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【實(shí)用】三年級(jí)狀物作文300字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的三年級(jí)狀物作文300字8篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)狀物作文300字 篇1
我家有一只小狗,它叫皮皮。
皮皮長(zhǎng)得像個(gè)“小呆瓜”。它的毛黑乎乎的,像是在泥巴里滾過(guò)似的,但是毛茸茸的,摸起來(lái)很舒服;它的眼睛圓溜溜的,像兩顆閃閃發(fā)光的珠子;它的臉兩旁,緊貼著兩塊“肉餅”耳朵,顯得笨呆呆的;它那短短的四條腿跑得很快,一跑起來(lái),比車(chē)開(kāi)得還快。
皮皮是一只淘氣的小狗,有一次,媽媽在織毛衣,把毛球放的袋子放在地上,皮皮見(jiàn)了,就悄悄地跑過(guò)去,用前腳伸進(jìn)袋子里,然后把球抓出來(lái),馬上咬住球,邊跑邊撕球,還用爪子抓球,玩得可高興了!媽媽看見(jiàn)了,生氣的走過(guò)去,皮皮搖了搖尾巴,好像在說(shuō):“不嘛,不嘛,我就要玩球!”你看它那撒嬌的樣子,真讓人沒(méi)辦法。
它如果高興的.話(huà):有時(shí)會(huì)在我寫(xiě)作時(shí),跳到我桌上來(lái),在作業(yè)本上踩印幾朵小桃花;有時(shí)會(huì)來(lái)咬我的褲子,告訴我去和它玩;有時(shí)會(huì)在我房門(mén)口“汪汪”叫幾聲,讓我快起床,不過(guò)有時(shí)會(huì)很吵。
這真是一只淘氣的小狗,生來(lái)就是天真可愛(ài),雖然顯得笨呆呆,但這不是事實(shí),它會(huì)幫助我許多,是一只勤勞、有趣、淘氣的小狗!
三年級(jí)狀物作文300字 篇2
清早,我和爸爸到越秀公園去參觀五羊石像。
五只羊大小不一,母羊口里含著谷穗,昂首挺胸,探視人間。其余四只是小羊,有一只在吸母羊有奶,有一只在吃地上的草,有兩只在互相嬉戲。姿態(tài)造形優(yōu)美。
五羊石像連基座高11米,共用了130余塊灰色的花崗石雕刻而成,體積約53立方米。
關(guān)于五羊石像有這樣一個(gè)傳說(shuō),傳說(shuō)在二千多年前周夷王時(shí)期,廣州這地方,海天茫茫,遍地荒蕪,人們雖然每天都辛辛苦苦地勞動(dòng),但還是吃不飽,也穿不曖。有一天,天空出現(xiàn)了五色彩云,只見(jiàn)有五位身上穿著彩衣的仙人,騎著五只口里含著六束谷穗的羊飛臨廣州,然后把谷穗留給廣州人,并祝愿這里年年五谷豐登,風(fēng)調(diào)雨順,然后駕云騰空而去,仙人留下來(lái)的五只羊全化為石。從此,廣州就成了富饒的地方,這一動(dòng)人的.傳說(shuō)世代相傳,并流傳至今,廣州也因此得名“羊城”、“穗城”。
五羊石像還是廣州著名的景點(diǎn)之一,也是廣州標(biāo)志的地方。
三年級(jí)狀物作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的筆袋。
筆袋是黃色的。上面還印著小兔子的圖案,非?蓯(ài)。瞧它們笑瞇瞇的樣子,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,有了我們的幫助,你學(xué)習(xí)可要多加努力噢!”
我的筆袋不僅外形美觀,而且方便實(shí)用。
筆袋分三層。第一層是用來(lái)裝鉛筆的,第二層是用來(lái)裝橡皮、尺的,第三層是用來(lái)裝不太用的學(xué)習(xí)用品的。
每當(dāng)我有困難時(shí),學(xué)習(xí)用品就會(huì)從筆袋里面跳出來(lái)幫助我。鉛筆讓我把字寫(xiě)得端正,橡皮幫我將錯(cuò)字擦去,我用尺劃出筆直的.線(xiàn)……它們真是我的好幫手!
我非常愛(ài)我的筆袋。有一次,筆袋破了一個(gè)洞。爸爸媽媽都勸我把它扔掉再買(mǎi)一個(gè)新的,但是我不肯。于是拿起針和線(xiàn),縫補(bǔ)起來(lái)。不一會(huì)兒,它又完好如初了。
哦,我心愛(ài)的筆袋!
三年級(jí)狀物作文300字 篇4
我有一個(gè)精美別致的文具袋,是我一次考試取得了好成績(jī),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。我高興極了。
我的文具袋穿著一身粉色的衣服,大約長(zhǎng)20厘米,寬5厘米。中間有張笑臉,一雙明亮的大眼睛,像是在對(duì)我說(shuō):“小主人,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝!?/p>
我的文具袋不僅美觀,而且很實(shí)用。你們可不要小瞧它哦。
當(dāng)我考試時(shí),文具袋就會(huì)率領(lǐng)眾文具兄弟來(lái)助我一臂之力。如果沒(méi)有鋼筆,我們就無(wú)法寫(xiě)字;如果沒(méi)有魔筆,我們的書(shū)本就會(huì)烏煙瘴氣;如果沒(méi)有小尺,我們就畫(huà)不出筆直美觀的線(xiàn)條。
每當(dāng)我考試沒(méi)考好,文具袋上的笑臉?lè)路鹪诠膭?lì)我:“小主人,別灰心,繼續(xù)努力!”每當(dāng)我考試取得了好成績(jī),文具袋上的笑臉?lè)路鹪趯?duì)我說(shuō):“小主人,不要驕傲,再接再厲哦!”
幾年過(guò)去了,我的.文具袋褪色了,但我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻絲毫沒(méi)有減少。謝謝我的好伙伴,陪我度過(guò)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
三年級(jí)狀物作文300字 篇5
今天,我和媽媽一起去她同事家里吃飯,還去看了看我的可愛(ài)的4只小雞。
為什么說(shuō)去看我的4只小雞呢?是因?yàn)橛幸淮,我跟媽媽去大型雞場(chǎng)里買(mǎi)雞蛋的時(shí)候,媽媽是跟雞場(chǎng)的老板很熟,而且經(jīng)常幫他買(mǎi)雞蛋,并且一買(mǎi)就是十幾二十箱。老板聽(tīng)說(shuō)我很喜歡小動(dòng)物,所以就給我送了4只剛出生不久的小雞。
媽媽的同事林伯伯家有一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng),所以我就決定把小雞放在他家里寄養(yǎng)。但林伯伯告訴我說(shuō):“寄送小雞得先看看我家的'母雞們肯不肯?”我把小雞放在在母雞的身旁,母雞并沒(méi)有去啄它,而是,都讓它們鉆進(jìn)自己暖暖的身體里。伯伯說(shuō):“母雞同意了!蔽腋吲d地跳起來(lái)。
二十多天后,我再次來(lái)到了伯伯家,伯伯告訴我:“你的一只小雞死了!蔽液茈y過(guò),不過(guò)我看到其它的三只小雞,我又高興起來(lái)了。奇怪的是只有兩只小雞還是跟著以前那只母雞,而另一只小雞卻跟了新的母雞。這讓我感到很奇怪。
這就是我的四只小雞。
三年級(jí)狀物作文300字 篇6
我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨毛,像是一件白色的外衣,高雅極了;長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,堅(jiān)挺有力的豎著,仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山;水靈靈的倆眼珠,就像兩顆寶石;最有趣的就是它們的嘴了,三瓣且不停地動(dòng)著,讓唇上的胡須隨之舞蹈;它們的腿和別的四足動(dòng)物的.腿也不一樣,前腿短小后腿粗大,跑起來(lái)很快捷。
當(dāng)陌生人來(lái)到它們跟前,它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作,蹲在原地,豎著兩耳、瞪著兩眼,警惕的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣,它們過(guò)一會(huì)兒就會(huì)干自己的事兒,如果你要逗它們玩兒,你還沒(méi)有伸手或起步,它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。
我喜歡小白兔的美麗,更喜歡小白兔的機(jī)靈。
三年級(jí)狀物作文300字 篇7
有的人喜歡雍容華貴的牡丹,有的人喜歡出淤泥而不染的荷花,也有的人喜歡臨寒獨(dú)放的梅花,還有的……雖然我也喜歡牡丹、荷花、梅花等花朵,但我更愛(ài)那堅(jiān)韌不拔的菊花。
秋風(fēng)颯颯,在眾多花朵中,菊花乃是群花的佼佼者——有的像一位姑娘正在翩翩起舞;有的像一位壯士大刀闊斧;有的`像一位運(yùn)動(dòng)員正在拼命賽跑;有的像一朵浮云飄飄欲仙……有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的一枝獨(dú)秀,有的孤芳自賞……菊花不僅千姿百態(tài),而且五顏六色:有黃的、有綠的,有白的,也有紫的……啊,菊花真美!
自古以來(lái),古人贊美菊花的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)。如元稹的“秋叢繞舍似陶家,偏繞籬邊日漸斜”。就連著名的詩(shī)人蘇軾也贊美菊花——“輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”。
菊花,象征著堅(jiān)強(qiáng)與不屈,激勵(lì)我們做事遇到困難時(shí)不退縮,不低頭,艱苦奮斗,勇往直前。
我愛(ài)你啊,菊花!
三年級(jí)狀物作文300字 篇8
我的小床上擺著一個(gè)洋娃娃。那是我五歲生日時(shí),外婆送給我的。我最喜歡這個(gè)洋娃娃了,把她當(dāng)成我的'寶貝,天天抱著她哄她玩。
別看我已經(jīng)九歲了,是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了?晌彝砩线得讓小娃娃陪著睡覺(jué)呢。除了在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)間,我天天都離不開(kāi)這個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的“小寶貝”,就連看電視、吃飯都抱著她。媽媽總說(shuō)我沒(méi)出息,還像個(gè)三、四歲的小孩子似的天天抱著娃娃玩。唉,這又怪誰(shuí)呢?我喜歡這個(gè)“小寶貝”。
“小寶貝”的眼睛會(huì)一眨一眨的,她十分聽(tīng)話(huà)。每當(dāng)我將她放在小床上,她便會(huì)閉上眼睛悄悄地入睡,從來(lái)不哭不鬧;每當(dāng)我輕輕抱起她時(shí),她便會(huì)微微睜開(kāi)眼睛,又會(huì)起來(lái)和我玩了。她從不貪睡,我叫她就醒了,這不是很聽(tīng)我的話(huà)嗎?
這個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的“小寶貝”很善解人意。有一次,我獲得了“小靈童作文之星”的稱(chēng)號(hào)。我拿著證書(shū)回到家里,抱起“小寶貝”高興地一連親了好幾下。她那櫻桃小嘴沖我微笑著,似乎向我表示祝賀又好像在提醒我不要驕傲。
啊,“小寶貝”呀“小寶貝”,你已伴我度過(guò)五個(gè)春秋了,你帶給我無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。
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