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    三年級狀物作文

    時間:2024-09-25 07:34:22 狀物作文 我要投稿

    三年級狀物作文集錦8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級狀物作文8篇,歡迎大家分享。

    三年級狀物作文集錦8篇

    三年級狀物作文 篇1

      家是什么?一盞燈,一張床,一間房,就構成了家,也就有了甜蜜的夢。

      一進家門,就看見了腳下的地板,它是用木頭做的,每次走上去,都好像在森林中冒險,抬頭望去,四周是一片片微晶石做的電視墻,墻上掛著我一張張獎狀和一幅幅美麗的畫,墻上還掛了一個大電視,電視對面有一個黑白色拼接的沙發(fā),電視下面還有好多好玩的玩具。

      我家的`廚房是奶奶和媽媽一起工作的地方,白色的地板磚,桔色的櫥柜,很好看。每一次媽媽和奶奶在廚房時,就會發(fā)出叮叮當當?shù)穆曇,媽媽一邊開著水“嘩嘩”洗著菜,一邊還在哼著歌,加上奶奶的炒菜聲,這時候的廚房就變成了一個音樂廳,不一會兒,一個個香噴噴的菜就做好了。

      我最喜歡我的房間了,那里有一個大衣柜,每一次媽媽把我的衣服擠在一個角落,卻把自己的衣服放得井井有條,我最喜歡房間里的架子鼓,只要我一坐上去,就會奏出一曲美妙的歌兒。

      我愛我的房間,更愛我美麗的家。

    三年級狀物作文 篇2

      “哎呀,爸爸,快給我去買一個陀螺!”我見到爸爸后興奮地說。爸爸便掏出了2元錢遞說:“快去快回喲!庇谑,我就飛快地跑到了玩具店前。我選呀選,挑了一個又寬又矮的陀螺,轉起來的時候像一匹俊馬。

      回到家后,我目不轉睛地盯著陀螺,發(fā)現(xiàn)它的上面有一個圓洞,我疑惑不解地問:“爸爸,這是什么東西?”“這是發(fā)射時用來按手的地方!蔽矣侄⒅勇,突然看見了一個閃閃發(fā)光的`陀尖,像一個小地球。我拿著陀螺迫不及待地跑到了操場,這時看見了胡浩宇!拔梗愒妱P跟我來比陀螺吧!甭犃撕,我便發(fā)射了陀螺,陀螺飛快地轉了起來,胡浩宇也發(fā)射了陀螺,他想贏得比賽,就指揮他的陀螺來撞我的陀螺,我的陀螺差點被撞到了墻壁上,我氣得一蹦三盡高,這時我的陀螺像發(fā)出了“降龍十八掌”一樣的威力,很快便把胡浩宇的陀螺撞飛到了墻壁上,停止了旋轉。我高興地說:“哈哈,我終于贏了!”只聽見胡浩宇垂頭喪氣地說:“哎,還是你厲害呀!”。

      經(jīng)過這次戰(zhàn)斗,我給自己陀螺取了一個名字——“鋼鐵猛虎”。我盯著它,陷入了沉思:我也要像“鋼鐵猛虎”一樣,做學習的強者,爭取每次考試都取得優(yōu)異的成績。

    三年級狀物作文 篇3

      我家有一串綠色的風鈴,母親最喜歡的事情莫過于欣賞我房間里那串綠色的風鈴了。風鈴做工精細,有淡藍色的月亮,幾個可愛的星星組成,看上去剎是可愛。有閑心的時候,我總喜歡陪母親聆聽風鈴在微風中擺動的聲音。于是,滿屋都活潑起來,滿是那種清脆的聲音。一旦遇到我心情不好的時候就不好了。當母親輕輕的搖動細繩,讓耳際又聽見那個熟悉的聲音時,我就對母親大吼:“搖什么,我聽夠了!边@時候,我看到母親的眼里不再閃爍著快樂的眼神,而是有些迷茫。她低下頭全然不像一個母親,而像一位犯了錯的孩子站在我面前認我發(fā)泄。隨即,聽到的是母親輕輕帶門的聲音,然后拖著沉重的腳步緩緩的`走出家門,“搖什么搖,我聽夠了”我曾經(jīng)這樣大聲地對他說過,對養(yǎng)育我這么大的母親。

      后來,我知道母親喜歡風鈴的原因,因為綠色代表母親喜歡的顏色,風鈴也能陶冶人的情操。使人感到輕松,忘記一天的疲勞,到現(xiàn)在,我對母親都懷有深深的愧疚,可當初……哦,母親!

    三年級狀物作文 篇4

      盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,因為今天可以上課吃東西了,終于可以大飽口福了。

      老師會給我們吃什么呢?我覺得老師會給我們吃棉花糖,因為我喜歡吃棉花糖,它軟軟的,像白云一樣漂浮在天空中。

      老師要我們閉上眼,她才把吃的放在桌子上。我快速的緊緊的閉上眼,因為我希望能很快睜開眼,看到那讓我垂涎欲滴的美食。此時,我心里只有兩個字:睜眼。

      我一睜開眼,就看見了我桌上擺放著美味的開心豆。它的包裝是黑色的',上面還有兩個愛心,仿佛在對我說:“快來吃我吧,我很好吃喲!”它的生產(chǎn)廠家是“江蘇喜逗食品有限公司”。我想要表揚這個廠家,因為他們做的可真好,看起來不但好吃而且對我們身體很有益哦。

      “哇”,我終于可以享用了!我把它放嘴里細細品嘗,這味道真是美味極了,讓人難以忘懷。∥以倌闷鹨活w蠶豆,仔細觀察:它是橢圓形的,并且是棕色的,摸起來十分光滑。不聞不知道,一聞嚇一跳,因為它聞起來非常的香,讓人口水直流三千尺。

      這節(jié)課,我吃到了人間美味——蠶豆,真是開心啊!

    三年級狀物作文 篇5

      在我的鉛筆盒里躺著一塊小小的橡皮,雖然它不起眼,可它是我學習上的小伙伴呢!

      橡皮的作用大家一定都知道,所謂橡皮就是用來擦錯別字的,記得一年級的時候我在課堂作業(yè)本上寫錯了字,那時的我連橡皮的作用是什么都不知道,于是我努力想怎么才能把錯字消掉,這時侯老師走了過來,問我怎么了,我把原因告訴老師后,老師從我鉛筆盒里拿出了一塊長方體,告訴我:“這是橡皮,能擦去所有用鉛筆寫的字。”侯老師邊說就邊把錯字擦掉了。

      開學了,媽媽給我買來一塊大的橡皮,用了很長時間,漸漸的,橡皮變的越來越小,原本魁梧的'身體現(xiàn)在變的瘦小,終于有一天橡皮擦沒了,我為那塊橡皮感到悲傷,留在世上連稱贊都沒有,而死去了卻也無人留意,有一天我終于明白了橡皮活在世上的意義,那就是舍己為人的精神,默默地為別人服務,我真感動!

      橡皮舍己為人的精神是寶貴的,是值得我們學習的。

    三年級狀物作文 篇6

      我家養(yǎng)了一只可愛的小鸚鵡。

      它長著一身黃色的羽毛,遠遠望去像一朵黃色的花。它的尾巴又白又黃的,好像顏料畫出來的一樣。它的嘴巴和別的鳥兒不一樣,別的`鳥兒的嘴巴是直著長的,而它的嘴巴是彎著長的,嘴角緊貼著胸口的羽毛。它的眼睛又圓又大的,眼睛的外圍有一圈白白的眼框,像帶著眼鏡一樣,真有趣兒。它那爪子淺紅淺紅的,像晚霞,課漂亮呢!

      在籠子里它總愛是跳來跳去的,有時候被我嚇著了,還會在家里飛來飛去。它的速度很快,像一只箭飛過,要知道想要抓住它,非常的不容易啊!但我很喜歡它,因為有它陪著我玩,我會很開心的。

      我還準備教它說話,不是說鸚鵡可以學說話嗎?我要試試看,我一定讓它學會說:‘歡迎光臨’,希望你來我家玩時,能得到它的歡迎。

    三年級狀物作文 篇7

      平凡的小草布滿了整個世界的每個角落,有的長在金黃的'稻田里,有的長在并不起眼的角落,有的長在陡峭的山崖。縱觀山川大地,哪里沒有它的身影?大概正因為它隨處可見和來之太易的緣故吧,常遭人欺壓,被人排擠?捎钟姓l知道,小草的生命非常頑強呢!

      它出身貧賤,卻有著崇高的理想;它形雖脆弱,卻一心向往集體。它不像鮮花那樣芬芳迷人,也不像大樹那樣高大挺拔。平日默默無聞,一旦需要,它又召之即來。論膽識,可以赴湯蹈火;講頑強,一直沒落下。

      當一座美麗的花園建起時,你是否注意到,在這富麗堂皇的花園里,是不是夾著一些小草?

      稻田里、草坪中、山崖上都能見到它的風貌,它櫛風沐雨,餐風宿露,忍辱負重,從不叫一聲苦,喊一聲累;始終和自己的小伙伴們緊密的靠在一起。

      總之,樸實無華的小草,無論放到哪都非常不起眼,可:

      野火燒不盡,春風吹又生!

    三年級狀物作文 篇8

      有只小熊叫胖胖,它的嘴特別饞,從早到晚吃個不停。早晨起床,牙也不刷就喝蜂蜜,白天和小伙伴們玩耍嘴也閑不住,邊玩邊嚼著糖,喝著甜果醬,到了晚上,躺在床上還不忘嘴里含幾塊糖。

      這天,胖胖邊做游戲邊吃著糖,忽然感覺牙酸疼起來,而且越嚼牙越疼,最后它堅持不住了,只得奔回家告訴媽媽。它媽媽一聽急忙帶它去看白兔醫(yī)生。白兔醫(yī)生叫它張大嘴巴,拿探針敲了敲胖胖的牙齒,胖胖疼得直叫喚。白兔大夫又仔細檢查了一遍,惋惜地說:“唉,你這顆門牙已經(jīng)被蛀了一個大洞,只能拔了。”胖胖著急起來:“拔了不就難看死了,小伙伴們會笑話我的。”兔醫(yī)生安慰它說:“不拔不行啊,否則,不僅這顆牙沒用,還會影響周圍的牙齒的。沒關系,好在這是乳牙,如果是恒牙那就糟了!迸峙诌@才安下心來。

      兔醫(yī)生熟練地給它打了一針麻藥,不一會兒,胖胖感到雙唇麻麻的'、酥酥的。兔醫(yī)生敲了敲它那顆疼牙,問疼不疼,胖胖搖搖頭。兔醫(yī)生便用金屬鉗夾住那顆蛀牙一搖一晃再一拔,蛀牙被連根拔下。胖胖看到蛀牙上那個黑洞,驚得目瞪口呆。

      白兔醫(yī)生看到胖胖既驚又疑的樣子,語重心長地說:“胖胖,今后一定要注意少吃糖,特別是晚上睡覺,不能吃甜食。要堅持早晚刷牙,這樣才能讓牙齒長得健康又漂亮!

      胖胖聽了,使勁地點著頭,跟著媽媽回家了。

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