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關(guān)于描寫狀物的作文集合6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫狀物的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫狀物的作文 篇1
每個人都有自己喜歡的水果，比如蘋果、梨、西瓜……而我最喜歡柚子。
柚子的表面光滑圓潤但外皮上還布滿了小疙瘩，你瞧它金黃色胖乎乎的身子像個不倒翁，用鼻子聞一聞就會有一股清香的味道，會有一種讓你“口水直流三千尺”的感覺，恨不得一口把它吃了。用手把它的'“外衣”剝開，就會露出一顆顆連在一起的果肉，那果肉晶瑩剔透的，十分惹人喜歡!再用嘴細(xì)細(xì)咬上一口，柚子果肉那酸酸甜甜，冰冰涼涼的感覺就流瀉到你的嘴里，讓你回味無窮。
柚子不但好吃可口，渾身上下也都是寶。把它的皮剝下來，放到房間的某個角落，柚子皮就可以幫你把房間里難聞的氣味吸收掉，讓我們時刻都有清新的空氣吸收。柚子的果肉也很好，既可以幫我們?nèi)セ穑瑵櫮c，通便。營養(yǎng)價值也很高，有維生素A，維生素B……因?yàn)殍肿佑锰幒芏�，所以我們一定要珍惜它身上的每一個部位。
柚子對人們的用處可大了，我愛美味的柚子!
描寫狀物的作文 篇2
一天，我和媽媽、爸爸一起去大廣場散步。
一到大廣場，一陣陣清香撲鼻而來，于是，我順著清香找去，只見大廣場上盛開著菊花。
你看，在那粗而長的枝干頂端，開放著一朵粉紅色的大菊花。一根根菊絲直立著，菊絲的最下方是翠綠色，往上漸漸成為白色，再往上逐漸成了粉紅色。菊絲的頂端稍稍卷曲，猶如一群驕傲的公主，亭亭玉立。當(dāng)你走過它身旁，一股股清香會使你精神振奮。
菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣，四周的`花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩。有的小巧玲瓏，有的雍容華貴，有的單薄輕巧，有的層層疊疊。
在這美麗的菊花下散步，真讓我心曠神怡�。�
描寫狀物的作文 篇3
我喜歡小狗，因?yàn)樗侨祟愔覍?shí)的伙伴；我喜歡小鳥，因?yàn)樗侨祟愔艺\的信使；但我更喜歡小金魚，因?yàn)樗顫娪挚蓯邸?/p>
在我家的魚缸里養(yǎng)著一條深藍(lán)色的小金魚，它叫“豆豆”。你知道它為什么叫“豆豆”嗎？因?yàn)樗L著一雙豆子般的大眼睛。這雙眼睛可不是一般的眼睛，而是一雙會說話的眼睛。有時，它仿佛告訴我說：“小主人，我餓了�！庇袝r，它又仿佛在跟我說： “小主人，陪我玩會兒唄！”它還穿著一條美麗的紗裙，在陽光的照耀下顯得雍容華貴。當(dāng)它旋轉(zhuǎn)游動的時候，就像一朵在水中盛開的藍(lán)玫瑰，美麗極了！
它不僅長得漂亮，而且還非常膽小。有一次，我給它喂食，當(dāng)魚食剛碰到水面的時候，剛剛還靜止在水中一動不動的它突然就飛一般地躲進(jìn)了水藻叢中，過了好一會兒，才敢探出頭來，四處瞅瞅，發(fā)現(xiàn)沒有危險了才會慢悠悠地再游出來。它吃的樣子還非常有趣，它不會對著食物狼吞虎咽，而是像一位高貴的公主一樣，先是用嘴唇輕輕地觸碰下魚食，然后微微地張開小嘴緩緩地吸進(jìn)嘴里，顯得非常優(yōu)雅。 它還像一位偵察兵。每當(dāng)我和>小伙伴們圍在魚缸周圍對它指手劃腳評頭論足的時候，它總會不安分地左瞧瞧右看看，好像站在對面的我們都是它的.敵人全都是它的偵察目標(biāo)似的。特別是當(dāng)你盯著它左右走動時，它也會跟著你走的方向移動，十分機(jī)警，那姿勢仿佛就在告訴你說：“站住，別動了，再動我可要出招啦！”
這就是我的小“豆豆”，它可愛又漂亮，優(yōu)雅也膽小，又非常地機(jī)警靈活。誰見了都會十分喜歡。
描寫狀物的作文 篇4
今年暑假，我在外公家里認(rèn)識了一個動物朋友——一只小貓，這只小貓是我外公的一個朋友送的。
這只小貓才兩三個月大，它的顏色是乳白色和土黃色相間的，它那“三瓣嘴”旁長褶幾根細(xì)長細(xì)長的胡須，有一雙三角形的耳朵，黑黑的大眼睛和一個烏黑的鼻子，因?yàn)樗拿苋彳�，所以我就叫它“柔柔”�?/p>
那一天，正好下大雨，“柔柔”因?yàn)闆]有家，只好到車庫里躲雨，它跑到車庫里，蹲在那里，一邊一個盡地打噴嚏，一邊用小爪子拍打自己身上的水，我看到之后，便和姐姐想出來了一個計策。
第二天一大早，我讓媽媽把我送到外公家，找了一個紙箱，一把剪刀和一把尺子，原來，我想和姐姐給“柔柔”搭一個家呀！
我和姐姐先拿了兩片面包放在車庫前，等著“柔柔”出來，不一會兒，“柔柔”輕手輕腳地走了出來，它一會兒看看這邊，一會兒看看那邊，像一個鬼鬼祟祟的小偷，這時，姐姐猛地飛奔過去，一把抓住了“柔柔”的肚子，讓我拿來卷尺，把卷尺圍在“柔柔”的后背上，確定“柔柔”的'家寬度是多少后，我們回到屋里。
家的寬，高都確定之后，我們拿來小刀，在“柔柔”的家上打了個窗子，放到“柔柔”面前，可“柔柔”不出來，怎么辦？我絞盡腦汁地想，突然，我想到了一個好辦法，我把姐姐叫過來，悄悄地說：“我們給“柔柔”唱歌把 ！”“行！”姐姐和我唱起歌來�！叭崛帷币埠苡幸魳诽熨x呢！我們一邊唱歌，“柔柔”就一邊從車庫里連蹦帶跳地跑了出來，又是轉(zhuǎn)圈又是舔腳的，像個專業(yè)的舞蹈專家！姐姐又上前把“柔柔”抓了起來，放進(jìn)它的新家里，沒想到“柔柔”行動敏捷，從窗戶里爬了出去，它還轉(zhuǎn)過頭向我笑了笑，好像在說：“呵呵！意想不到吧！這可是我的新招——縮骨功！”又把“柔柔”抓進(jìn)新家里這個動作重復(fù)了許多遍后，沒有一次成功，我灰心喪氣地回到家，覺得讓“柔柔”到新家里住是不可能的了，因?yàn)榈谌炀鸵匚錆h了。
第三天，我?guī)е�，低落的心情來到了外公家，而奇妙的是，�?dāng)我在院里的紙盒里發(fā)現(xiàn)“柔柔”輕輕地拱了拱我的手，眼里閃出了淚花，好像在說：“小主人，謝謝你給我做的家！再見！”
出發(fā)了，“柔柔”跑到門口，望著我走向遠(yuǎn)方……
描寫狀物的作文 篇5
冬天，是櫻花盛放的季節(jié)，那時瑞雪紛飛，還夾雜著小雨，好一幅浪漫的櫻花飛雪圖。
櫻花的花瓣白里透紅、紅里透白。在寒風(fēng)的呼嘯下，在冰雪的覆蓋下，在雨水的潑灑下，那一個個含苞待放的花骨朵兒散發(fā)著淡淡清香，沁人心脾。那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一串串，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇接!一簇簇怒放的紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是晨曦微露的朝霞。綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好像一條條細(xì)長的龍須在上面蕩漾�；ü嵌湓跇渲ι巷@得與眾不同，似乎對外面的世界充滿著無限的好奇心：有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，但依舊惹人喜愛;而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢——像一群活潑可愛的孩子，構(gòu)成了一個豐富有趣的快樂天堂，生生不息;又好似一位位亭亭玉立的`少女挺立枝頭，搖搖擺擺，顯得生機(jī)勃勃，又是那樣婀娜多姿。
櫻花的花瓣美麗純潔，層層的花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿�；ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)點(diǎn)圍在一起，顯得活潑可愛。我無法用語言形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又那么冰雕玉琢;說它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。花瓣的花蕊約有一寸長，好似一朵朵燦爛的太陽花迎風(fēng)招展，似乎在顯示它的婀娜多姿�？粗@一朵朵爭奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女。
淡淡的陽光下，風(fēng)輕輕拂過，我的窗前綻開一朵朵浪漫的櫻花，花瓣上留著陽光映照下的一抹彩紅，那紅深深刻入我心中。櫻花她不會為誰流連，不會為誰駐足;她傾國傾城，卻也薄命。櫻花七日，從盛開到完全凋零只有十六天，短短的十六天，卻將美詮釋得如此淋漓盡致。櫻花片片飛舞飄落，直到枝頭空落。卻也正好是我開學(xué)的那一天。
櫻花盛開時的渾金璞玉，櫻花凋零時的韶華盛極，都是造物主完美的杰作。櫻花，我唯美的夢……
描寫狀物的作文 篇6
五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈雅號“考神”，其無人不知，無人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請聽吾慢慢道來。
一曰：人長得“帥”。要說此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個“外星人”難怪班長賜名“來自星星的‘玉米’”！但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。
二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長啥樣？寬腦門，尖下巴。生來母親就給他一張帥氣的瓜子臉，注定了他的`腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過的知識算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績驚為天人，還獨(dú)占語文、英語等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個個敗北而歸，號稱“天下無敵”。
此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛觀察的好漢。
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