禮物作文【錦集8篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　教師節(jié)的前兩天，六（3）班同學(xué)商量為辦公室里的老師們送一份特殊“禮物”。王紅建議說(shuō)：“讓趙雪、李小剛和周梅代表咱們六（3）班去給老師們做好事，好不好？”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“好，就讓他們?nèi)グ�！�?/p>

　　教師節(jié)到了，趙雪他們?nèi)齻�(gè)人特別早就來(lái)到了學(xué)校。他們走到辦公室門前，看到里面沒(méi)人，李小剛拿著鑰匙打開(kāi)了門說(shuō)：“開(kāi)始干吧！”

　　趙雪和周梅去為老師們打水，她倆從三樓走到一樓的水房去打水，水打完了就回到辦公室等李小剛。而李小剛的工作是為老師們刷杯子，他拿著老師們喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他認(rèn)認(rèn)真真地把老師們的杯子上倒上一點(diǎn)洗滌靈，然后拿出他自己帶著的百潔布把杯子的`里里外外刷洗干凈，接著再用清水沖洗干凈，杯子刷完了，他拿著杯子回到了辦公室，趙雪和周梅已經(jīng)在等他了。

　　三人聚到了一塊，這時(shí)，他們聽(tīng)見(jiàn)樓道里傳來(lái)腳步聲和談話聲，他們想一定是老師來(lái)了，他們把東西放好，然后出動(dòng)迎接老師了，剛走到門口，老師就到了，原來(lái)是劉老師和王老師，劉老師說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)的這么早？”趙雪說(shuō)：“今天是您們的節(jié)日，我們代表六（3）班全體同學(xué)來(lái)表達(dá)我們對(duì)您們的敬意�！闭f(shuō)著，他們請(qǐng)老師坐下，李小剛拿起暖壺，趙雪拿起李小剛刷干凈的杯子又拿起他們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備好的茶葉放到了水杯里，遞給了李小剛，李小剛把暖壺蓋兒打開(kāi)，手一斜，開(kāi)水從暖壺里流出來(lái)，倒在了杯子里，趙雪和李小剛手里一人一杯熱蒸蒸的茶水同時(shí)說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您們節(jié)日快樂(lè)！”

　　“王老師、劉老師，請(qǐng)，這杯茶代表了我們六（3）班全體同學(xué)的一片心�！蓖趵蠋熀�著淚水說(shuō)：“謝謝，謝謝同學(xué)們�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“謝謝，謝謝你們。”王老師說(shuō)：“我們接受了你們的心意，非常感謝你們，希望你們好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取�！比�位同學(xué)默默地點(diǎn)頭，高興地向教室走去。

禮物作文 篇2

　　以前，爸爸媽媽總說(shuō)我是上天饋贈(zèng)給他們最好的禮物。

　　三個(gè)月前，我們家迎來(lái)了一個(gè)新成員，那就是我的弟弟。小弟弟胖嘟嘟的，圓乎乎的小臉，白嫩嫩的皮膚中透出健康的紅暈，那若隱若現(xiàn)的兩只酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來(lái)。嘿，乍一看，還挺像一尊無(wú)錫的“泥阿福”呢！

　　他是一個(gè)表情包，有時(shí)鼓起腮，有時(shí)嘟長(zhǎng)嘴，有時(shí)皺眉頭，有時(shí)瞇著小眼睛，可愛(ài)極了！上一秒哈哈笑，下一秒哇哇哭。他總是歪著嘴巴，帶著哭聲找吃的，媽媽說(shuō)他和我小時(shí)候一模一樣。

　　自從有了小弟弟，我們是“家無(wú)寧日”，爸爸媽媽每天圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他經(jīng)常把白天、黑夜顛倒了。白天睡得豬一樣，晚上等我們睡覺(jué)了他就醒了，更神奇的是他一哭，把他抱起來(lái)立馬停止。這可把媽媽累壞了，晚上我都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，媽媽和爸爸還在柔和的燈光下陪著他玩耍逗樂(lè)。

　　看著爸爸媽媽這么辛苦，每天回家我自覺(jué)做好作業(yè)后，就主動(dòng)去照顧弟弟，我不僅學(xué)會(huì)了洗奶瓶、沖奶粉，還學(xué)會(huì)了給弟弟穿衣服、換尿不濕，有什么好玩的都想著給小弟弟留一份。我突然發(fā)現(xiàn)，以前那個(gè)刁蠻、嬌氣的'我大變樣了，媽媽夸我是一個(gè)懂事的姐姐。其實(shí)讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立，懂得分享的不正是我那可愛(ài)的小弟弟嗎？

　　小弟弟是爸爸媽媽送給我最好的禮物！

禮物作文 篇3

　　每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺(jué)是怎么樣的?

　　記得在我十一歲那年，過(guò)生日那一天，正等著有人來(lái)送我禮物。突然，我聽(tīng)到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái)，于是就提高嗓門問(wèn)：誰(shuí)呀?是我，小華!我馬上跑過(guò)去開(kāi)門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道他會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門，看到他兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門，就沒(méi)有多理他。

　　后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，他居然對(duì)我說(shuō)：小慧，現(xiàn)在我?guī)�你去一個(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的!我就跟著他走了出去。

　　我出了門，走了一會(huì)兒，看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店，他問(wèn)我：小慧你喜歡看什么書(shū)?我說(shuō)：我寫不好，現(xiàn)在我最想看的就是方面的書(shū)。他說(shuō)：好，我們就去看一看方面的.書(shū)。

　　我們找到了放書(shū)的書(shū)架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū)，一邊吃東西。看了一會(huì)兒，小華給我看一本書(shū)，問(wèn)我：這一本書(shū)你看怎么樣?我翻了一下書(shū)說(shuō)：很好!好，那就買這一本書(shū)。他說(shuō)。

　　我們就買下了這一本書(shū)。然后，小華對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在，我們?nèi)ス珗@玩好嗎?我說(shuō)：好!那我們先把這本書(shū)放在你的家里，再去玩。

　　我們把書(shū)放下就去公園玩。進(jìn)了公園，我們先來(lái)到草地上玩，還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常高興，幾乎連時(shí)間都忘了。

　　時(shí)間不早了，我們只得出了公園回家去了。來(lái)到我家，小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后，我發(fā)現(xiàn)他在新華書(shū)店買的書(shū)還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話去告訴他書(shū)忘在了我家里。他連忙說(shuō)：小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書(shū)�？墒�，不知道你需要什么書(shū)，所以就讓你自己到書(shū)店去買。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。

　　雖然，這只是一本書(shū)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，至今，我還保存著。

禮物作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼就到了春天，也到了三八婦女節(jié)，在這一天，我要祝我的'媽媽節(jié)日快樂(lè)。

　　三八婦女節(jié)那天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，是要對(duì)媽媽說(shuō)一句“媽媽，我愛(ài)你”這句話，我想，這怎么說(shuō)才好呢？

　　我就這樣一邊想一邊收拾東西，放學(xué)了，我回到家，看到媽媽一個(gè)人在廚房里忙碌著，我跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，我……”可是，愛(ài)你兩個(gè)字怎么也說(shuō)不出口，媽媽問(wèn)我：“怎么了？有什么事嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是，我餓了而已，開(kāi)飯了嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“還得等一會(huì)兒，你先去寫作業(yè)吧！”我回答道：“嗯。”說(shuō)完，我就奔去書(shū)房，我真沒(méi)想到，我竟然會(huì)用那句話來(lái)代替愛(ài)你兩個(gè)字，唉！

　　我寫完作業(yè)，正好也開(kāi)飯了，我吃著可口的飯菜，眼前出現(xiàn)了媽媽那忙碌的身影，媽媽每天給我們做飯、洗衣服，還要打掃衛(wèi)生……我忍不住了，大聲叫道：“媽媽，我愛(ài)你！”媽媽先是吃了一驚，然后說(shuō)：“媽媽也愛(ài)你，你這聲‘我愛(ài)你’就是三八節(jié)給我的最好的禮物了！”

　　通過(guò)這件事，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，也更懂事了。

禮物作文 篇5

　　前年的平安夜，晚上媽媽接我下課，街上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，我和媽媽愉快的散步回家，路上我對(duì)媽媽說(shuō)：“據(jù)說(shuō)在床頭掛上一只襪子，圣誕老人會(huì)把禮物放在里面�！庇谑腔氐郊液�，我和媽媽一起把一個(gè)襪子掛在床頭。

　　第二天我起床，看見(jiàn)床頭那個(gè)袋子沉甸甸的，我連忙打開(kāi)來(lái)看。里面有一個(gè)運(yùn)動(dòng)手表、一罐糖果和兩條巧克力。我欣喜若狂，跑進(jìn)媽媽的房間，說(shuō)：“圣誕老人給我送禮物來(lái)了！”不想媽媽卻十分鎮(zhèn)定，說(shuō)：“是嗎，恭喜你。你是個(gè)好孩子，所以圣誕老人給你送來(lái)了禮物�！彼�的冷靜引起了我的.懷疑：圣誕老人進(jìn)房門，媽媽不驚奇嗎？而且，圣誕老人怎么會(huì)給我買手表？經(jīng)過(guò)我的再三追問(wèn)后，媽媽說(shuō)禮物是她放的。原來(lái)“圣誕老人”就是我的媽媽。

　　真令人感動(dòng)，當(dāng)時(shí)我看了一下手表的價(jià)格，要148元！媽媽為了滿足我的愿望，連夜趕到銀泰百貨給我買糖果和手表。我并沒(méi)有要求媽媽給我送禮物，可媽媽還是為我準(zhǔn)備了禮物；我知道這148元是媽媽幾日幾夜加班的收入，可媽媽還是送了我禮物。大家都說(shuō)，母愛(ài)是深沉的，現(xiàn)在看來(lái)，果真如此。母親對(duì)我的愛(ài)在這個(gè)晚上更體現(xiàn)出來(lái)，母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　現(xiàn)在，我也有了一次做爸爸的機(jī)會(huì)，學(xué)校給每班發(fā)了幾條魚(yú)，讓我們養(yǎng)育他們，做“魚(yú)爸”。我們一定會(huì)抓好這個(gè)機(jī)會(huì)，體驗(yàn)一下親情！

禮物作文 篇6

　　禮物能夠傳遞祝福、表達(dá)親情。今天是三八婦女節(jié)，我要送一份特殊的禮物給媽媽。

　　上午，我在家中悠閑地看著電視，吃著美味的薯片。突然，我看見(jiàn)日歷上寫著今天是三八婦女節(jié)，我迅速翻身下床，坐在沙發(fā)上思考到底給媽媽什么禮物呢？玩具？不，我把媽媽想成小孩了，玩具對(duì)她來(lái)說(shuō)太幼稚了。經(jīng)過(guò)冥思苦想，我終于決定用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)——給媽媽洗腳。

　　晚上，只見(jiàn)媽媽疲憊地坐在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神，我趁這時(shí)倒一盆熱水，開(kāi)始給媽媽洗腳。我一邊給媽媽洗腳，一邊回想起過(guò)去媽媽關(guān)心我、鼓勵(lì)我的一點(diǎn)一滴。

　　那天，我考得不好，懷著忐忑不安的心情回到家中，當(dāng)您對(duì)我噓寒問(wèn)暖時(shí)，我更加不好意思，最后，經(jīng)過(guò)激烈的'思想斗爭(zhēng)，我告訴了媽媽，本以為接下來(lái)是您對(duì)我的一頓破口大罵，但沒(méi)想到，您竟然用心平氣和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，雖然你這次考得不好，但只要知錯(cuò)就改，下一次肯定能考好�！蔽业难劬︻D時(shí)濕潤(rùn)了。經(jīng)過(guò)媽媽的這次鼓勵(lì)，我更加用功讀書(shū)，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　為媽媽洗完了腳，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，兒子�！碑�(dāng)時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。

　　孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì)把“孝”字放在第一位。

禮物作文 篇7

　　馬上“母親節(jié)”到了，星期四的下午正好是手工課，手工課的老師教我們折康乃馨。我想：我要折出最美的花朵送給媽媽！于是我認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)�？墒俏铱偸钦鄣揭�拿剪刀剪的時(shí)候就不敢剪了，一節(jié)課都下了，我連一朵康乃馨都沒(méi)折出來(lái)�？粗鴦e的同學(xué)越折越多，我急得滿頭大汗。這時(shí)，手工老師走了過(guò)來(lái)，我連忙叫住老師教教我怎么折。老師坐了下來(lái)，開(kāi)始給我說(shuō)怎么折。不一會(huì)兒，一朵美麗的康乃馨就折了出來(lái)。我欣喜若狂地開(kāi)始折第二朵。第二節(jié)課下了，我把第二朵也折好了。我還做了一個(gè)小包裝袋將“花”放在了里面。

　　放學(xué)了，爸爸來(lái)接我回家。我把康乃馨放在書(shū)包里準(zhǔn)備母親節(jié)再拿出來(lái)送給媽媽。可是我很想看見(jiàn)媽媽拿到禮物時(shí)開(kāi)心地樣子，媽媽剛下班回到家，我就迫不及待將康乃馨拿出來(lái)送給了媽媽，并提前祝媽媽節(jié)日快樂(lè)，媽媽看到我折的'康乃馨，開(kāi)心地笑了，親了親我，說(shuō)：“小寶貝，你折的真不錯(cuò)，謝謝你�！蔽议_(kāi)心得嘴都合不攏了。祝媽媽永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

禮物作文 篇8

　　自我懂事以來(lái)，收到過(guò)許許多多各種各樣的禮物。有書(shū)包，玩具，現(xiàn)金，衣服……但在我心里最珍貴的卻是一本筆記本，它雖然在價(jià)格上是廉價(jià)的，但它對(duì)我的意義非同一般。

　　那是在我八歲生日的一天，媽媽送給我的禮物——一本嶄新的筆記本，特別厚，封面很老土，是深黃色的，死氣沉沉的。在這個(gè)硬皮筆記本里邊夾著一張紙條上面說(shuō)：“奇奇，這是媽媽送給你的生日禮物，別嫌不好看，這可是我從狀元村買來(lái)的，它有神奇的魔力，你不是怕作文嗎？只要你用一年的時(shí)間把這本日記本寫完，你的寫作水平就會(huì)大增，以后就不會(huì)在怕作文了�！蹦菚r(shí)幼稚的我相信了這個(gè)善意的謊言，狀元村買來(lái)的筆記本會(huì)給我?guī)��?lái)神奇的力量，從此以后，我每天都會(huì)抽出時(shí)間一筆一畫的認(rèn)真寫當(dāng)天發(fā)生的事情。有時(shí)候不想再寫了，就放下筆準(zhǔn)備放棄，但轉(zhuǎn)而想到的是媽媽的留言，我又一次的振作起來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真的寫下去。終于，經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，我把這個(gè)日記本寫完了，雖然里面的`內(nèi)容是我每天經(jīng)歷的瑣事，語(yǔ)句也并不流暢，洋洋灑灑，雖然還寫得不好，但明顯有了很大的進(jìn)步。

　　堅(jiān)持記日記的習(xí)慣也已養(yǎng)成，現(xiàn)在一天不記都好像缺點(diǎn)什么，我也逐漸懂得媽媽送我日記本的深意，不是禮物的貴賤，而是讓我有個(gè)好習(xí)慣，有個(gè)好成績(jī)，謝謝媽媽的禮物。

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