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【推薦】四年級狀物作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級狀物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文 篇1
我家養(yǎng)了幾只巴西龜，它們都只有我的手掌那么大，是我的“小寶貝”。
小綠龜長著一個又圓又扁的頭，頭頂上帶有一些淺黃色的條紋，書上說那是用來預(yù)測天氣的。它的脖子有我的大拇指那么長，能伸能縮，好像裝了一條彈簧似的。小綠龜?shù)难劬﹂L在頭的兩端，比那小小的綠豆還要小，眼睛后面還有一些紅色的小斑點，真像一些紅色的`小橡皮泥。小綠龜?shù)乃闹L在殼的四邊，最上面的地方長著一些尖尖的爪子，可以把魚苗、小蝦等食物弄碎。它還隨身穿著一套無比沉重的“盔甲”，這套“盔甲”上面有一些六角形的花紋，里面還帶有一些橢圓形圖案，外面還有一條“火車軌道”圍住整套“盔甲”。
有一次，我把幾粒龜糧扔進(jìn)魚缸里，小綠龜們一看是美味的“佳肴”，就爭分奪秒的游上去搶，它們先是把頭往后縮一點，然后猛的把頭伸長，把“佳肴”一干二凈的消滅了。
小綠龜冬眠的時候，不知為什么，它們總是喜歡“疊羅漢”。小的那只總是喜歡爬到大的那只小綠龜?shù)臍ど纤瑯幼诱嬗腥ぃ?/p>
這就是我家的巴西小綠龜，幾只又愛吃又愛玩的小綠龜！
四年級狀物作文 篇2
我家有一個指南針，它是我的一個最好的朋友。
這個指南針，是上次打乒乓球時用媽媽給的20元買來的。它一直是我夢寐以求的.。而現(xiàn)在，我終于擁有它了。當(dāng)天，我開心得睡不著。
指南針，大家聽起來都不陌生。這是我國四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤面、勺子型的司南到現(xiàn)在小巧玲瓏的指南針、羅盤，經(jīng)歷了不少變化。我的指南針是圓形的，直徑5、5厘米，一枚聽話的、一直指向南的指針，一張鉛畫紙上標(biāo)著東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫著角度。如果沒有指針，里面似乎是一個跑步的比賽場地。
我總是“捉弄”指南針，拿著一塊磁鐵放在它的旁邊，結(jié)果它對磁場毫不理會，就跟著磁鐵走。因為它被我的磁鐵混亂了磁極，而我這個是強(qiáng)力磁鐵，于是，指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著我拿相反的磁鐵吸它，它卻不理會我。原來，這是因為相同磁極的磁鐵碰在一起會隔開。
這就是我的指南針，我真喜歡它！
四年級狀物作文 篇3
我有一雙可愛的小手，它能幫我寫出漂亮的字、能幫我畫出一幅動人的圖畫、還能幫我燒一道香噴噴的菜……我的小手真能干！
我的小手是由左手和右手組成的，它們是我們身體中不可或缺的部位。我用尺子量了量，發(fā)現(xiàn)小手長13厘米，寬6.5厘米。和同桌比一比，發(fā)現(xiàn)我們倆的手一樣大。
小手還是由手心和手背組成的。我看了看，手心的`顏色是白里透紅的，再仔細(xì)看一看，還有很多密密麻麻的紋路，手心中最深的三條紋路像一個“川”字。摸一摸它，感覺十分光滑！
手背的顏色有點黑，瞧！手背上有青色的筋，它可以幫我們輸送血液。手背上的汗毛就像一根根小草，輕輕一吹，“小草們”全部趴在了手背上！
摸一摸手背也很光滑哦！
小手這么可愛，平時我們一定要愛護(hù)它，勤洗手，冬天到了，要給小手戴手套！
四年級狀物作文 篇4
提起蝸牛，大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛。可我會立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛，讓我來給你們講它的故事吧。
在那潮濕的墻壁上，那黃豆大小、螞蟻般成群結(jié)隊向上爬的小石頭，就是小蝸牛。
它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”里，它們馬上背好行李包，開始在滿盒子亂爬，搬家。我把其中一只小蝸牛放在指頭上，看看它會怎么做。它把觸角伸長，摸來摸去，然后它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的，后面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形，凸出來的部分是足，凹進(jìn)去的地方是腹，足是波浪形的，走動時，“波浪”上下前后擺動，交錯著爬。它的速度比大蝸�？於嗔�，不一會兒就回到小屋里。
到了午餐時間，我給它們一片生菜葉做午餐，它們急忙向菜葉撲來，并坐、趴、側(cè)、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”，讓菜葉變輕、裂開，再把它吸進(jìn)嘴里，用嘴咬碎，然后吞下去，消化后變成芝麻大小，輕輕的大便。排便時，腹部后方會裂開一個小洞，大便順著管子從洞口排出。當(dāng)大便粘在地上時，那個洞口又不見了。有時，一些小蝸牛趴在上面吃青菜，上面粘著一些大便，等下一位顧客來吃時，又會把在大便重新吃下去。
雨后，過幾天，天氣變得干燥，它們只好去尋找另一個潮濕的地方安家。有的住進(jìn)了有些濕的'的花盆里的士洞，有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家，有的干脆去天堂住。當(dāng)下一個雨天來臨，你還會看到墻上一群的小蝸牛。
四年級狀物作文 篇5
清晨，一股涼風(fēng)迎面吹來，鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實的大衣領(lǐng)里，像一條小魚，冷冷冰冰地穿過背脊滑下，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，好冷�。“�！這風(fēng)，真不知道該怎么說它，不知道它是好，還是壞，也不知道對它是恨還是愛，反正，它不管你的好惡，不管你的喜憂，一年四季總是跟你逗著玩。這不，時值初冬，人們的`衣服加了一件又一件，仍然無法避開這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了，我不跟它玩，跑進(jìn)教室里，關(guān)上了門，關(guān)上了窗，它仍然要往里擠，叩得門窗“啪、啪、啪”直響，鬧得我們上課注意力都無法集中，你說討厭不討厭？春天，風(fēng)緩緩地跑來，它像換了個人似的，特別柔順，像個頑皮的小女孩，拿著顏料筆東涂涂西擦擦，很快校園里的草坪綠了，樹也綠了，花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了，校園被她涂得姹紫嫣紅。
頓時，我們的心情也開朗了許多，盡情地跟它打逗玩耍，一個個像瘋了一樣，跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀，鬧個天翻地覆。夏天，我們在操場上上體育課，炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”，滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來，從草坪上走過來，一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽，夠朋友！秋天的風(fēng)，像個小哥哥，我們在學(xué)校操場的樹下做游戲，它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭吵時，它一聲不響走開了，爬到大樹上，為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉，拋向我們，說我們都是勝利者，這是它對我們的獎賞。于是，它在樹上摘，我們在樹下?lián)�。一會兒，我們拾了大把的樹葉，跑進(jìn)教室，把它一片一片地夾在書本里，讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。
這風(fēng)真有意思，它一直陪伴著我們玩耍，我現(xiàn)在快長大了，已經(jīng)上小學(xué)四年級了，我知道要約束自己，不能太貪玩了，而它，還是那樣，冬去春來，年復(fù)一年地打逗，它長不大！
四年級狀物作文 篇6
春夏秋冬，都站的筆直的植物是什么？春夏秋冬，都綠瑩瑩的植物是什么？答對了！就是松樹！
春，它是柔軟的，它揮灑著尖尖的短發(fā)，在微風(fēng)中盡情搖擺。夏，它是堅硬的，它保護(hù)著自己的身軀，不會受到傷害。秋，它是安然的，它擋住了一切風(fēng)沙，確保了人們的安全。冬，它是挺拔的，它讓小朋友盡情的往他身上蓋被子，它是多麼歡樂呀！
春夏秋冬，它默默無聞的`奉獻(xiàn)著。春，它讓人們坐在身子底下休息；夏，它讓人們在身子下面乘涼；秋，它讓人們在身子下面避風(fēng)沙;冬，它讓人們在身子下面避風(fēng)寒。松樹為我們做了這么多，它是多么偉大呀！
漸漸的，它要休息了，它要向人們告別了，它會想：我走了，不知人們會不會想念我，關(guān)心我，會不會在意我我會小心地?fù)崦侨彳浀拇�，并輕輕告訴它：不管你變成什？樣，不管別人會不會在意你，我會陪伴你，會細(xì)心的照顧你，我們會用最真誠的心，澆灌你，我欣賞你默默無聞的奉獻(xiàn)，我永遠(yuǎn)也不會忘記你，你永遠(yuǎn)都會在我心中！
四年級狀物作文 篇7
汪汪！汪汪！一只小狗出現(xiàn)在我的面前，我頓時呆住，腦子中的記性一下子彈了出來，“你是shine？”“小妹妹，你認(rèn)錯了，他叫寶寶！”拉狗的叔叔說。一瞬間書動了我的記憶。在故鄉(xiāng)時，鄰居阿姨在我生日是送給我了一只小狗，它有著一身順滑雪白的毛，脖上項帶淡藍(lán)的圈套，在陽光下十分耀眼，于是我叫它shine。
從今以后，他變成了我最好的`朋友，他每時每刻都在我身邊，我們經(jīng)常一起玩。
他活潑可愛，快四個月的它。一有著敏捷的身體，在院子里我抱著它到親瓜藤下一起跑步，“小傻瓜你在干嘛�！蔽遗艿揭话耄姴辉谖疑磉�，我回頭叫到，他好奇地看著落地青瓜，在青瓜旁邊轉(zhuǎn)了好幾圈，又用鼻子聞了聞然后四處張望像怕誰搶了它的美食，啪，啪，啪，狗狗一一下子吃了一塊，見好吃，有吃了一塊。最后銜立一塊放在我腿上，汪汪！汪汪！好像在說好吃好吃“好吃你就吃吧！”我輕輕地?fù)崦��？傻搅送砩瞎竟具@是什么聲音？哦，狗狗拉肚子了，真是嚇?biāo)牢伊耍。?/p>
……
可是就在他的第九個月時，它因為寒風(fēng)得了重病死了，我便像以往一樣孤獨，沒有人能出去心中的痛苦。
回想往事，我的心一陣一陣的疼痛，像被震狠狠的次進(jìn)去我決定讓他從我的記憶消失，再見了shine，但我永遠(yuǎn)忘不了你。
四年級狀物作文 篇8
小白兔和孔雀是一對團(tuán)結(jié)互助的好朋友，她倆經(jīng)常一起玩耍。
有一天，她們一起去了森林里的草地上玩耍。在去的路上，她倆看見老山羊爺爺摔倒了，孔雀說：“我們趕快去玩吧，別理他了，我們走吧�！毙“淄脹]有聽她的話而是馬上跑前去把老山羊爺爺扶起來。這一路上小白兔幫助了很多小動物：幫小猴子拖地、幫小松鼠摘松果等。而孔雀呢，只在一邊一直催促說：我們趕快走吧，不要理他們了。
幾天以后，一年一度的“女王大賽”又開始了，小白兔和孔雀都想?yún)⒓�，于是她們都去報了名。組委會給了大家三天的時間準(zhǔn)備。在這三天里，孔雀一直窩在家里打扮自己，而小白兔還是不停地四處幫助小動物們。比賽終于開始了!大家紛紛積極進(jìn)行投票，經(jīng)過緊張的統(tǒng)計，最終選出了進(jìn)入決賽的兩位選手，一是小白兔，二是孔雀。這時大家都在議論紛紛：該把票投給誰呢？是漂亮的孔雀還是樂于助人的小白兔？這時，老山羊爺爺大聲說道：“我們就把票投給小白兔吧，小白兔幫了咱們這么多的`忙，而孔雀只會打扮自己。”于是，小白兔當(dāng)選為“森林女王”。這時美麗的孔雀才明白：光是外表美并不是真正的美，心靈美更重要。
這個故事告訴我們，人不但要外表美，也要心靈美，讓我們都做個樂于助人的人吧。
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