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    禮物作文

    時間:2024-10-04 09:39:49 狀物作文 我要投稿

    禮物作文(錦集6篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的禮物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    禮物作文(錦集6篇)

    禮物作文 篇1

      一份禮物,不在于貴,在于情。一份禮物,再簡陋,只要有情,在對方眼里是很珍貴的。一份禮物,再昂貴,沒友情,同樣一文不值。

      圣誕節(jié)到了,我們英語班也到期末了,老師要我們一人準備一份圣誕節(jié)的資料?墒俏也虐l(fā)覺英語作業(yè)沒寫,我非常著急,只好求助靖靖,他答應(yīng)第二天幫我拿資料。果然,第二天他就抱來了一沓資料。于是,我便和他交了朋友。

      圣誕節(jié)的禮物我已經(jīng)想好了,我要送他三百六十五顆紙星星!我買來許多銀色的`紙,把它們左折變成正方形,右折變成三角形……我做得很仔細,生怕他不喜歡。一顆、兩顆……擺滿了小桌,剛好三百六十五顆,我把它們放在一個玻璃瓶里,用塞子堵住,扎一個蝴蝶結(jié),放上賀卡,一個禮物便出爐了。我走出家門,想著他收到禮物時的表情。到靖靖家了,我敲開門,有點神秘的說:“猜猜這是什么?”靖靖疑惑的看著禮物,仔細想了想:“這是巧克力嗎?”“不對,不對,再猜!蔽倚ξ恼f!暗降资鞘裁,快告訴我吧!”他臉上有了幾絲迫不及待。我把禮物往前一舉,說:“這是我為你準備的禮物,喜歡嗎?”他的臉上瞬間有了驚訝,瞬間又咧開嘴笑了起來,然后抱住我,不斷的在我耳邊說:“謝謝你。”

      后來,他搬家了,我們也不常聯(lián)系了,不過,他看到這份禮物,想必也會想起我吧!

    禮物作文 篇2

      一個小小的禮物卻是朋友之間的橋梁,一個禮物卻代表著濃濃的愛情!}記

      在很久很久以前有一個男孩和一個女孩在同一所學(xué)校上學(xué),那個男孩子在學(xué)校上五年級,而那個女孩子在那個學(xué)校上四年級,她們曾經(jīng)有過一段美好的日子,每天當(dāng)那個男的看見那個女的時候她便對著那個男的笑,慢慢的兩個人在一起久了慢慢的那個男的便愛上了那個女孩,但是那個女的卻有自己喜歡的人,而那個男的卻依然愛著她,那個男的心里便發(fā)誓會愛她一輩子,不管怎么樣,無論那個女孩心里有沒有他,那個男孩只希望她開心,快樂,幸福。這樣那個男的就知足了。

      慢慢的在那個女的生日那一天,那個男的卻用自己的錢買了只布娃娃,但是不知道為什么,那個女孩卻回絕了他,那個男的感到心如刀割般的痛,因為那個女的說禮物太貴重啦,但是她卻沒想到這時他的一番心意啊,事后那個男的便下定了決心,既然是一番心意那就不可能白費,那個男的便在下午放學(xué)的時候抱著那只小熊親自走了一趟,但沒想到在那天下午放學(xué)的`時候當(dāng)那個男的正抱著禮物去那個女孩子的家時,不幸的事發(fā)生了在那天下午那個男的為了救一個小孩而被車撞了,但是被車撞了之后那個男的依然沒有放開抱在懷中的那只熊,他把她當(dāng)成了自己的命一樣的愛護。

      當(dāng)那個男的醒來之后卻發(fā)現(xiàn)自己躺在了醫(yī)院里,但是后來發(fā)現(xiàn)自己的小熊沒事,她便覺得很開心,但是他并沒有被撞倒哪里,只是感覺頭里還有點痛,但是她還是依然還是把那只小熊完完好無整的送到了那個女的手里,但是那個女的卻只說了聲謝謝。

      但是那個男的已經(jīng)知足啦,因為她看見了那個女的對著她笑,他會永遠記著的,這個笑帶著濃濃的愛。

      小小的禮物卻差點讓那個男孩獻上自己寶貴的生命,這是一個比一句海枯石爛,海誓山盟,比每一句話都重要,這里含著那個男的深深地愛意,一生一世永不變的愛。

    禮物作文 篇3

      從出生開始,我就有了一份特別的禮物,這個禮物是媽媽給我的,每個人都會擁有,這個禮物就是——自己。

      媽給了我眼睛,讓我看到那美麗無比的景象,看到蝴蝶飛舞,看到高樓大廈,看到殷勤而樸實的農(nóng)民,看到教給我們知識的`老師;媽媽還送給我兩只耳朵,讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音,讓我聽到了老師悅耳的講課聲,聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲;媽媽給我鼻子,讓我呼吸順暢,讓我聞到花香,讓我聞到飯的香味,也聞到煤氣的味道,讓我們知道是否安全;媽媽給了我牙齒,去品嘗食物,嚼碎硬的東西,媽媽給了我口,讓我喝到水,讓我的讓我的牙齒不覺得寒冷;媽媽還給了我一雙手,讓我去體驗大自然的魅力,去摸可愛的小花和輕柔的小草,去寫字、畫畫、做飯;媽媽給了我雙腿,讓我走路,讓我跑步,讓我跳繩;媽媽還給了我一顆溫暖的心,讓我去熱愛生活,去感化別人,讓我有了情感,讓我懂得生活的酸甜苦辣……

      在世上,我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。

    禮物作文 篇4

      我有許多難忘的禮物,可是給我印象最深的是一雙芭蕾鞋和一句話。

      那是前年的一個晚上,(.)我跳芭蕾的時候郭老師對我說:“可以了,送你雙足尖鞋!”我心里都甜死了,畢竟穿上足尖鞋就比別人高一級了嘛!剛穿上鞋的那天我難免有些小得瑟。跟別人談話總是有意無意地提起足尖鞋,表面上很平靜,其實心底激動的不得了。

      但是有一句話,提醒了我。郭老師說:“一個女人穿上鞋會走了但不代表你會跳,穿上鞋即使你會跳但不代表你跳的很好!“這席話讓我恍然大悟。別人都沒有沾沾自喜,而我卻才穿就樂成這樣,以后還得了?我想來想去就下定了決心。既然我喜歡芭蕾那我就要比別人跳的'更好!

      現(xiàn)在那只芭蕾鞋早已小的穿不了了,我把它放在書架上,不用說那席話早已刻在了我的心里,是永遠也抹不去的…

      今天又是要跳芭蕾的時間了,我現(xiàn)在的水平可比以前強多了。腳背壓軟了,四肢會說話了,有感情了…現(xiàn)在我在房間里時,還總是擺擺弄弄我的那雙小鞋子,不禁又回想起郭老師送給我的那席話。

      這就是我最難忘的禮物,也許我一輩子也忘不了這難忘的禮物,至今那席話都是我的座右銘咧!

      現(xiàn)在我的書架子有好幾雙芭蕾鞋,它們都時刻提醒著我向前沖!

    禮物作文 篇5

      在我至今送給朋友的眾多禮物中,送給杰登的那件特別的小制作最讓我難忘。因為它讓我學(xué)會了化解矛盾,重新獲得友誼。

      杰登是我在上海結(jié)識的一個美國小朋友,我們經(jīng)常在同住的小區(qū)里一起踢球、騎車、比賽口算題、觀察小動物,成了一對要好的朋友。他幾乎是我在這個小區(qū)里唯一的朋友?墒俏液退g卻發(fā)生了不愉快。去年夏天一個星期天的下午,我們在杰登媽媽的看護下在小區(qū)里騎自行車。當(dāng)我們在草坪上休息時,他看到了我手腕上用漂亮的橡皮筋拴著的自行車鑰匙,就想要看一看,我很爽快地摘下來遞給了他。杰登仔細地看了一陣之后,把橡皮筋套在手指讓鑰匙在手指上轉(zhuǎn)動起來。正當(dāng)我們?yōu)樗@個小小的玩法開心時,突然鑰匙和橡皮筋從他手上飛了出去,掉在了草坪邊的雨水井蓋上,只差一丁點就會從井蓋上的孔洞中掉進去。這一下可把我嚇壞了,他哪里知道這可是我唯一的一把車鑰匙!我急忙沖過去把鑰匙搶過來,迅速戴在了手腕上?墒墙艿峭娴谜饎,還想拿過去玩。經(jīng)過剛剛驚險的`一幕,我哪里還肯交給他呢?于是我們爭了起來,一番爭吵之后,杰登生氣了,連他媽媽的勸告也不聽地甩手走了。

      我又氣又悔地回到了家。爸爸看到我這副樣子追問原因,我把事情的經(jīng)過告訴了他。爸爸告訴我:“辦法總比困難多。如果杰登有一個可以在手指轉(zhuǎn)動的小玩意,他就會高興起來的。”爸爸的話讓我有了主意。我問媽媽找來了一根同樣的橡皮筋,拴上了一個鐵質(zhì)的小掛件,就做成了一個可以繞在手指上轉(zhuǎn)動的小玩具了。第二天一大早,我就來到杰登家樓下約他一起玩。當(dāng)杰登蹦蹦跳跳地來到我跟前時,我把制作的小玩具送給了他。他開心極了,一邊說著謝謝,一邊迫不及待地接過小玩具套在手指上玩了起來。我們重又開心地在一起玩耍了。

      這件小小的禮物簡單而又粗糙,或許它是杰登收到的禮物中最不起眼的一件,但它卻讓我和杰登重歸于好,讓我學(xué)會了解決朋友之間的矛盾,所以我會把這件小小的禮物牢牢記在心里。

    禮物作文 篇6

      一上課,老師就抱著一個小盒子,神秘地問大家:“考你們一個難題,這盒子里裝著什么東西?”

      同學(xué)們立刻興致勃勃地舉手回答:有的說里面一定有石子,老師吃驚地看著他,嘴巴張得老大;有一個同學(xué)說里面應(yīng)該會有飲料瓶,老師推了推眼鏡,眼睛瞪得像皮球,看了他足足三秒鐘;有同學(xué)覺得里面會有勵志卡,老師舉起一根手指,激動地說:“有點接近了!”

      接下來,老師讓大家聽一下里面有什么聲音:有的什么也沒聽到;有的把耳朵貼緊盒子,卻什么也沒聽見;有的都已經(jīng)把耳朵湊到了盒子的'邊上,卻只聽見了“咯啦”的聲音……

      然后,老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道:有的說只有紙盒子的味道,有的說會有臭豆腐的味道……當(dāng)輪到最后一個人的時候,老師問:“是不是風(fēng)扇的風(fēng)把味道吹跑了?”可是,風(fēng)停了,同學(xué)不說話了,屋子里靜悄悄的,他還是什么也聞不到……

      最后,老師揭開了謎底:是一大堆彩紙!盡管禮物很普通,但是,我相信它們經(jīng)過我的“巧手”,一定會變得很特別!這些特別的禮物,我要把它送給我的爺爺

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