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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-10-15 08:51:08 狀物作文 我要投稿

    【精選】三年級(jí)狀物作文錦集八篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的三年級(jí)狀物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】三年級(jí)狀物作文錦集八篇

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      今天放學(xué)的時(shí)候,我突然很想吃板栗,媽媽就帶我去買了一包小邢板栗。

      小邢板栗果然名不虛傳,每一顆都很飽滿,吃到嘴巴又香又脆。難怪那多人喜歡吃他家炒的板栗呢!我們小區(qū)就有一家小邢板栗門店,步行街口那家生意更是好得不得了。前一段時(shí)間,我的一篇文章在《我的第一本日記》發(fā)表了,何老師為了鼓勵(lì)我送了我一包小邢板栗。我當(dāng)時(shí)拿著板栗,心里真快樂(lè)。放學(xué)時(shí),當(dāng)我吃著香噴噴的`板栗時(shí),我覺(jué)得有老師的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)真是太好了!

      小時(shí)候,我特別喜歡吃板栗,奶奶也喜歡吃板栗。奶奶村莊的后山上有板栗樹(shù),每當(dāng)板栗成熟的時(shí)候,奶奶常常會(huì)去摘一些板栗回來(lái),有時(shí)候姑姑也會(huì)送些板栗過(guò)來(lái)。沒(méi)事兒的時(shí)候,奶奶經(jīng)常會(huì)煮一些板栗,煮好了,我們就一起坐在門前的長(zhǎng)凳上,悠閑地吃著。那時(shí)候感覺(jué)板栗真是太美味了!

      有一次,我們?nèi)液桶职值呐笥岩患胰ヅ捞炀吧健T谀抢镂业谝淮我?jiàn)到了板栗樹(shù),板栗樹(shù)看起來(lái)非常高大,樹(shù)上的板栗像一個(gè)個(gè)小毛球,如果沒(méi)人告訴我,我根本不知道是板栗。后來(lái),我從樹(shù)下?lián)炝艘恍靶∶颉,它們看起?lái)有點(diǎn)兒丑,有點(diǎn)兒怪。原來(lái)板栗這種外表那么丑,那么不起眼的東西,居然有香甜的內(nèi)心!居然那么招人喜歡。這真是讓我意外!

      關(guān)于板栗的美好記憶還有很多很多,不過(guò)幸運(yùn)的是,每一點(diǎn)記憶都像板栗一樣香甜。

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      我很喜歡我家的貓。它身穿黃白相間的外衣,一雙滾動(dòng)著的大眼睛,紅紅的鼻子,一條黃色的尾巴,真是可愛(ài)極了。

      我家的貓,脾氣很古怪,誰(shuí)也摸不透,吃飯的時(shí)候,它就在我身邊走來(lái)走去,喵喵的叫著,仿佛在說(shuō):“小主人,你也給我一點(diǎn)兒吃好嗎?”我若是不給它吃,他就會(huì)用它那鋒利的爪子抓我兩下,然后就跑出去,無(wú)論誰(shuí)怎么叫它,它也一聲不吭。我若是給它一點(diǎn),它就邊吃邊嗷嗷的叫著:“謝謝小主人,好好吃喲”它吃東西的時(shí)候,常用一只爪子抓住食物,生怕別個(gè)強(qiáng)它的。

      它玩的時(shí)候更可愛(ài),一個(gè)線團(tuán)、一根雞毛都是它的好玩具,它玩線團(tuán)的時(shí)候,線團(tuán)滾到那它就追到哪,有時(shí)候線團(tuán)滾到桌底下,它就一跟頭撞到桌腿上,也不知道疼,一玩就玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了。

      小貓睡覺(jué)的時(shí)候可會(huì)選地方了,每次都要睡在拖鞋上,把頭伸的'長(zhǎng)長(zhǎng)的,還打著呼嚕。

      小貓抓老鼠的本領(lǐng)特別高,它聽(tīng)到老鼠的一丁點(diǎn)響動(dòng),就立馬警惕起來(lái),只要老鼠一出現(xiàn),它就猛撲上去,不費(fèi)吹灰之力就把老鼠抓獲。

      我家的小貓真可愛(ài),我愛(ài)我家的小貓。

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      我房間里有許多小玩意,有我收集的鵝卵石,還有我心愛(ài)的變形金剛,還有我的玻璃小牛……其中,我最喜歡玻璃小牛了。

      這頭玻璃小牛是爸爸去出差時(shí),順便給帶回來(lái)的。它四只小小的腿支撐著胖乎乎的身體,在陽(yáng)光的`照射下放出耀眼的光芒,非常漂亮。

      小牛低著頭,身體向前傾,眼睛睜得圓圓的,盯著前方,流露出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的目光,顯出了一副不可侵犯的架勢(shì)。好像連老虎、獅子都不值一提。

      它的眼睛雖然很圓,但卻很小,跟黑豆差不多。但說(shuō)它眼睛像黑豆也不太恰當(dāng),因?yàn)樗难劬χ皇穷伾托螤钕,大小恐怕沒(méi)有黑豆十分之一大。多么可愛(ài)的小牛。

      我把它擺放在我房間的書(shū)桌上,當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),就會(huì)想起一個(gè)場(chǎng)景:春天,小牛開(kāi)始在拉犁,幫農(nóng)民們開(kāi)荒耕地,農(nóng)民們則在小牛背后播種施肥,大家都等待著秋天的收成。

      這就是我房間里的玻璃小牛,你是否有興趣來(lái)參觀呢?

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      大家平?赡芟矚g吃梨、水蜜桃、西瓜等水果,可我呢,卻喜歡吃桔子。

      桔子,總是穿著金黃色的衣裳,散發(fā)出誘人的香味。光看著,就能讓人垂涎欲滴,更別說(shuō)吃了!剝開(kāi)桔子皮,就露出桔子的果肉和一些白白的絲?催@幾十個(gè)“親兄弟”抱在一起,似乎還在睡覺(jué)呢!掰下一片,真像一個(gè)小月牙兒,放進(jìn)嘴里,酸酸甜甜,可好吃了!

      但吃桔子,當(dāng)然也少不了摘桔子的樂(lè)趣了。今天,我去了外婆的桔子林摘桔子。桔子林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃。我迫不及待跑進(jìn)了桔子林,哇!桔子真多呀!看,這些桔子大部分是金黃色,有的'半黃半青,有的沒(méi)成熟是青色的,但也很討人喜歡喲!這些桔娃娃娃似乎在向我招手說(shuō)“嘿,小朋友,快來(lái)摘我呀!我可甜了!”居然桔子都說(shuō)了,那我就不客氣了!我瞄準(zhǔn)最大的桔子,開(kāi)始摘了。我學(xué)著外婆的柱子,想用剪刀把桔子剪下來(lái)?杉舻端坪踉谕馄拍抢锟晒粤耍傻轿沂稚暇筒宦(tīng)話了。我邊干邊說(shuō)“唉喲喲,小剪刀你幫幫我吧!回去我?guī)湍惚pB(yǎng)保養(yǎng),好不好!”這回剪刀似乎也聽(tīng)我話了,終于!我把這個(gè)大金桔剪下來(lái)了。我開(kāi)心極了,又陸續(xù)剪下第二個(gè),第三個(gè)……

      最后,許多桔子收入我籃下。望著那一大籃桔子,我心里比吃了桔子還要甜呢!

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      關(guān)于剪紙由來(lái),其實(shí)很早以前就開(kāi)始了。那時(shí)候的人嘗試著用一些圖形來(lái)記事和內(nèi)容呈現(xiàn),但那時(shí)紙張還沒(méi)有出現(xiàn),人們只能將一些資料記載青銅器、竹簡(jiǎn)、獸皮等載體之上。而隨著紙張的出現(xiàn),這些創(chuàng)造性的圖案便開(kāi)始往紙張上轉(zhuǎn)移,剪紙的.由來(lái)就是來(lái)自于先民的圖案記錄方式。

      剪紙的主要制作材料就是紙,而漢代時(shí)期紙張的出現(xiàn),這就促進(jìn)了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展和普及。

      北朝時(shí)期,人們用紙剪出各種美麗的圖案和花紋,剪紙手工藝術(shù)水平已相當(dāng)高超,畫(huà)面構(gòu)圖完整,表達(dá)出一種天上人間的理想境界;鹧嫔礁浇l(fā)現(xiàn)的五幅北朝團(tuán)花剪紙。那時(shí)候,我國(guó)西北區(qū)氣候干燥且少雨,紙張不易霉?fàn)這或許也是在新疆發(fā)現(xiàn)北朝剪紙的一個(gè)重要原因吧!

      有一次,媽媽教我剪紙的時(shí)候,我雖然不會(huì)剪紙,媽媽很樂(lè)意教我剪紙。媽媽一邊剪紙一邊對(duì)我說(shuō):“剪紙需要安靜和有耐心才可以剪出美麗的圖案和花紋!比缓髬寢尲袅艘粋(gè)小花朵。到我剪的時(shí)候,我非常緊張,剪了很久有點(diǎn)不耐煩一剪就剪爛了一張紙。第二次,我剪得非常認(rèn)真,也很有耐心,剪著剪著剪了一個(gè)魔法師。媽媽說(shuō):“你真棒!比我剪得更加有創(chuàng)意。”在媽媽的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了剪紙。原來(lái),剪紙能練習(xí)我們的手部靈活性提高專注力,又可以剪出美麗的圖案和花紋。我最喜歡剪紙了。

    三年級(jí)狀物作文 篇6

      今天,老師給我們帶來(lái)了兩位新朋友,它們就是憨態(tài)可掬的豬媽媽和小豬儲(chǔ)蓄罐。

      豬媽媽和小豬的身體都圓鼓鼓的,胖嘟嘟的,而且它們的身上都金光閃閃,上面還刻著招財(cái)進(jìn)寶。它們母子倆的耳朵都好似帆船立在頭上。它們的眼像一顆紫盈盈的葡萄盯著我們,它倆的鼻子短短的,朝著天,只要它們累了,就會(huì)發(fā)出吭哧吭哧地喘氣。它們那紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴一張一合的,好像對(duì)著我們說(shuō)話呢!它們母子倆的腿又短又粗、強(qiáng)壯有力。我們的.尾巴卷起來(lái)的,而且也緊緊貼在屁股上,你個(gè)小海螺。它倆身上都各有一個(gè)進(jìn)口,這進(jìn)口大約有2~3厘米長(zhǎng),你只要把食物放進(jìn)它的肚子里,就會(huì)發(fā)出一聲叮當(dāng)?shù)捻懧。你如果要把錢拿出來(lái)幫助別人,小豬就會(huì)說(shuō):謝謝你,拿出錢來(lái)幫助別人。

      這只小豬讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。我對(duì)小豬說(shuō):謝謝你,讓我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣,我一定要把你養(yǎng)的胖胖的。

    三年級(jí)狀物作文 篇7

      周日,我和媽媽到越秀公園去參觀遠(yuǎn)近聞名的五羊石像!

      五羊石像是用一百三十多塊灰色的花崗巖建造而成。樣子栩栩如生,像活了一樣。其中的一只羊的.一只腳踩在巖石上,頭伸高高的,嘴里咬著稻穗,好像它要看見(jiàn)哪有荒饑。就把稻穗給他們,又好像在看著廣州的每個(gè)地方。它的下面是一對(duì)母子羊,小羊前腿跪著,像在喝水,小羊把頭伸到母羊那,原來(lái)想吃奶,母羊轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著小羊。另兩只羊在吃著草,一只羊吃飽了,就把頭靠在另一只羊上,像再說(shuō):“吃飽了沒(méi)啊?我數(shù)三聲,我數(shù)完就來(lái)陪我玩!”看著看著,我仿佛就是其中最高的羊,我小聲的說(shuō):“我們變一尊跟我們一樣的石像吧!”最小的小羊說(shuō):“好啊,好啊!那我們要干什么?”我說(shuō):“參觀廣州中外聞名的小蠻腰!毙⊙蛘f(shuō):“好哦,好哦!趕緊走吧!闭f(shuō)完,就要走。我連忙說(shuō):“先變一樽石像吧!薄昂谩痹捯魟偮,我被壓住了,忽然,我反應(yīng)過(guò)來(lái)我不是羊,是人。我想起了五羊的傳說(shuō),很久很久以前,廣州大旱,莊稼都死了,百姓只好拜神,感動(dòng)了五位神仙,神仙騎著五只羊,把谷子都給了他們,并祝福這里永無(wú)荒饑,就飛走了五羊留戀人間,變成石頭留了下來(lái)。

      。∥覑(ài)五羊石像,更愛(ài)廣州。

    三年級(jí)狀物作文 篇8

      在我的房間里,一進(jìn)入眼簾的就是你。陪我走過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期,甚至是一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期的你,累嗎?

      還記得媽媽把你買回來(lái)時(shí)嗎?媽媽那時(shí)花了一佰多元錢把你買回來(lái),我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠,那只總打個(gè)蝴蝶結(jié)的、愛(ài)臭美的唐老鴨,笑得那么開(kāi)心,那么燦爛,從此你便融入了我的生活。

      每當(dāng)我上課看著你,腦子天馬行空時(shí),你總微笑著,什么話也不說(shuō),用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢(mèng)了! 此時(shí)我猛拍一下自己的'腦袋,感覺(jué)額頭隱隱的有些生疼,再也不開(kāi)小差了。

      你陪著我,上到了三年級(jí),我變成了一流的學(xué)生,你的六個(gè)小小的空間里也塞滿了我的各種書(shū),可你毫無(wú)怨言地為我服務(wù)著,我的成績(jī)不停地上升,驕傲也在我心理升長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)我考好時(shí),你一往深情地對(duì)我說(shuō):敏嘉,不要驕傲,繼續(xù)努力! 一句話,讓我意識(shí)到了現(xiàn)在得馬上復(fù)習(xí)了。

      你永遠(yuǎn)是我心愛(ài)的書(shū)包,是我的好姐妹!

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