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    四年級狀物作文

    時(shí)間:2024-10-02 22:44:48 狀物作文 我要投稿

    關(guān)于四年級狀物作文匯編五篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級狀物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于四年級狀物作文匯編五篇

    四年級狀物作文 篇1

      春天來了。一天早晨,一堆雪溶化成了一滴小水滴,它順著巖石流下向著大海而去。

      在小水滴還是雪花的時(shí)候,就已經(jīng)聽說過大海的遼闊,它那時(shí)就決定要親眼看一看大!,F(xiàn)在,就要開始實(shí)現(xiàn)自己的夢想了,小水滴按捺不住激動的心情,它不知道,實(shí)現(xiàn)夢想的路上,會遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上,它遇到了許多同伴,它們也是去找大海的。

      到了中午,艷陽高照,有些水滴因?yàn)槭懿涣颂柕闹藷岫舭l(fā)了,但這滴小水滴還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石,于是它的“路線”也改變了。就當(dāng)小水滴快要支撐不住時(shí),倏地,它感到一陣清涼,它睜開眼一看,哇!原來它和一個(gè)同伴融合到一起了。于是,小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜,讓越來越多的'小水滴與自己融合。終于,中午過去了,而小水滴們也匯集成了一條小溪,繼續(xù)向著大海奔流而去。

      它們走了幾個(gè)月,又遇到了另一條小溪,第三條小溪……于是,許多小溪匯集在一起,形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進(jìn)。它流過了黃河,翻越了廬山,最終形成了廣闊的大海。

      大;叵肫鹨宦返墓适,不禁感嘆:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,集體的力量可真大啊!

    四年級狀物作文 篇2

      從前,有一個(gè)干凈的玻璃杯和一個(gè)老土的塑料杯。他們的主人把他們放在了一起,玻璃杯驕傲自大地說:”哈哈,你像什么樣子呀,簡直就是丑八怪!“

      塑料杯謙虛地說:”雖然我很丑,很老土,但是我們對于主人來說都是很有用的嘛!我們還是做回以前那樣的好朋友吧!

      ”哼,我才不那么笨呢,一個(gè)老土惡心的'破塑料杯想跟我交朋友,真是異想天開,走著瞧吧!“玻璃杯生氣地說。

      主人去旅游了,把兩個(gè)杯子留在了家里,玻璃杯被放在上層,而塑料杯呢,只能被放在下層!惫以缇驼f過了,主人不會關(guān)注你的!“玻璃杯哈哈大笑:”還是我的選擇對,如果像我這樣美麗可愛的玻璃杯,跟你這樣丑陋、老土的爛杯子,誰都肯定不會跟你交朋友的哦!活該!”

      突然,狂風(fēng)大作,由于主人沒有把門關(guān)好,兩個(gè)杯子都從柜子里掉了下來。塑料杯安然無恙,玻璃杯卻被摔了個(gè)破爛。塑料杯說:“主人沒有回來,你后悔也來不及了!彼芰媳龀鲆桓睙o奈的表情。“當(dāng)初你那么地驕傲、自大,后果就會像現(xiàn)在這樣不堪設(shè)想。

      這個(gè)故事告訴我們:做人不能驕傲自大,要謙虛,否則后果就會像玻璃杯那樣了。

    四年級狀物作文 篇3

      我們的學(xué)校有一棵大榕樹,大榕樹在我們教室的旁邊,每當(dāng)下課后,我們便去找大榕樹爺爺玩。

      大榕樹的枝干可多啦,密密麻麻的,一條條的枝干從樹上垂下來,在往四面八方伸延。大榕樹的樹葉密密麻麻的,像一個(gè)個(gè)小寶寶擠在一起似的。大榕樹真大,我們幾個(gè)同學(xué)圍都圍不起來,從遠(yuǎn)處看,大榕樹很大很大,像一把綠綠的巨傘,在陽光下,顯得大榕樹更加翠綠。我們坐在圍著大榕樹的椅子下,也不覺得很熱,陽光照在我們身上,使我們更加愉快,忽然一陣微風(fēng)拂過,大榕樹爺爺好像在跳舞呢。大榕樹下還有其他同學(xué)在聊天,在欣賞風(fēng)景,我想到:大榕樹的根這么多,一定很長壽命吧!

      大榕樹旁有許多小花壇,我走向前方,蜿蜒的`道路使我能與這些星羅棋布的小壇親密接觸。我懷著好奇的心情走向前去,小花園里的花花草草,五彩繽紛,優(yōu)雅奪目:有黃色,有白色、紅色、紫色、桃紅色、醬紫色、粉紅色……小草弟弟綠油油的,在大榕樹的細(xì)心照護(hù)下,長得精神抖擻。

      看著這些景物,我能感受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是多么重視對校園環(huán)境的建設(shè),是非常細(xì)心地照顧這里的一切,目的就是讓我們有個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我愛學(xué)校,我更愛學(xué)校的大榕樹,希望在這么多人的照護(hù)下,大榕樹長得更高更大更綠,相信同學(xué)們也會在老師的教育下,茁壯成長!

    四年級狀物作文 篇4

      我家陽臺上種了幾盆植物,其中有一盆仙人球。它長得矮矮的,圓圓的,外表肥肥的,還長著許多帶倒鉤的刺,我常常不小心被刺鉤弄到出血。

      一氣之下,我就把它放到角落里,還不給它澆水。有一天,我到了陽臺上,看見一只蜜蜂飛到了一朵花上采蜜,而那朵花是我討厭的仙人球開出的。這盆仙人球不但沒有枯死,反而還長出幾朵白色的`小花。我仔細(xì)觀察這盆仙人球,現(xiàn)在還是嫩綠色的;它的花瓣長長的,顏色白白的,在花芯上還長了幾圈花蕾,就像仙女的裙子一樣。

      這時(shí),我不竟想問:“為什么較長時(shí)間不給它澆水,它還可以活下來?”我查了一下書,知道了它主要生長在干旱、少雨的沙漠地區(qū)。它的刺其實(shí)就是葉子退化而成的。為了儲存水分,它的莖就變得又肥又厚。因?yàn)樗茉诤翢o生機(jī)的沙漠中生存,所以它也叫“沙漠英雄花!”

      我不得不敬佩這種生命力的堅(jiān)強(qiáng)。我想我也要和仙人球一樣,遇到困難,永不退縮,勇往直前。

    四年級狀物作文 篇5

      我一向討厭蜘蛛?窗!它從上面織到下面,又從左邊織到右邊,而且,還是在我家屋檐上織它那容易破的網(wǎng),真是不知道它在想什么,討厭!可是,我對它又有點(diǎn)憐憫,不織網(wǎng)抓蟲,就會餓著肚子。我應(yīng)該把它趕走,還是把它留下呢?真讓我不知如何是好。

      蜘蛛的脾氣可不大好,只要你動手去抓它,它必然反攻,不是咬傷了手,就是中了毒,總之,還是不招惹它為安。

      但是,蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神讓我震驚。在一個(gè)炎熱的夏天,蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),結(jié)著結(jié)著,它似乎是腳下一滑,摔了下去,我以為蜘蛛摔死了,正要去看,不料,蜘蛛“嗖——”地又沿著絲自己爬上來了,真是讓人不敢相信,過了一會,它又繼續(xù)織網(wǎng)了,當(dāng)快要大功告成的時(shí)候,來了一群孩子,他們二話不說地舉起水槍,向蜘蛛網(wǎng)射去,蜘蛛也毫不相讓,可是,盡管蜘蛛怎么努力,都無濟(jì)于事,只好狼狽逃走,只剩下被射的七零八落的'網(wǎng)在風(fēng)中嘆息,我想:這下你該放棄了吧,沒想到,它竟然又一次爬了上來,我大吃一驚,沒想到,這小小的蜘蛛?yún)s有如此大的毅力,真是讓我敬佩。二十分鐘過去了,蜘蛛的網(wǎng)終于完成了,我不知不覺地笑了,也為蜘蛛松了一口氣,它是多么堅(jiān)持不懈啊!

      我不敢再討厭蜘蛛了。它那跌倒后又爬起,遇挫后不輕言放棄的畫面在我腦海久久回蕩,像蜘蛛那樣做事堅(jiān)持不懈,我一定也能做到。

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