玩一會(huì)兒!”我回答:“好。∥乙恢焙孟肴ハ愀,太好了。”

      我想要的禮物并不多,我覺(jué)得家里除了黑色的中性筆和吃的之外,其它什么都不缺,再加上爸爸媽媽若那天能陪我一起度過(guò)六一節(jié),我將會(huì)覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。

    兒童節(jié)禮物作文300字 篇7

      在去年的“六一”兒童節(jié)前夕,爸爸特意給我買(mǎi)了一個(gè)禮物——塑料娃娃。當(dāng)我接到禮物時(shí),高興得都跳了起來(lái)。

      我這個(gè)塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),在陽(yáng)光下一照,閃閃發(fā)亮,再加上那對(duì)羊角辮,顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的,一對(duì)炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而,一個(gè)小鼻子微微翹起,一張櫻桃似的小嘴笑個(gè)不停。她豎起一對(duì)小耳朵,仿佛在側(cè)耳傾聽(tīng)什么。她穿肴一身拈黃色的西服,胸前系著一朵蝴蝶結(jié),看」幾去這只“蝴蝶”正翩翩起舞,就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒,腳下穿著一雙油亮亮的.紅色小皮鞋?雌饋(lái)像是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。

      有時(shí),我一個(gè)人在家里非常孤獨(dú),就抱起塑料娃娃,同她一起去公園玩,叫她嘗嘗人間的歡樂(lè)。有時(shí)我高興得和她一起談話,有時(shí)問(wèn)她問(wèn)題,她就把嘴一咧,不回答。有時(shí)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就去玩,她睜著大眼睛,似乎提醒我說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再去玩!”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí),她總是向我微笑,當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),總忘不了親一親她,因?yàn)橐灿兴墓凇?/p>

      我真喜歡我的塑料娃娃,她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,為我在知識(shí)的海洋里奉獻(xiàn)出了她自己的力量。

    兒童節(jié)禮物作文300字 篇8

      今天去上作文課,作文班老師送了一把小扇子,作為六一兒童節(jié)的禮物。

      這把扇子打開(kāi)來(lái),是一個(gè)桔子被切開(kāi)后的圖案,扇形是一個(gè)圓形的三分之一。這個(gè)桔子上面還有不少的東西:一棵樹(shù)、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚(yú)、人類和一輛自行車(chē)。

      扇面上一共有兩棵樹(shù),這兩棵樹(shù)分別在右邊和左邊,靠左邊的這顆十分龐大,十分茂盛,如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯,它很瘦小,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。

      再說(shuō)說(shuō)桔子上面的建筑吧,上面有很多的建筑都是凹凸不平的,有的像手套,有的.像我們住的房子,有的是高樓,有的是平房,真是各式各樣的。我想,住在這上面的人應(yīng)該特別特別幸福吧,因?yàn)槟抢餂](méi)有汽車(chē),沒(méi)有污染,空氣很清新,真是世外桃園。

      唉,不說(shuō)這個(gè)了,對(duì)了,這把扇子上面還有不少的小桔子,數(shù)起來(lái)總共有七個(gè),卻只有四個(gè)整的,還有二個(gè)特別大,不過(guò)只是大半個(gè),而不是一個(gè)整的,如果把兩個(gè)半個(gè)的拼在一起,我想應(yīng)該會(huì)很大吧。還有一個(gè)最大的桔子,我猜想它就是桔子王了。還有,這把小扇子下面還吊了一個(gè)小掛墜,是一個(gè)圓形的小桔子片。

      老師送我的這個(gè)六一兒童節(jié)禮物,我特別的喜歡,你喜不喜歡呢?

    兒童節(jié)禮物作文300字 篇9

      六一兒童節(jié)到了,我興奮的不得了,因?yàn)檫^(guò)完六一的幾天,就是我的.生日了!

      到了學(xué)校,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,可是劉老師沒(méi)有講課,卻說(shuō):“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“是兒童節(jié)!”這種聲音帶著喜悅。劉老師拿起一個(gè)袋子,那個(gè)袋子稍微有一點(diǎn)大,可是又不大,里面裝著什么呢?我們都懷著好奇心等著老師發(fā)禮物。劉老師說(shuō):“同學(xué)們,我發(fā)的禮物不是特別的好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我們說(shuō)。

      首先,劉老師說(shuō):“女同學(xué),請(qǐng)排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)禮物!蔽覀兣桓C蜂的跑向講臺(tái),立刻排好了隊(duì)。劉老師給每個(gè)女同學(xué)發(fā)了一個(gè)發(fā)卡,真是太精致了,男同學(xué)每人發(fā)了一根跳繩,我們收到的禮物真是太好了!劉老師還說(shuō):“今天如果你們表現(xiàn)的很好,就沒(méi)有作業(yè)哦!”劉老師出了教室,我們班的同學(xué)就一起喊:“耶,太棒了,今天沒(méi)有作業(yè)嘍!”但是我們班的淘氣包,有作業(yè),他的作業(yè)就是“寫(xiě)第一課到第五課的生字,劉老師本來(lái)想留語(yǔ)文書(shū)的所有生字,可是劉老師又想了想,今天是兒童節(jié),就給他少留點(diǎn)吧!”

      我得到的禮物真是太棒了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),得到什么禮物都不重要,只要我開(kāi)心就行!

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