【必備】以禮物作文匯編六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的以禮物作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
以禮物作文 篇1
一天，月亮老師正在給星星，白云和風兒上課。在課上，月亮老師問道：“同學們，明天就是教師節(jié)了，你們準備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說：“你們猜猜�！毙切�，白云和風想：老師會喜歡什么呢？白云想：我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風兒想起奶奶說過，待我長大了，給她買副老花鏡。風兒看到月亮老師的.滿頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風兒想：我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問：“你們都想好了嗎？”星星,白云和風兒異口同聲地說：“我們都想好了！”月亮老師說：“那你們今天晚上好好準備吧！”''嗯."他們說。
第二天，星星，白云和風兒興高采烈地背著書包來到了藍天學校。月亮老師微笑著問：“你們都準備好了什么禮物呀？”白云說：“老師，我要送你一個甜絲絲、水靈靈，有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師，“這算什么呀！星星說，“你看我就夠誠意�！闭f完，就把一條小金魚遞給老師，月亮老師問：“風兒，你準備了什么禮物呀？”風兒說：“老師，我要送你一副老花鏡！”月亮老師微笑著說：“我很喜歡你們的禮物，但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學習，將來做個對社會有用的人，這就足夠了�！薄班�.我們明白了！”星星，白云和風兒說道。老師聽了他們的話，點點頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。
以禮物作文 篇2
陣陣微風輕輕地拂過美麗的山谷，載著頑皮可愛的春姑娘來了。春姑娘是一個多才多藝的人，她不但會唱歌而且會魔法，在這次旅行中，她帶了許多禮物當給自然的見面禮。
在掠過一片枯黃的草地時，春姑娘停了下來，她愛憐地摸了摸小草，送給它一件綠色的毛衣。小草們高興極了，忙搖曳著身姿向春姑娘表示感謝。但春姑娘認為這還不夠，她把自我的帽子摘下來，從里面抓出了一大把種子，然后讓風娃娃幫忙把種子吹到各處。你必須很想明白這是什么種子，我悄悄告訴你哦，這是期望的種子。
之后，春姑娘又來到了一條冰湖上，她用魔法棒對著冰河一點，冰立刻就融化了。碧波蕩蕩，楊柳依依，岸邊剛抽出新芽的.枝條垂在水里，立刻引來一群小魚在柳枝旁轉悠，這是小魚與柳枝正在呢喃細語呢�！昂靡环鶅�(yōu)美的畫卷！”春姑娘心想，她此時正坐在一棵婀娜多姿的柳樹上休息。
突然，她念起了咒語：“愛，在春天成長，柳絮——飛揚！”霎時光，柳絮漫天飛舞，紛紛揚揚，像一個個可愛的降落傘，又像一朵朵潔白的雪花，它們漫無目地在空中飛翔，四海為家。
“啦啦啦，啦啦啦�！贝汗媚锴椴蛔越爻鹆烁�，悠揚的歌聲呼喚出了天真爛漫的孩子。他們蹦蹦跳跳地跑向田野。于是空中飄滿了五顏六色的風箏，那是春天送給孩子們的禮物，孩子們盡情地享受春天的美妙。
隨著天空中的烏云越來越多，一會兒便下起了淅淅瀝瀝的小雨，這是春姑娘送給大地的雨露瓊漿。雨中，喝足了雨露瓊漿的期望的種子正在破土而出。
以禮物作文 篇3
今天，是我十歲的生日，一個整十的歲數(shù)，怎能不讓我心花怒放呢？再說，每逢我的生日那天，爸爸媽媽都會給我準備小禮物。像“揚帆待發(fā)”的小船啦，“展翅高飛”的雄鷹啦等等，隨著年齡的增長，我的小玩意兒也多起來了。
早晨，我躺在床上，心里在猜測著：今天，爸爸媽媽又會給我準備什么樣的小禮物呢？一定是比往年更好玩的玩具吧。起床后，我故意提醒爸爸媽媽：“爸，媽，今天是我的生日�！彼麄儧_我微微一笑，說了聲：“知道了�！本透髯愿苫钊チ�，表情挺神秘的。晚上，我迫不及待的想知道爸爸為我準備了什么禮物，就連忙問：“爸爸，生日禮物呢？”“在這哩�！卑职终f著，從背后掏出一塊破舊的手表。“什么，這就是生日禮物？”我睜大眼睛詫異地問�！耙稽c不假！”頃刻間，我一天等待的那股激情被從頭到尾澆了冷水，十分懊喪，同時也略有點氣憤。這時，爸爸的微笑不見了，臉色變得嚴肅起來。他開始耐心地給我做解釋說明：“你知道嗎？這塊手表是曾祖母祖?zhèn)飨聛淼摹Ｔ诋敃r，家里的生活十分貧窮，能買得上一塊手表，是多么令人眼饞的事。當時，曾祖母為了能掌握時間，教育子女珍惜時間，就咬著牙花錢買下了這塊手表。這塊表一代傳一代，如今，我把它送給你。這個手表走時精確，到現(xiàn)在，還是‘寶刀未老’。它雖然很舊了，但是它是我們家里的.傳家寶！”爸爸給手表上足了發(fā)條以后，又接著說：“你聽，這個表的響聲多么清脆悅耳，嘀嘀嘀……”爸爸越說越激動，我專注地聽著，漸漸地，我不再討厭這塊表了，反而越發(fā)喜歡它了。我拿起這塊表，高興地說：“爸爸，我明白了，謝謝你。”爸爸聽了，嘴角邊露出了欣慰的笑容。
這份奇特的生日禮物，我覺得比什么都好，因為它不僅是祖?zhèn)鞯�，更重要的是讓我明白了爸爸的心意，他是要讓我知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
是呀，只有抓緊時間，只爭朝夕，才能在浩瀚的知識海洋中多拾珍貝。在眾多的生日禮物中，我覺得這份禮物最奇特，也最彌足珍貴。
以禮物作文 篇4
“今天我給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家來猜猜看，這份大禮是什么？”一上課彭老師神秘兮兮的對我們說。我心想：老師呀，你葫蘆里賣的什么藥啊！直接說出來不就是了嘛！有的說是蛋糕，是盒子，是......班級里一下子炸開了鍋。老師見我們這般著急，就從桌空里不急不慢地拿出了一個土黃色的“檔案袋。”
“咦，這檔案袋里是炸 彈！”有個同學大聲喊道，緊接著班上一片笑聲。之后彭老師讓我們捏了捏，班上又開始討論起來。老師神秘的將檔案袋緩緩打開，我發(fā)現(xiàn)，我們越是激動越是想知道這里面裝的是什么，而老師越是像打起了太極拳，會跟我們對著干。
我本以為打開袋子就可以見著禮物了，可我們卻見著那個禮物用黑色塑料袋包著。頓時我的心情失望極了，不過我們都很期待這層面紗下的神秘禮物。所以我的心情又開始變得激動起來，期待著老師帶來的大禮。想著老師已經(jīng)開始剝那層塑料袋了，我滿懷激動的心情，眼睛直直地盯著老師的手，可這種心情瞬間就掉進了冰窟窿，消失得干干凈凈。竟然還有一層塑料袋，哦，天哪！老師你是存心想欺負我們呀！經(jīng)過層層揭曉，這份禮物竟然竟然是——是塊磚頭！不，這還是塊半截磚！
這時老師對我們說：“你們可別小看了這半塊磚，其實它的.作用大著呢，它可以蓋房子，還可以防身，萬里長城就是用它們建成的�！笔前�！再小的力量聚集起來將是無窮盡的，我們要像這塊轉一樣，默默無聞，不炫耀的問大家服務，貢獻自己的一份正能量。
以禮物作文 篇5
八歲的時候，我一直想要一個悠悠球，它叫雷霆s，是紅色的，上面的有一些黑色的閃電，看起來很炫酷!
“媽媽，我要一個悠悠球，叫雷霆s!”我乞求說。媽媽沒出聲，過了一會，媽媽才說：“等你的作文上了光榮榜，我就給你買�！彼难劬餄M懷期待。
“一言為定!”聽了媽媽的話，我想我一定要得到我心愛的悠悠球。那以后，在作文班里我更加努力地寫作文，我的作文終于上了光榮榜!
有一天，我睡著了，媽媽悄悄地把一個盒子放在我得到枕頭旁邊。第二天醒來后，我看到這個盒子，好奇地打開了，里面正是我夢寐以求的悠悠球——雷霆s!
我把它拿出來，愛不釋手地玩著，我興奮地對媽媽說：“媽媽，你真好!”媽媽笑了笑，什么也沒說。但我知道，她也一定很開心。
這個悠悠球，是我最喜歡的禮物，每當和好朋友比賽玩悠悠球的'時候，我都會特別自豪，因為那是我自己通過努力換來的!
親愛的媽媽，謝謝您的鼓勵，以后我會用行動告訴您，我是您最棒的兒子，這個悠悠球送得沒錯!
以禮物作文 篇6
禮物，是愛的傳遞。禮物可輕可重，從小到大，我收過不少禮物，它們給我?guī)砹撕芏囿@喜與快樂。今天，我卻收到了與眾不同的禮物。
這份禮物可神秘了！作文課上，老師剛進教室，便從抽屜里拿出一個神秘的盒子，那四四方方的盒子上系著一個紅色的蝴蝶結，看起來十分精致。同學們看到了交頭接耳，紛紛議論，像是討論國家大事。這里裝的是什么東西呢？我們異口同聲地問老師，老師神秘兮兮地說：你們先猜一猜，猜出來了，我給你們一人一份。
同學們興致勃勃，有的猜里面是好玩的玩具，有的猜里面是好吃的餅干，有的猜里面是美麗的珍珠各種各樣的答案層出不窮，我們百思不得其解。這時，老師把盒子打開了，同學們紛紛圍了過來，定睛一看，原來是可愛的網(wǎng)紅小豬巧克力。
老師見狀，用答題的`方式獎勵了我們。我拿到了小豬，這小豬真可愛！它們一個個嘟著小嘴。聳拉著耳朵，用圓溜溜的眼睛看著我，我真有點舍不得吃了它。
這 禮物從哪里來的呢？是超市買來的嗎？不，超市沒有那么精致的禮物，上面還寫著欣語文化樂園幾個大字呢！這肯定是老師從淘寶網(wǎng)上定做的，老師，您辛苦了！為了我們的作文課，您總是像個魔術師一樣給我們制造驚喜，讓我們體驗生活
這禮物雖然不貴重，但是吃到嘴里很甜很甜
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