實(shí)用的三年級(jí)狀物作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)狀物作文 篇1
今天,我和小朋友們玩耍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,高興極了,急忙抓住它,直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里,放了幾座精致的假山到了少許些水,就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家,由于我抓著小蝸牛跑得太快,小蝸牛收到了驚嚇,躲在殼里不肯出來(lái),于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蝸牛,蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來(lái)覆去地唱著歌謠,看看小蝸牛的動(dòng)靜,終于小蝸牛探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對(duì)這個(gè)新世界百看不厭。最后,它竟爬到最高的一座假山上,東望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蝸牛,誰(shuí)知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去,硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來(lái)。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷,可是小蝸牛最后還是好好的,沒(méi)有一點(diǎn)傷,小蝸牛還搖搖觸角,好像在說(shuō):“你看,摔不壞,我身體這么堅(jiān)實(shí),你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的樣子,真令我哭笑不得,“這么長(zhǎng)時(shí)間,小蝸牛一定很餓了吧”,我說(shuō)到。于是,我忙找來(lái)一片青菜葉,撕成一小塊一小塊的`,扔進(jìn)玻璃缸,它撲上去吃,不一會(huì)兒,玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了,我風(fēng)趣地說(shuō)到:“小蝸牛,你再吃的話,就算胖蝸牛啦”。可小蝸牛呢,卻滿不在乎,又爬到假山上睡覺(jué)去了。
啊,蝸牛,我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你,保護(hù)你。
三年級(jí)狀物作文 篇2
我家養(yǎng)了一群可愛(ài)的鴨子。
這些鴨子烏黑烏黑的小眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè),好像兩顆黑寶石;鼻孔特別小,嵌在扁扁的嘴上,身子淡黃色,一個(gè)扁而向上翹的尾巴像一把小扇子。我打開(kāi)鴨籠,那群鴨子便“嘎嘎嘎”地叫著,拍打著翅膀,爭(zhēng)先恐后地朝池塘跑去。寧?kù)o的池塘頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通撲通”的落水聲。它們有的浮在水上,自由自在地游著;有的互相追趕,弄得水花四濺;有的倒栽在水里尋找食物,只露個(gè)大屁股;還有的玩累了,就游到岸邊,用嘴梳理著羽毛……鴨子鳧水的時(shí)候,輕輕地往后一蹬,就像小氣艇一樣穩(wěn)穩(wěn)地向前游去。傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)把池塘染紅的'時(shí)候,它們才慢慢爬上來(lái),撲棱撲棱翅膀,抖掉身上的水珠,大搖大擺地走進(jìn)村來(lái),非常有趣。路上有行人,鴨子便放慢腳步,一搖一擺地在一旁有秩序地走著。要是聽(tīng)到轟隆隆的汽車(chē)聲,它們干脆一動(dòng)不動(dòng)地站在路旁,伸長(zhǎng)脖子,歪著腦袋,像在側(cè)耳傾聽(tīng)一樣,直到車(chē)開(kāi)過(guò)后才走。我要是在后面追趕它們,它們就加快腳步,一溜煙地跑回家。
這些鴨子真是太可愛(ài)了。
三年級(jí)狀物作文 篇3
你們知道我最喜歡的花是什么花嗎?哈哈!不知道吧!讓我來(lái)告訴你們,那是一朵大大的紅玫瑰花。
我家寫(xiě)字臺(tái)上放著一盆漂亮的玫瑰花,它在一個(gè)五顏六色的花盆里種著,開(kāi)著一朵紅玫瑰花,可漂亮了!玫瑰花有一身火紅火紅的衣裳,偷偷告訴你,玫瑰花可不只有這種顏色呢!還有黃色、粉色……都很漂亮呢!
美麗的`紅玫瑰花下面有許多綠油油的小葉子,綠葉像一只只綠色的小蝴蝶,把玫瑰花襯托得更漂亮了!
我看書(shū)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,只要累了就跑去看玫瑰花。玫瑰花像花仙子一樣,在微風(fēng)中為我翩翩起舞,讓我賞心悅目……
有一次,我忘給玫瑰花澆水,玫瑰花都枯萎了,它傷心地哭了:“小主人,小主人,快來(lái)給我澆水啊!”過(guò)了幾天,我才發(fā)現(xiàn),連忙給它澆了一杯“救命”之水,玫瑰花慢慢地活了。我開(kāi)心極了,我以后再也不忘澆水了!
我愛(ài)我的玫瑰花,你喜歡嗎?
三年級(jí)狀物作文 篇4
在我的房間里,一進(jìn)入眼簾的就是你。陪我走過(guò)了一個(gè)星期又一個(gè)星期,甚至是一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期的你,累嗎?
還記得媽媽把你買(mǎi)回來(lái)時(shí)嗎?媽媽那時(shí)花了一佰多元錢(qián)把你買(mǎi)回來(lái),我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現(xiàn)的米老鼠,那只總打個(gè)蝴蝶結(jié)的、愛(ài)臭美的.唐老鴨,笑得那么開(kāi)心,那么燦爛,從此你便融入了我的生活。
每當(dāng)我上課看著你,腦子天馬行空時(shí),你總微笑著,什么話也不說(shuō),用眼神告訴我:敏嘉,用力掐一下自己,別再上課做夢(mèng)了! 此時(shí)我猛拍一下自己的腦袋,感覺(jué)額頭隱隱的有些生疼,再也不開(kāi)小差了。
你陪著我,上到了三年級(jí),我變成了一流的學(xué)生,你的六個(gè)小小的空間里也塞滿了我的各種書(shū),可你毫無(wú)怨言地為我服務(wù)著,我的成績(jī)不停地上升,驕傲也在我心理升長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)我考好時(shí),你一往深情地對(duì)我說(shuō):敏嘉,不要驕傲,繼續(xù)努力! 一句話,讓我意識(shí)到了現(xiàn)在得馬上復(fù)習(xí)了。
你永遠(yuǎn)是我心愛(ài)的書(shū)包,是我的好姐妹!
三年級(jí)狀物作文 篇5
我家有只可愛(ài)的小花貓,名字叫“小雪”。
小雪個(gè)頭不大,身上披著一件毛茸茸的黃黑相問(wèn)的大衣,像一只小老虎樣的毛絨枕頭。它長(zhǎng)著圓圓的小腦袋,圓滾滾的胖身子,小尾巴總是想上翹著,它的四只小爪兒很特別,是雪白色的,大人們把這種貓叫做“雪里站”,但我更愿意叫它“小雪"。
它長(zhǎng)著一對(duì)三角耳,耳朵下面有兩只又大又亮的眼睛,就像鑲著兩顆天藍(lán)色的寶石,它的小鼻子小小的,圓圓的,像小獅子的鼻子,嘴巴張得像小月牙兒,里邊有兩排鋒利的`牙齒。嘴邊是幾根又細(xì)又長(zhǎng)的白胡須。尤其是它的腳底長(zhǎng)著軟軟的腳墊,把爪子包在里面。小雪走起路來(lái)一搖一擺的,、四只小爪踏在一條線上,就像模特兒走路一樣又輕又柔。有時(shí),它從沙發(fā)底下找出一個(gè)乒乓球,能連滾帶撲的玩上半天兒。每當(dāng)她向我“喵喵”叫的時(shí)候,我就知道它餓了,馬上把貓糧倒進(jìn)食盆,小雪連忙跑過(guò)來(lái),先用鼻子聞了聞香味兒,然后,把嘴巴伸進(jìn)食盆里,接著津津有味地吃起了貓糧,最后,伸出舌頭舔掉嘴邊的貓糧渣兒?吹轿艺诳措娨,就爬到我的腿上,悠閑的玩起小尾巴,不一會(huì)兒就團(tuán)成一團(tuán)“呼呼”地睡著了,樣子可愛(ài)極了。
我喜歡小雪可愛(ài)的樣子,我更喜歡它溫順調(diào)皮的神態(tài)。
三年級(jí)狀物作文 篇6
我喜歡八哥,它們是媽媽送給我的。它們非?蓯(ài),剛來(lái)我家時(shí)應(yīng)該只有三個(gè)月大。
因?yàn)椋鼈冋煸趪\嘰喳喳地叫個(gè)不停,所以,我給它們分別起了個(gè)名字,就叫“嘰嘰”和“喳喳”。它們有著一雙黑豆搬大小的眼睛,尖尖的嘴巴非常有力,不小心被它們啄到真的.好痛!黑色的羽毛光滑而且油亮,小小的翅膀尖上有白色的小細(xì)毛,非常漂亮。尖利的爪子像鉤子一樣鋒利。
我的八哥非常淘氣和聰明。剛把它們帶回家時(shí)關(guān)在一個(gè)籠子里。喳喳的體型比較大,所以它會(huì)經(jīng)常欺負(fù)嘰嘰,嘰嘰也會(huì)反駁,但打不過(guò)的時(shí)候嘰嘰會(huì)尖叫。它們?cè)诖蚨窌r(shí)用尖尖的嘴巴和爪子把對(duì)方的羽毛給抓掉,所以只好把它們分開(kāi)了。每天,我們都會(huì)對(duì)著它們打招呼說(shuō):“嘰嘰,喳喳,你好!”給它們喂食與水,它們會(huì)用干凈的水給自己梳洗羽毛。
突然,有一天嘰嘰對(duì)這我們說(shuō):“嘰嘰,喳喳,你好!甭曇艏舛(xì),非常動(dòng)聽(tīng)。我好激動(dòng)呀!慢慢地它們都學(xué)會(huì)了說(shuō):“!干嘛?”還有像叫出我的名字:“張熠!”這樣的音調(diào)?!我的八哥多聰明!
你看!“嘰嘰喳喳”多可愛(ài)呀!多么聰明,多么淘氣!你喜歡嗎?
三年級(jí)狀物作文 篇7
我有一個(gè)鉛筆盒,形狀是個(gè)長(zhǎng)方形,像一輛藍(lán)色的公共汽車(chē)。正反面有一個(gè)圖案。是一個(gè)宇宙,宇航員在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主體顏色是個(gè)天藍(lán)色。鉛筆盒里面的構(gòu)造分上下兩層,上層背面有課程表,排著整齊隊(duì)伍的筆桶像一隊(duì)小士兵,下層有沉默的尺子,鋒利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一個(gè)小方塊,寫(xiě)著班級(jí)。姓名,這樣我的鉛筆盒就不會(huì)找不著了。上層的'左下角有一個(gè)小形轉(zhuǎn)筆刀,上面有一個(gè)凸出的小按扭,只要輕輕一按小門(mén)就打開(kāi)了,我就可以把短頭的鉛筆,削好了。鉛筆盒兩面有兩塊磁鐵把鉛筆盒緊緊的鎖住,里面的文具就不會(huì)掉出來(lái),就像兩位士兵守著大門(mén)。
鉛筆盒伴我四個(gè)春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,現(xiàn)在我已經(jīng)有許多文具盒了,好多鉛筆盒比這個(gè)鉛筆盒漂亮,但它還是我最喜歡的鉛筆盒。
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