精選植物狀物作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的植物狀物作文7篇，歡迎大家分享。
植物狀物作文 篇1
“媽媽，它身上長(zhǎng)著一個(gè)‘大水缸’，昆蟲一旦掉進(jìn)‘缸’里就會(huì)被吃掉，它甚至能吃老鼠，它是什么植物?”“是豬籠草”。
豬籠草原產(chǎn)于熱帶地區(qū)，是非常有名的食蟲植物。它并不是從土里吸取營(yíng)養(yǎng)，而是靠自己獨(dú)特的捕蟲器捕捉昆蟲來(lái)生存。它的“大肚子”就是用來(lái)捕捉昆蟲的工具，豬籠草的籠蓋分泌出蜜汁，這種蜜汁對(duì)昆蟲而言是一種巨大的誘惑，因此豬籠草很容易就能引誘昆蟲前來(lái)取食蜜汁，由于籠口十分光滑，昆蟲極易滑落到“大肚子”里，被“大肚子”底部分泌出的.消化液淹死，這些消化液分解出昆蟲的營(yíng)養(yǎng)物，為豬籠草提供出美味的營(yíng)養(yǎng)餐。你們知道什么昆蟲在豬籠草里不會(huì)被吃?它就是弓背蟻。
植物狀物作文 篇2
有些人喜歡挺拔的松樹(shù)，有些人喜歡妖嬈的玫瑰，有些人喜歡清香淡雅的蘭花，而我支喜歡頑強(qiáng)的.小草。
去年有，我在回家的路上，看到了一些小草，風(fēng)一吹，好像在向我點(diǎn)頭，我很喜歡這些小草，因?yàn)樗芸蓯?ài)，我本來(lái)想多看看這些小草，可不料天上突然下起了大雨，讓我不得不回家，我很遺憾，心想，等雨停了再來(lái)，于是，我飛快的跑到了家里，看著雨還沒(méi)停，我就把作業(yè)做完了，啊，我發(fā)現(xiàn)雨停了，我怕過(guò)了一會(huì)兒又會(huì)下雨，我就飛快的跑到了小草邊，去的路上，我有一點(diǎn)兒擔(dān)心，害怕小草已經(jīng)不在了，到了那里，有一幕引起了我的注意，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小草竟然還在，而且挺直了腰桿肅立在那兒，我很驚訝，這些小草竟然在冷風(fēng)冷雨中堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。
答最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你遇到什么挫折，只有有勇氣就會(huì)有希望。小草都這么熱愛(ài)生命，我小草要更熱愛(ài)生命！
植物狀物作文 篇3
外婆家的對(duì)面，是一個(gè)荷花池。一到夏天，它就像一塊吸鐵石一樣吸引看我，令我不知不覺(jué)進(jìn)入那讓人心曠神怡的仙境。
站在外婆家門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿池青翠。風(fēng)兒一吹，滿池荷葉便像前擁后擠綠濤翻滾著，十分有趣!走到池邊一瞧，那荷葉既像一把把倒撐著的傘，又像小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙，密密麻麻、高高低低地布滿整個(gè)池面，幾乎看不到水�！吧成成场�，這是荷葉在擠著、鬧著。
6月左右，明艷動(dòng)人的荷花漸漸盛開(kāi)了。開(kāi)始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引著人的眼球;漸漸地，越開(kāi)越多，就像是滿天的星星一樣，讓人眼花繚亂。瞧，紅的、白的、粉的，各有各的姿態(tài)�？�，那一朵藏在荷葉身后，若隱若現(xiàn)，像是和風(fēng)兒捉迷藏;那一朵開(kāi)出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只開(kāi)出了外圍的一圈，似一個(gè)雕刻精細(xì)的玲瓏玉杯;還有那一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一支巨大的神筆插在荷葉叢中，透出一股英氣;還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收!
一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在了碧玉盤里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的`滋潤(rùn)顯得更加精神抖擻嬌嫩欲滴!空氣里彌漫著醉人的香氣，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。
夜晚，月亮升起來(lái)了，星星也眨起了眼睛。月光下的荷花池似乎籠罩著一層
乳白色的輕紗。荷花們都沉醉在月色當(dāng)中，娉婷地站立著，悠悠地吐著香氣，那優(yōu)美的姿態(tài)和沁人的馨香，真是令我如癡如醉!
我愛(ài)荷花，愛(ài)它純潔、優(yōu)雅的外形氣質(zhì)，更愛(ài)它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
植物狀物作文 篇4
秋天來(lái)了，樹(shù)葉慢慢的黃了，花草逐漸凋零，唯有傲霜的菊花卻迎著秋風(fēng)怒放。這兒一簇，那兒一叢。競(jìng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，流光溢彩，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，黃的似金，白的似銀。
來(lái)到教室，聞到陣陣清香，一看，原來(lái)教室里多了兩盆菊花。一盆是紫的，一盆是黃的，使教室里多了幾分韻味�？茨桥枳系木栈�，秋姑娘頑皮的一吹，把菊花分成了兩種顏色。花瓣從中腰分開(kāi)，上半部分里面是深紫色的，外面是淺紫色的。可下半部分就截然不同了，恰恰相反，下半部分里面是淺紫色，外面就露出了深紫。整朵花像一個(gè)寶蓮燈。那盆黃色的菊花是線菊。一朵朵花像一個(gè)個(gè)繡球，絲一般的花瓣全部向里卷，卷成了球狀，可愛(ài)至極。不管是那一盆花，都使人看上去心曠神怡，看上去煩惱通通忘掉。
小時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：春天到了，花兒們都開(kāi)出了美麗的花朵，唯獨(dú)一株小草沒(méi)有開(kāi)花，花兒們都嘲笑它：“看來(lái)你就注定是一株普普通通的小草啊！”但那株小草堅(jiān)信有一天會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，每天它都努力的吸取營(yíng)養(yǎng)，到了秋天，花兒們都敗了，那株小草終于開(kāi)出了美麗的'花朵，它就是菊花！
看到菊花我就想起那些遇到困難堅(jiān)持不懈，持之以恒，不放棄的人，他們最終都獲得了成功。想起蜘蛛織網(wǎng)的故事：一只蜘蛛迎著風(fēng)織網(wǎng)，網(wǎng)一直被風(fēng)殘忍地撕破，但蜘蛛還是堅(jiān)持不懈，持之以恒的織網(wǎng)，最終風(fēng)停了，網(wǎng)織成了的故事。
菊花�。∧汶m沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴，你雖沒(méi)有玫瑰那樣浪漫美麗，你卻有凌寒傲雪的颯爽英姿，你卻有不與百花爭(zhēng)艷的樸實(shí)美麗。我敬佩你，菊花！
植物狀物作文 篇5
蓮是荷花的別名，荷花在花中的稱呼是花中仙子。
從搖的古代，蓮花在我國(guó)各地就被廣泛種植，給祖國(guó)大地增添了清麗柔和的色調(diào)。從古至今，蓮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在建筑物，也出現(xiàn)了許多雕刻和繪圖作品中。蓮的根莖最初小如手指，稱為蓮鞭。蓮鞭上有節(jié)，節(jié)再生鞭。節(jié)向下生須根，向上抽葉和花梗。夏天生長(zhǎng)末期，蓮鞭先端數(shù)節(jié)入土后膨大成藕，第二年春萌生新株。夏天長(zhǎng)葉開(kāi)花。葉盾狀或圖形，表面深綠色，被蠟質(zhì)白的'粉，背面灰綠色呈波狀。葉柄國(guó)柱形，密生倒刺。花色有淡紅、淡紫和白色等，單瓣或復(fù)瓣，花謝后形成蓮蓬。每一個(gè)孔洞內(nèi)生一小堅(jiān)果，性喜溫暖濕潤(rùn)，原產(chǎn)中國(guó)，中部和南部或淺水塘泊栽種較多。荷花是純潔象征，它出污泥而不染，清潔無(wú)瑕，故而中國(guó)人民喜歡以荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，作為激勵(lì)自己潔身自好座右銘。荷花是友誼的象征和使者，中國(guó)古代民間就有春天折梅曾遠(yuǎn)，秋天采蓮懷人的傳統(tǒng)。在中國(guó)花文化中，荷花是最有情趣的詠詩(shī)作畫題材，是最優(yōu)美的舞蹈素材，也是各種筑裝飾，雕刻工藝及生活器皿上最常用的圖案紋飾和造型。夏日是歡賞荷花的季節(jié)，在神州大地上，有多賞荷花勝地，著名的有杭州西湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、湖北洪湖等處。
不管在什么地，你幾乎都可看到荷花的芳容，領(lǐng)略到荷花的美。
植物狀物作文 篇6
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了許多蘭花，都是我爺爺在山上挖的。
沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，蘭花就像平凡的小草，沒(méi)有硬硬的.枝干，只有漂亮的葉子。蘭花的葉子呈細(xì)條狀，每當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，便會(huì)隨風(fēng)搖曳身姿，就像美麗的少女在翩翩起舞。她的花瓣嫩綠嫩綠的，上面鑲嵌著紫紅色的條紋，包圍著白中透黃的花蕊。我走近一聞，頓時(shí)一縷沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。
蘭花不但外表美，而且還有著高貴的內(nèi)在美。她生長(zhǎng)在i深山幽谷，不與群芳爭(zhēng)艷，不與百花爭(zhēng)香，只是默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)淡淡清香，為世界增添一絲絲光彩。
我愛(ài)蘭花，愛(ài)她幽幽的清香，更愛(ài)她高雅的品德！
植物狀物作文 篇7
我愛(ài)北京歷史悠久的故宮；也愛(ài)如詩(shī)如畫的頤和園；更愛(ài)莊嚴(yán)肅穆的天安門；但我最愛(ài)長(zhǎng)春的（園林清雅）的動(dòng)植物公園。（抒情式開(kāi)頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見(jiàn)老師括號(hào)里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說(shuō)明的事物寫的生動(dòng)具體。）
去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長(zhǎng)春游玩，來(lái)到了長(zhǎng)春動(dòng)植物公園。（過(guò)渡，使段落格式清晰。）
剛剛走進(jìn)公園，前面是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個(gè)拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。（略寫大花壇，要另起一段，這樣結(jié)構(gòu)清晰。見(jiàn)老師的加紅處。以后要學(xué)會(huì)分段，切記�。�
再向前走，抬頭望去，碧藍(lán)如洗的天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的.像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹(shù)，一棵棵的樹(shù)木像是士兵一樣守護(hù)著動(dòng)植物公園。接著向前走，看到了一個(gè)小屋子，我們出于好奇，走了過(guò)去，看到了幾只小獅子，在睡覺(jué)，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時(shí)的樣子。在前面的拐角處，有兩個(gè)草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運(yùn)用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好�。�
接下來(lái)我們看了外貌奇特的長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)了脖子，動(dòng)作像的有些僵硬，它咬了一口樹(shù)葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動(dòng)作描寫細(xì)致入微。）關(guān)于長(zhǎng)頸鹿還有一個(gè)這樣的故事：原來(lái)，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來(lái)，自然條件發(fā)生變化，地上的草變得稀少了，它們?yōu)榱松�，必須努力伸長(zhǎng)脖子吃高大樹(shù)木上的樹(shù)葉。這樣一代代延續(xù)下來(lái)，長(zhǎng)頸鹿就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。長(zhǎng)頸鹿很少發(fā)出聲音，因?yàn)樗鼈儧](méi)有音帶，但這在我看來(lái)，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使內(nèi)容更加充實(shí)。這一點(diǎn)值得大家借鑒�。�
然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對(duì)它的身體起著保護(hù)作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動(dòng)物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒(méi)有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來(lái)的保護(hù)色。（運(yùn)用了說(shuō)明文的寫作手法，整篇：靜態(tài)描寫+動(dòng)態(tài)描寫+聯(lián)想+說(shuō)明方法，如果在靜態(tài)描寫里再加入五覺(jué)描寫和多一些的詞匯、修辭，本文就會(huì)更完美了！請(qǐng)你認(rèn)真思考補(bǔ)上為宜，好�。。�
動(dòng)植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒(méi)有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個(gè)動(dòng)植物園在我眼里它擁有更獨(dú)特的美�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應(yīng)，渾然一體，升華主題。）
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