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    四年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-08-14 02:37:40 狀物作文 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)狀物作文匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】四年級(jí)狀物作文匯總六篇

    四年級(jí)狀物作文 篇1

      早上,暖暖的陽光照進(jìn)屋子里,是時(shí)候起床了。

      我迷迷糊糊的爬起來,抓到什么就穿什么,“咦”我很疑惑,我的襪子呢?要是說他跑了,怎么可能,襪子咋會(huì)長(zhǎng)腳?難道……“啊”我的媽呀,我想得還真準(zhǔn),果然被我家的“小不點(diǎn)”給叼走了!我連忙穿好鞋子,跑到客廳去,指著小不點(diǎn),說;“小不點(diǎn),聽話,把襪子給姐姐!”小不點(diǎn)不聽我的,“乖,小不點(diǎn),把襪子給姐姐,姐姐就給你吃好吃的!”盡管我說再多的好話,也不行,“小不點(diǎn),你再不給我,我可要發(fā)火了!”好吧,你盡然不聽我的`,那就別怪我對(duì)你不客氣了!說完,我就拿了一個(gè)棍子來,剛準(zhǔn)備打他,誰知他靈機(jī)一動(dòng),躲開了我的攻擊,躲到了沙發(fā)底下,好,你動(dòng)作還挺快的,這一次我就不用棍子了,我有新方法了!我跑到廚房里去拿了一塊肉,你應(yīng)該會(huì)問我,拿肉干嘛?哼,肯定是引小不點(diǎn)出來嘍!我把肉放在地上,小不點(diǎn)一見到肉,就把襪子放下,跑去吃肉了。我連忙把襪子拿了出來。

      我家的小不點(diǎn)真調(diào)皮,竟然搶我我襪子!

    四年級(jí)狀物作文 篇2

      我家養(yǎng)了一只可愛的小灰狗,它胖胖的,它非?蓯郏?yàn)樗愿窈婪,天生迷人。所以我給他起名叫“豆豆”。

      它非常喜歡曬太陽,可到了晚上,它像一位士兵那樣負(fù)責(zé)任的看護(hù)家門,一聽到有洞,緊它就會(huì)汪汪大叫。它從不挑食,就算給它吃,剩下的飯菜它還是吃得那樣津津有味。它的頭腦也非常聰明,有時(shí)我把他的飯菜放的很高的地方,它都會(huì)拿下來。它是用前爪放在桌子上,后腿放在地上,然后一撲,飯菜倒下了。雖然那飯菜臟了但,它還吃還是吃的那么香噴噴的。哼哼,他真搞笑。

      他還會(huì)長(zhǎng)短地叫喚。高興時(shí),叫的那么熱情,不高興時(shí)叫得那么冷漠。別人欺負(fù)我的.時(shí)候,他看見了,會(huì)幫助我。他旺旺的叫,別人聽見了,都逃走了,都不敢再欺負(fù)我了。

      它還喜歡戲水,一下完雨,他都會(huì)跑出去,嗯,回來時(shí),渾身上下都臟兮兮的;丶液,常讓,家人們哈哈大笑。有時(shí)他不小心掉到水里,回來后渾身上下冰冰冷冷的,逗得讓全家人不得不哈哈大笑。

      這就是我家的“豆豆”,天真可愛,頑皮的“豆豆”。

    四年級(jí)狀物作文 篇3

      有一天,我學(xué)完跆拳道,回到家在陽臺(tái)休息。突然,一道陽光投射到魚缸,我馬上把目光轉(zhuǎn)向魚缸,仔細(xì)觀賞這水中的“仙子”。

      陽光照在魚兒的身上,好像舞臺(tái)上一盞盞燈射出的閃爍亮光,再加上茂盛的水草,似乎成為了魚兒的舞臺(tái)。魚兒好像比往常更美麗了。

      我的三條魚都有自己的特點(diǎn):其中一條我給它起了一個(gè)名字-------可可?煽煞浅G趧冢鼛椭渌~兒打掃魚缸,所以其它魚兒都稱它為“環(huán)保小衛(wèi)士”。另一條魚十分奇怪,它是魚缸中的“男主角”,它有一對(duì)像豆子般的眼睛,十分可愛,好像在守護(hù)著魚缸。還有一條堪稱魚缸里的“富翁”,它穿著像裙子一樣的尾巴,迷人的眼睛……顯得十分漂亮和華麗。

      我的三條魚十分的聰明、機(jī)靈、活潑。每當(dāng)我準(zhǔn)備喂魚糧給魚兒的時(shí)候,它們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)取排第一名獲取食物。這些水中的“仙子”果然名不虛傳!當(dāng)我喂魚糧的時(shí)候,魚兒經(jīng)常會(huì)互不相讓地爭(zhēng)搶食物?粗鼈兇罂诖罂诘爻灾~糧的神情,真惹人喜愛!

      我還發(fā)現(xiàn),晚上家人睡覺的時(shí)侯,魚兒竟然還睜著眼睛,我覺得很奇怪,在浩如煙海的'書籍中尋找有關(guān)魚的資料,后來才發(fā)現(xiàn)魚兒睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。

      啊,魚兒真漂亮!果然是水中的“仙子”!我喜歡金魚,從此以后,我會(huì)更加多的去了解魚兒的奧秘,觀賞它,觀察它!

    四年級(jí)狀物作文 篇4

      我最喜歡的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

      人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。

      荷花的色彩特別美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

      一陣微風(fēng)輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自己的`面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

      日出時(shí)的荷花是一天中最美的,粉嫩的荷花上有許多露珠,猶如一顆顆閃耀的珍珠。

      荷花不僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子可以藥用。雖苦,但能清火降暑……

      我喜歡荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽J钱?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。

      【教師評(píng)語】這篇狀物的文章用了大量的修辭手法描寫荷花,語言流暢,文字優(yōu)美。文中加入古詩更顯得富有韻味,“真是下筆如有神”!看來你一定是閱讀了大量的文學(xué)作品,才使文章內(nèi)容如此豐富。

    四年級(jí)狀物作文 篇5

      以前,我以為豆芽是在泥土里才能生長(zhǎng)的。經(jīng)過這次發(fā)豆芽后才知道,原來豆芽不用泥土也能生長(zhǎng)。

      我把杯子裝滿水,把綠豆倒入杯中。綠豆渾身綠色,好像披著一件綠披風(fēng)一樣。在水里,有的豆子翩翩起舞;有的豆子放起了“降落傘”?伞敖德鋫恪辈灰粫(huì)兒就“爛了”,豆子沉入水底。綠豆要在水里泡一個(gè)晚上,才能撈起來拿布蓋上。

      啊,等了一天,豆子們終于長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)白色的“小尾巴”。早上我一起來,就看見前一天泡的小豆豆變聲大豆子了。它們的皮都撐破了,有的還長(zhǎng)出了一點(diǎn)小白芽?jī)。像一條正在一點(diǎn)點(diǎn)地鉆出殼的“蠶寶寶”。

      第二天,小豆豆們又長(zhǎng)大了,最大的豆子的白色“小尾巴”大約有5毫米了。有的豆豆的外衣已經(jīng)全部脫下來了。有一顆豆子沒有長(zhǎng)小尾巴,我用手把它的皮剝開,它里面的肉竟然分成兩半爛了。

      第三天小豆豆們的白色“小尾巴”全部都長(zhǎng)出來了。最長(zhǎng)的有兩厘米多了。我細(xì)心地把每一顆小豆豆的外衣給剝開,它們的小臉蛋好像對(duì)著我微笑。

      有一個(gè)問題我想問很久了,為什么我的一顆小豆豆被蟑螂咬了一口也會(huì)長(zhǎng)呢?我百思不得其解。

      又過了兩天,綠豆長(zhǎng)出了嫩綠的'嫩葉,那兩片嫩綠的葉子就像是一對(duì)好朋友似的。

      看著它們慢慢的長(zhǎng)大,我開興極了。我覺得發(fā)豆芽真有趣!既能觀察,又能嘗到美味的豆芽菜

    四年級(jí)狀物作文 篇6

      我有一個(gè)非常精致的手表,那是表姐送給我的。但是,我還是非常非常的喜歡這支手表。

      小時(shí)候,我由于不懂事,媽媽買了好幾雙手表,但是,我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長(zhǎng)大了,雖然我一而再再而三的問著媽媽:能不能再買一支給我?我會(huì)好好的保護(hù)的!但是媽媽依然不相信,因?yàn),媽媽一但買給我了,我還會(huì)弄壞的。

      到我8那年,親戚來這里吃飯,其中,我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表,這支手表正常精致。這是一個(gè)圓形的鐘,沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石,里面的圖案是一個(gè)微笑的小狗,非常的可愛。這支手表總的來說是藍(lán)色的,很美。表姐看著我的那無辜的眼神,再看看的.她的手表,就毫不猶豫的摘下來,微笑地著說:“送給你吧!我的家里多的是!”聽了這句話,我心奮不已,連連點(diǎn)頭說道:“謝謝你,表姐!我知道你最疼我了!”其實(shí),表姐是最疼我的了,我想要什么,他就給我買,不過得是100元以下的哦!

      這支表,直到今天都還沒壞,因?yàn)檫@是我有史以來,最寶貴的手表。

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