關(guān)于四年級(jí)狀物作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)狀物作文 篇1
虎皮鸚鵡，它那圓圓的小眼睛，顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服，在陽光下，似乎閃著亮麗的光芒。它的爪子是那樣有力，每次都抓住籠子不輕易放手，仿佛籠子是兔子，它是老鷹。至于它的尾巴更是不用說了，纖細(xì)的尾巴是如此修長，讓我百看不厭。
到了中午，我吃飯了。吃著吃著，心想：虎皮鸚鵡應(yīng)該也餓了吧，得給它弄點(diǎn)東西吃。于是，我問奶奶：“奶奶，哪有雞蛋呀？”奶奶應(yīng)聲答道：“我給你拿�！币粫�(huì)兒功夫，一顆光溜溜、圓滾滾的.雞蛋就到手了。我拿出一只碗，弄一點(diǎn)飯?jiān)诶锩�，再把雞蛋黃放進(jìn)去，用筷子攪拌，就成了美味佳肴。
我把碗放到籠子前，同時(shí)把這小家伙放了出來。果不出我所料，它東瞅瞅、西望望，一步一步謹(jǐn)慎地往那只碗的方向移動(dòng)。發(fā)現(xiàn)周圍沒有危險(xiǎn)，它的膽子更大了些。過了一會(huì)，它毫無顧忌地吃了起來。慢慢地，碗里的美味被它解決了。
看見它吃飽了，我又把它關(guān)進(jìn)籠子。
“它睡覺啦！”我喊道。我還是第一次看到鳥睡覺呢，真新奇！
教師評(píng)語：文章層次清晰、結(jié)構(gòu)完整。善于觀察，對(duì)景、對(duì)物的描寫融入了自己的感情。這感情，表現(xiàn)了對(duì)生活的熱愛，因而富有感染力。
四年級(jí)狀物作文 篇2
前幾天，大姨送給我一條可愛的斗魚。它的樣子可美啦！約四五厘米長的身子上披著件紅色加黑花點(diǎn)大衣，圓鼓鼓的小眼睛，向上微翹的小嘴巴，腹部下面的兩邊還長著兩條又長又細(xì)彩帶似的腹鰭，一條又長又紅像斗牛布一樣的尾巴最引人注目。
這條斗魚可有活力啦！白天的`時(shí)候，它總是在游：有時(shí)候向右游，有時(shí)候向左游，有時(shí)候向上游，還有的時(shí)候轉(zhuǎn)著游，好像無時(shí)無刻都在游。就算晚上休息時(shí)，它身子不動(dòng)，尾巴不動(dòng)，可是耳鰓下的小魚鰭還在不停地扇動(dòng)著。
這小斗魚不但有活力，而且非常貪吃！一天，我把魚料放到瓶子里，魚料一碰水面，只見在水底的斗魚頭一仰，尾巴一甩，它就像光速一樣竄到了水面，嘴巴一張，一合，一顆魚料就消滅了；尾巴一搖一擺兩三顆魚料又消滅在它的嘴巴中；30秒、40秒、一分鐘，剛才還漂浮在水面上的許多魚料全部被它消滅得無影無蹤了。
我很喜歡這條充滿活動(dòng)，外形美麗而又貪吃的斗魚呀！
四年級(jí)狀物作文 篇3
動(dòng)物是我們的好朋友，給我們的生活增添了許多色彩，我的好朋友是我家的`兩條小金魚。
我家的小金魚一只叫美美，一只叫麗麗。因?yàn)槟侵恍〗痿~紅白相間，身上的鱗片波光閃閃，美麗極了!所以這條小金魚叫美美，另一條小金魚身上全是紅色，這條小金魚叫麗麗。
它們長得很美，在陽光的照耀下，身上好像穿著一件連衣裙，美麗極了!在夜光下，它們的尾巴翩翩起舞，好像在跳舞。它們魚鰭在水中搖來擺去，好像在向我揮手問好。一雙黑黑的眼睛像一顆黑色的珍珠閃閃發(fā)光。
這兩條小金魚可調(diào)皮了。你瞧!它們正在比賽吐泡泡，這條小金魚吐出一串串泡泡后，另一條小金魚開始吐，彼此都不認(rèn)輸。有時(shí)它們在假海藻后面玩捉迷藏。
給小金魚喂食是一件特別有趣的事。每當(dāng)我拿著新鮮的魚食來到魚缸旁，小金魚就飛也似的游來，小嘴一張一閉的，好像在和我說：“小主人，快給我吃吧!我餓了�！蔽亿s快把魚食放到了魚缸里，魚食剛放到魚缸里，兩條小金魚就沖上去搶著吃。接著就是一場激烈的比賽，結(jié)果美美贏了，吃到了魚食，麗麗用著含淚的眼睛傷心的看著我，好像在說：“小主人，我還沒有吃到�！蔽铱此@么傷心，就又拿了一些魚食放到缸里。這次麗麗沒等美美反應(yīng)過來就把魚食吞了下去，用得意洋洋的眼神看著大金魚。好像在說：“這次我贏了�！�
這就是我家可愛又淘氣的兩條小金魚，你們喜歡嗎?
四年級(jí)狀物作文 篇4
我家有兩條小金魚，它們有一對(duì)大大的眼睛，一條長長的尾巴，一身好看的魚鱗，金光閃閃。
為什么金魚在不吃食物的時(shí)候還能活？因?yàn)樗杏泻芏辔⑸�，魚就依靠微生物來維持生命。這些都是我上網(wǎng)查的，不信，你查查看？
魚要是高興啊，身子一扭一扭地?cái)[來擺去，一會(huì)兒向上游來，一會(huì)兒向下游去，一會(huì)兒吃魚食，一會(huì)兒吐泡泡。，真好玩。它要是不高興呀，不游、不玩、不吃食，總是悶悶地停在那里，瞪著發(fā)呆的眼睛�？偟膩碚f，金魚高興的.時(shí)候多，不高興的時(shí)候少。
金魚吃食時(shí)十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進(jìn)去，真好玩。每當(dāng)吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。兩條小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸時(shí)，金魚都躲在一個(gè)角落，好像很害怕；我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們也開始轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕我抓住它們。
金魚真是可愛極了，它們那樣活潑、那么美麗、那么讓人疼愛，它們給我的生活增添了情趣。
四年級(jí)狀物作文 篇5
一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個(gè)謎 語，你要是能猜出來我就把一個(gè)東西送給你。'我說∶“好！說吧!”“一身金鱗片，無手又無腳，眼睛圓又大，游來游去，樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚！'媽媽說∶“猜對(duì)了！那么這三條小金魚就送給你了。'
這三條小金魚長得可漂亮了！一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的.大包，，就像戴著一頂黑色的帽子，長長的尾巴像一件燕尾服，我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙，好像是去參加什么重大的會(huì)議呢！這三條小金魚可活潑了。
突然，我有了一個(gè)問題∶魚在水里怎么呼吸的？于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實(shí)魚是用鰓呼吸，所以金魚可以吸到水里的氧氣。”
我以后要繼續(xù)觀察小金魚，發(fā)現(xiàn)它的秘密。
四年級(jí)狀物作文 篇6
它算不上什么奇珍異寶，沒有華麗的外表；它算不上是異常貴重。不是世間罕見。但它被我視為一件珍品，至今收藏。
我八歲生日那天，我在胡思亂想：奶奶會(huì)送我什么呢？是積木，是飛機(jī)模型，還是書？想到這些，我頓時(shí)心花怒放�？墒牵搅松漳且惶�，奶奶送我的竟然是一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐。我感到有點(diǎn)悶悶不樂。
不過“小豬”的外形很引人注目。它有一身金色的皮毛，紅紅的耳朵旁邊有兩顆黑寶石似的眼睛，眼睛上面還有濃黑的'眉毛，大大的豬鼻子上有兩個(gè)圓溜溜的鼻孔，下面還有一張大嘴巴。它的身體兩側(cè)還有兩個(gè)福字。
“小豬”的腹部是空的，需要我往里慢慢地投五角、一元的硬幣。
有一次，我想吃東西，便去小豬那拿錢，可是“小豬”好像不高興。于是，我就走了。
有時(shí)，我買學(xué)習(xí)用品，小豬很高興，就從她的腹部拿錢買學(xué)習(xí)用品。
我喜歡我的小豬，它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習(xí)慣。
四年級(jí)狀物作文 篇7
我很喜歡峨嵋山的猴子，他們可愛極了。
峨嵋山的猴子有兩只烏黑亮麗的“黑葡萄”，黑葡萄下面有一個(gè)扁扁的鼻子，鼻子下是個(gè)大大的嘴巴，張開時(shí)幾乎占了整個(gè)臉的一半。他們那靈活的四肢中間有一個(gè)圓鼓鼓的肚子。他們的屁股紅彤彤的，像不乖的孩子被爸爸媽媽打了屁股一樣。屁股上面“接著”一根長長的尾巴。別小看了這跟尾巴，它可以使猴子倒掛在樹上蕩秋千。
峨嵋山的猴子和動(dòng)物園的猴子大不相同——?jiǎng)游飯@的猴子很溫順而峨嵋山上的猴子很有野趣！瞧！他們正在爭猴王的寶座呢！一位選手張開血盆大口，露出整齊而尖利的牙齒，發(fā)出陣陣可怕的吼聲，對(duì)手嚇得渾身發(fā)抖，魂不附體，沒有招架之力，只能乖乖地跪在地上認(rèn)輸�！昂锿酢闭Q生了！只見他洋洋得意地離開了現(xiàn)場。其他的猴子對(duì)這場“猴王爭霸賽”不管不顧，熟視無睹，依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客們的'吊橋，雖然吊橋搖搖晃晃，似乎隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn)，但是峨嵋山的猴子卻一點(diǎn)都不害怕，照樣在上面大模大樣地走來走去，還對(duì)游客們伸出小手，好像在說：“可憐可憐我吧！我想要好吃的！”。有的猴子飛快地躥上了屋檐，在上面爬來爬去，猶如在平地上奔跑。這還不算厲害的，有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。還有一群猴子氣勢洶洶地沖下了山坡，似乎“齊天大圣”率領(lǐng)著天兵天將捉拿妖怪，嚇得膽小的游客們逃的逃，躲的躲，有的發(fā)出尖叫，有的抱頭鼠竄，還有膽大的游客們趕緊掏出照相機(jī)，用鏡頭記錄下這難得一見的場景。
峨嵋山猴子什么都吃，垂涎欲滴的玉米，欲罷不能的瓜子，金燦燦的香蕉，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的橘子……他們都吃得高高興興。
據(jù)說峨眉山的猴子有乖乖猴，有強(qiáng)盜猴，還有流氓猴等。我們幸運(yùn)地遇上了乖乖猴，饞嘴猴，還有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可愛！他們給我留下了深刻的印象。
聽非常老師的課有一段時(shí)間了。書也買了兩套。因?yàn)橛X得自己沒學(xué)透，所以一直教小朋友自己看書。看到紋路清晰的文章時(shí)，經(jīng)常提到頭身腳衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上課較晚，一般都要睡了。這次正好鑫鑫聽了晚上的課后，又恰好從普陀山回來。所以就仿照了一下動(dòng)物的寫法，寫了猴子。當(dāng)然開門要見山。特別當(dāng)我引用非常老師的話說：“開門不見山，要打110�！币闽析喂笮�，自然而然地記住了開頭方法。然后他口述，我記錄。（沒想到這種方法，小朋友很喜歡。因?yàn)槭∪チ怂磸?fù)抄寫之苦�。。�
先說了思維導(dǎo)圖頭我很喜歡猴子。
身猴子的外貌（眼睛鼻子嘴尾巴紅屁股）
猴子的活動(dòng)（戰(zhàn)斗爬上爬下沖下山）
猴子的飲食
腳猴子給我印象很深
接著開始說作文了。開始鑫鑫根據(jù)上面的大圖說：“猴子的外貌是---飲食是---”我說要自然些，不能像科普介紹一樣。呵呵。因?yàn)閯倢W(xué)，所以著重于結(jié)構(gòu)和對(duì)稱。
感謝非常老師及許多熱心家長。
懇切盼望，非常老師點(diǎn)評(píng)一二。
四年級(jí)狀物作文 篇8
前幾天，我在天臺(tái)上捉了一條蚯蚓。
這條蚯蚓身體軟綿綿的，尾巴上帶著一些黃色的小點(diǎn)。要是你不認(rèn)真看，就會(huì)以為，它是一條掉到地上好幾天的面條。它的眼睛又黑又圓。
看見它奇怪的樣子，我好奇地把它放進(jìn)小瓶子里，還在瓶口弄了一些小洞。我看見它又緩慢又吃力地往上爬，腹部一動(dòng)一動(dòng)的，就像是在很遠(yuǎn)看見的小山。
突然，我想：它吃菜葉嗎？我馬上跑到廚房，撕下了一片菜葉給它吃。它立刻從瓶邊爬下來，趴在菜葉上津津有味地吃起來。很快，它就把菜葉吃完了。它又搖搖頭，好像在說：“還要吃，還要吃。”我又撕下了一些菜葉給它吃。過了一會(huì)兒，它終于吃飽了。到了晚上八點(diǎn)左右，我又來看它了。這次，我看見它一動(dòng)不動(dòng)地趴在瓶子上，我的.媽呀！不會(huì)死了吧！我用手輕輕一碰，它動(dòng)了動(dòng)，再仔細(xì)一看，它并沒死，而是睡著了。原來蚯蚓有早早睡覺的習(xí)慣。
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