(集合)特殊禮物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的特殊禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊禮物作文 篇1

　　今天是個(gè)特殊的日子，“520”代表著“我愛(ài)你”；在這樣一個(gè)特殊的日子里，我也收到了一份特殊的禮物，這份禮物是爸爸給我的。

　　一開(kāi)始，我猜測(cè)著爸爸會(huì)給我什么禮物：是本書(shū)？是玩具？是文具……這么想著想著，我還是不知道爸爸會(huì)給我什么禮物，我甚至一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。自己猜測(cè)，還不如去問(wèn)爸爸。

　　“爸爸，您知道今天是什么日子嗎？”

　　爸爸竟然跟我裝傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道。”

　　聽(tīng)了這句話，我心里好失望��！只好垂頭喪氣地走開(kāi)了。還沒(méi)等我走遠(yuǎn)，只聽(tīng)“撲哧”一聲，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起來(lái)：“好了，寶貝，爸爸逗你玩呢！”聽(tīng)到這句話，我猛地回頭，怒氣沖沖地盯著爸爸，像一頭大獅子似的跳著腳朝爸爸走去，爸爸一見(jiàn)我這氣勢(shì)，趕緊說(shuō)“可是你最喜歡看的書(shū)哦！”我一臉驚喜，飛奔過(guò)去，說(shuō)：“快把書(shū)給我！快把書(shū)給我！”爸爸拿出書(shū)，我就一把搶了過(guò)來(lái)，樂(lè)滋滋地把書(shū)抱回我的房間，津津有味地看了起來(lái)，如同一只小猴子正在啃香蕉。

　　可是，我卻忘了一件非常重要的事情，我們的'禮物都是爸爸媽媽或長(zhǎng)輩給的，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們是不是也應(yīng)該給他們一份特殊的禮物，讓他們也開(kāi)心一下。

特殊禮物作文 篇2

　　時(shí)光匆匆一去不再來(lái)，轉(zhuǎn)眼又到“六一”了。

　　六一，父母總會(huì)送我禮物，水晶球、洋娃娃、八音盒……這次又是什么呢？泰迪熊？筆記本？當(dāng)我陷入了想象時(shí)，爸媽已經(jīng)領(lǐng)了一個(gè)袋子走了進(jìn)來(lái)。

　　回過(guò)神，我馬上迎了上去，“節(jié)日快樂(lè)！”袋子遞上，我接過(guò)，哦！竟是一條裙子，白色的，公主裙！“夠了，爸！我已經(jīng)不是小女孩了�！蔽也焕斫饫习譃槭裁催�要把我看成幼稚的小女孩，給我買(mǎi)這么幼稚衣服。老爸滿眼期待地看著我，我卻只是“哦！”了一聲，便將裙子放下去擺弄媽媽給我的水晶沙漏了，我清清楚楚的看到了爸爸臉上濃濃的失落感，可又能怎么樣呢！我不喜歡就是不喜歡。

　　一旁的媽媽似乎看不下去了，把我拉進(jìn)臥室對(duì)我講：“夢(mèng)涵，你怎么可以對(duì)爸爸這么沒(méi)禮貌？！”我卻不屑一顧：“那禮物是送我的，我不喜歡就是不喜歡。”“可你知道嗎？買(mǎi)禮物的'時(shí)候，我也說(shuō)了不讓他買(mǎi)，說(shuō)你一定不會(huì)喜歡的，可是，他卻說(shuō)，夢(mèng)涵不喜歡沒(méi)關(guān)系呀！只是你是他的小公主，買(mǎi)條裙子送給你，還說(shuō)，想讓你明白他的心意，說(shuō)自己不善于表達(dá)愛(ài)，說(shuō)你也想要一件衣服，雖然不是所有人都喜歡，卻是他最?lèi)?ài)的那件。

　　“吧嗒”眼淚落下。

特殊禮物作文 篇3

　　我有許多的禮物，有的是朋友送我的；有的是家長(zhǎng)送我的；還有的是一個(gè)國(guó)外叔叔送給我的；但令我印象最深刻的.禮物是馮老師送給我的一支粉筆。

　　大家不要小看這支粉筆，這支粉筆里藏著馮老師對(duì)我的關(guān)心，這支粉筆里面也蘊(yùn)含著我們之間的友誼，說(shuō)起這支粉筆，它還有一個(gè)來(lái)歷呢！

　　那天星期三，也是我期盼已久的一天。這天下午社團(tuán)課，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了“和美西塘”文學(xué)社教室，教室里已經(jīng)有許多同學(xué)了，但教室里仍然安安靜靜。終于我們等到了文學(xué)社馮老師上課，老師說(shuō)，我們要寫(xiě)一篇關(guān)于禮物的作文，這時(shí)我就緊張了。因?yàn)槲覜](méi)有得到過(guò)什么禮物呀，這該怎么寫(xiě)呢？同學(xué)們已經(jīng)快寫(xiě)了一半了，我還在抓耳撓腮、遲遲沒(méi)有下筆。這時(shí)候，馮老師好像看出了我的心思，他隨即從講臺(tái)上拿起一支粉筆，走到我面前對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，老師送你一支粉筆作為禮物，希望你能拿著這支粉筆認(rèn)真地寫(xiě)出更多更好的文章來(lái)”。頓時(shí)，教室里立即響起了熱烈的掌聲。我開(kāi)始好奇地望著老師，接過(guò)粉筆打量了一番后，我呆愣了半天后才緩過(guò)神來(lái)，終于有了寫(xiě)作素材，很快就完成了這篇作文。

　　老師送的這份禮物雖小，但它卻包含了老師心血，我會(huì)用好這支粉筆，要讓它在我的手中翩翩起舞，寫(xiě)出栩栩如生的文章來(lái)。

　　這真是一份特殊的禮物啊！

特殊禮物作文 篇4

　　每年生日，我都會(huì)收到一件禮物。如：精致的手表、迷你小汽車(chē)、炫酷的變形金剛······但這些都比不上我的那件特殊的禮物。

　　在我十歲生日那天，媽媽送了我一件禮物。懷著高興的心情接過(guò)禮物。但打開(kāi)盒子的`瞬間我卻丈二和尚摸不著頭腦：那是一張白紙，上面畫(huà)著一只正在飛翔的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的羽毛五顏六色的，特別好看。但就是沒(méi)有尾巴。我疑惑的看看媽媽。媽媽似乎看出來(lái)我的心思。就鄭重的告訴我：“你最近做事總是有頭沒(méi)尾的，連你們老師都這樣說(shuō)，我看你就是這只鳥(niǎo)�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下頭，的確，最近我做事馬虎應(yīng)付。于是我把這張畫(huà)著小鳥(niǎo)紙貼在了我的臥室，好讓它時(shí)時(shí)提醒我。

　　有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)寫(xiě)到一半，就心煩的扔下筆，想出去玩，可剛走到門(mén)口，看到墻上的那只小鳥(niǎo)，就想起了媽媽的話，我立即折回身，我告訴自己不能再做一個(gè)有頭無(wú)尾的人了。于是 我又拿起筆，寫(xiě)起了作業(yè)。

　　就這樣，每當(dāng)我學(xué)習(xí)中想懈怠時(shí)，那張紙上的小鳥(niǎo)就會(huì)警醒我。

　　慢慢的，我改掉了身上的有頭沒(méi)尾的壞毛病。媽媽見(jiàn)我改了毛病，有一天媽媽把我叫到跟前說(shuō)：“兒子，我看你最近做事挺好的，來(lái)，你自己把這鳥(niǎo)的尾巴添上吧。”我拿起筆，給鳥(niǎo)兒畫(huà)上了漂亮的尾巴。

　　如今，這只鳥(niǎo)依然在我臥室的墻上，但它卻飛翔在我心里，我時(shí)時(shí)記得，記得這特殊的禮物。

特殊禮物作文 篇5

　　三月，這是一個(gè)春意濃濃的日子，三月八日，這是一個(gè)屬于女人的日子，一年一度的“三.八婦女節(jié)”又要到了。這是所有婦女的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。每年的“三.八婦女節(jié)”，我都會(huì)送給媽媽一大束康乃馨，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，并且?guī)退�做做我力所能及的家�?wù)事。我長(zhǎng)大了，應(yīng)該送媽媽一個(gè)與眾不同的'“三.八婦女節(jié)”禮物，給她一個(gè)驚喜。我坐在書(shū)房里，望著書(shū)架上的那一排排書(shū)，有些茫然，突然，我瞥見(jiàn)了那一本媽媽搜集了好久的剪報(bào)。不如，我也做一本剪報(bào)給媽媽吧！我趕緊找出近段時(shí)期的《紹興晚報(bào)》《天天商報(bào)》和《紹興日?qǐng)?bào)》，把我感興趣的新聞小心翼翼地剪下來(lái)。幾天后，一本薄薄的剪報(bào)就完成了。我想，當(dāng)三月八日的那一天來(lái)臨時(shí)，我把這剪報(bào)送給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)喜笑顏開(kāi)吧，這剪報(bào)，是我?guī)滋斓男难��。《�我現(xiàn)在能做的，就是提前為天下所有的婦女祝福：祝你們節(jié)日快樂(lè)!祝天下所有的女性“三.八婦女節(jié)”快樂(lè)!

特殊禮物作文 篇6

　　今天，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳�日。在這特別的日子里，我還得到了一個(gè)特殊的生日禮物，你們知道是什么嗎？那就是一個(gè)榮譽(yù)，是一段成功的.見(jiàn)證。

　　我吧，從小就不太愛(ài)說(shuō)話，一站到別人面前說(shuō)話就臉紅，演講就更別提了，如果讓我演講的話，那就跟趕鴨子下水一樣難。但這次，我卻參加了學(xué)校組織的“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)做時(shí)代楷�！钡难葜v大賽。目的是通過(guò)這次比賽，使自己變得更自信，能超越自我，改掉害羞的壞“習(xí)慣”。能不能取得名次并不重要，只要能上臺(tái)展現(xiàn)自我，只要能敢在大庭廣眾眾目睽睽之下大聲講話，我就心滿意足了。

　　在演講大賽的前一天，我已把演講稿背得滾瓜爛熟，當(dāng)站在比賽臺(tái)邊準(zhǔn)備演講時(shí)，我的雙腿就開(kāi)始發(fā)抖了，手心里直冒汗，心也怦怦地跳著，腦子里一片空白。我就在心里對(duì)自己說(shuō)：“不用害怕，不用緊張，這是一次鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要再?zèng)]上臺(tái)前就先說(shuō)不行，就怯場(chǎng)，要勇敢向前沖�！蔽疑钗�了一口氣，在全場(chǎng)師生的掌聲下，我努力恢復(fù)了平靜，一個(gè)個(gè)精采的詞句呈現(xiàn)在了我的腦海里，這使我鼓起了勇氣，走向了演講臺(tái)……最后，我得了二等獎(jiǎng)。我成功了！在我生日的這一天，我憑自己的實(shí)力贏得了成功，這也是我在歷年的生日禮物中得到的一個(gè)最特別，最有意義的生日禮物。

特殊禮物作文 篇7

　　不曾逝去，似是有那一份特殊的禮物在我心中蕩漾起圈圈漣漪。

　　雨天，街巷，一個(gè)人。

　　獨(dú)自一人行走在街上，煩愁的思緒是心底的痛，手心中的涼。任憑淅瀝的雨水打落在身上，我依舊緩步行走。

　　一片黯然浮于眼眸，千瘡百孔的心在流淚，為什么我的真摯付出，換來(lái)的卻只有空虛。書(shū)包中薄薄的試卷似有千斤重，壓得我抬不了頭，直不起腰。父母的訓(xùn)斥，老師的批評(píng)宛如一把把閃爍著寒光的利劍，直插入我的心窩。滴滴答答，是雨在傾訴，還是心在流淚？

　　我仰面看向天空，灰蒙蒙的云層中沒(méi)有一線光明，不禁又低下了頭，自責(zé)，難過(guò)盈滿心中。這時(shí)，一位騎自行車(chē)的人與我交錯(cuò)而過(guò)，許是發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁兒，他騎出一段距離后，又返身追上我，他推著車(chē)走在我身邊，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？遇到了什么難過(guò)的事嗎？”我連忙抬起頭，拭去臉頰上的水，強(qiáng)顏歡笑道：“不，沒(méi)什么，不過(guò)是遇到了一點(diǎn)不愉快的小插曲。”“哦，那這個(gè)不愉快好像還挺大的。抬起頭吧，與其在這里怨天尤人，為什么不心想陽(yáng)光作一個(gè)樂(lè)觀主義者呢？”我抬頭看他，他的眼睛很亮，那里似乎有一種叫自信的東西。我一愣，低頭琢磨起他的話。

　　是啊，與其成為一個(gè)悲觀主義者，不如多心向陽(yáng)光成為一個(gè)樂(lè)觀的人，生活之中難免會(huì)遇到一些大大小小的.挫折，亦會(huì)碰上些許背光逆光、甚至于無(wú)光的日子�？墒菫楹挝覀兌家獙⑦@些苦悶、這些煩惱加于自己，使自己的心情難以舒暢，阻塞自己的心呢？在重重疊疊的烏云背后，不是仍會(huì)有陽(yáng)光嗎？我暫時(shí)受挫，但還有夢(mèng)想和追求在心中��！何必只因這一件小事就放棄拼搏，放棄追求呢？我應(yīng)該心向陽(yáng)光，樂(lè)觀地去面對(duì)一切呀！

　　我又一次抬頭看向他，這一次我的眼神中充滿了肯定與自信。他的那一番話語(yǔ)，使我走出了失敗的陰霾。那番話，是他送給我的特殊的禮物。

　　“快走吧，回家去吧。雨快停了，太陽(yáng)將會(huì)出來(lái)的！你也加油吧！”說(shuō)罷，他騎上車(chē)離開(kāi)了。望著他的身影漸行漸遠(yuǎn)，我心中仍然感動(dòng)于他的話語(yǔ)。感謝他的話語(yǔ)，是那一番話讓我從消沉之中重新振作，那一番話，是我生命中一份特殊的禮物，無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，總讓我難以忘懷。

特殊禮物作文 篇8

　　今天是臘月二十四是媽媽的生日。爸爸和媽媽的生日只差一天，真有意思。早上我起了個(gè)早，把自己的存錢(qián)罐里的零花錢(qián)偷偷的拿出來(lái)。

　　去買(mǎi)自己前幾天在花店里為媽媽定的她最喜歡的百合花，自己又去禮品店給自己媽媽選了一張賀卡，把自己要對(duì)媽媽的.祝福寫(xiě)在了上邊，祝媽媽生日快樂(lè)！中午的時(shí)候我把自己早已準(zhǔn)備的花和賀卡送到了媽媽面前，媽媽高興的說(shuō)；‘’貝貝是個(gè)懂事的好孩子，知道今天是媽媽的生日還為媽媽準(zhǔn)備了禮物，媽媽今天很幸福。這是媽媽過(guò)的最幸�？鞓�(lè)的一次生日�！�'

特殊禮物作文 篇9

　　每一個(gè)人的一生，想必都收獲到無(wú)數(shù)的禮物，而我也不例外。他們有的是傳達(dá)感情的，有的表示了特殊的意義，然而最使我難忘的，還是我送給媽媽的禮物。

　　一天，媽媽收到了一份特殊的禮物，他長(zhǎng)長(zhǎng)得高高瘦瘦的，臉上洋溢著微笑，一臉吃貨相。媽媽打開(kāi)他的使用“說(shuō)明書(shū)”，只見(jiàn)他只有一個(gè)注意事項(xiàng):別讓他餓著。媽媽看到這條信息的時(shí)候，忍不住笑了出來(lái)。幸好媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)有喝水，不然他就要“漏電”了。

　　看到新貨上門(mén)，媽媽好奇的測(cè)試了一下他的功能。掃地、拖地、抹扶手、清潔……樣樣精通。不一會(huì)兒，整間屋子被清理得干干凈凈的。試完屋子的打掃，接著就是測(cè)試按摩了。只見(jiàn)媽媽挨在椅子上，他熟練地為媽媽按摩。一輪按摩下來(lái)，媽媽的背已經(jīng)舒筋活血了，媽媽忍不住點(diǎn)頭稱贊道:這份禮物還真是實(shí)用�。�

　　他的學(xué)習(xí)能力也是很強(qiáng)的.，只要不是太難的東西，他都能為媽媽一一解決。在日常生活中，他能幫助媽媽管好家庭:在媽媽出差的時(shí)候，他就做“看門(mén)人”；在媽媽幫小妹妹換尿片時(shí)，他就協(xié)助媽媽一起幫妹妹換尿片。

　　因此，媽媽出去聊天時(shí)總會(huì)提起他。一說(shuō)到他，媽媽就洋溢著笑容，但是有時(shí)候他也讓媽媽哭笑不得。但是在生活中，媽媽對(duì)他還是愛(ài)多一點(diǎn)，這也就是媽媽對(duì)他的評(píng)價(jià)。

　　同學(xué)們，看完這篇文章，你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧？對(duì)了，他就是我！以后，我要讓媽媽生活在一個(gè)溫馨的家里，多幫媽媽做家務(wù)！

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