【實(shí)用】四年級(jí)狀物作文合集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)狀物作文 篇1

　　貓是一種可愛(ài)的動(dòng)物，機(jī)靈、淘氣，可愛(ài)是它必不可少的。

　　貓的毛色有許多，白色、黃色，還有黑白相間，各種個(gè)樣，五花八門(mén)。

　　它總是很好奇，一會(huì)這兒動(dòng)動(dòng)，一會(huì)兒那碰碰，如果你在這時(shí)突然嚇唬它一下，它一定會(huì)豎著那根電警棍，慌忙逃竄。

　　剛滿月的小貓很可愛(ài)的，體重不足一千克，而且腿腳也不穩(wěn)，它會(huì)抱著花枝蕩秋千，不過(guò)那時(shí)的花的就倒大霉了。記得我家的那只晶晶，剛滿月就從箱子里翻了出來(lái)，差點(diǎn)滾下來(lái)，不過(guò)它碰到了我家那長(zhǎng)刺的花，把它的鼻子扎了一下，它便快速的逃掉了，頭都能撞在墻上。

　　貓還會(huì)捉老鼠呢，老鼠在夜間出來(lái)覓食，也許你會(huì)問(wèn)貓?jiān)趺茨芸匆?jiàn)的？當(dāng)然可以，人們看不見(jiàn)但它卻一清二楚。

　　說(shuō)道機(jī)靈，一點(diǎn)不假，一有什么聲音，它第一個(gè)就能聽(tīng)見(jiàn)，而且眼睛也會(huì)向四處探望，確定沒(méi)有危險(xiǎn)后，全身才會(huì)松弛下來(lái)。

　　貓也很可愛(ài)，大大的眼睛，小小的`鼻子，還有小嘴巴。有時(shí)會(huì)發(fā)出一兩下叫聲，或者是打著呼嚕向你要吃的，要不就在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)在你的書(shū)本上留下幾朵小梅花，真是一種奇怪的動(dòng)物�。�

　　貓也很天真，有時(shí)會(huì)讓你哈哈大笑，有時(shí)也會(huì)讓你生氣，有時(shí)也會(huì)讓你擔(dān)心，但是它那生機(jī)勃勃、天真無(wú)邪的笑臉已經(jīng)在你的心里留下了深深的烙印。

四年級(jí)狀物作文 篇2

　　嗨，大家好！我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個(gè)小女孩帶走后，便住進(jìn)了新家，還結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友：鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動(dòng)鉛筆大叔還有文具盒姐姐。

　　看，我身軀修長(zhǎng)，臉蛋漂亮，又很會(huì)著裝打扮，你對(duì)我肯定是再熟悉不過(guò)了吧！我的作用可大了，大家都離不開(kāi)我。比如：老師要閱作業(yè)時(shí)，同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用……

　　有一天，我的墨水用完了，主人就把我的.“小帽子”和“小衣服”給我“脫”了下來(lái)，我光著“小身子”就被主人放進(jìn)了墨水大哥的“肚子”里。我最愛(ài)“喝”墨水了，因?yàn)樾≈魅藢?xiě)出來(lái)的字既規(guī)范又美觀。

　　記得在上一次小主人考試的時(shí)候，我“肚子”里的墨水用完了，小主人怒火沖天地把我狠狠摔在了地上，摔得我鼻青臉腫的，我就“嗚嗚”地哭了起來(lái)。小主人又重新?lián)Q了我的一個(gè)好朋友�？纪暝�，我被一個(gè)和藹可親人撿了起來(lái)，又交給了小主人。哎呦媽呀，我的“小嘴巴”被摔歪了，“帽子”也裂了口，我藍(lán)黑色的“淚水”流了一地。小主人后悔了，回到家中，就把我交給了他萬(wàn)能的爸爸給我“看病”了。過(guò)了幾天，我的“身體”痊愈。又重新回到了小主人的文具盒里了。

　　親愛(ài)的小朋友們，當(dāng)你們正在使用我們時(shí)，請(qǐng)你們一定要好好愛(ài)護(hù)我們喲！

四年級(jí)狀物作文 篇3

　　我有一個(gè)好伙伴，他長(zhǎng)著瘦高的身子，像一把長(zhǎng)矛，他身穿一件藍(lán)襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡(jiǎn)直酷斃了。別看他外表帥氣，其實(shí)他一直在為我們服務(wù)，他就是筆。

　　他愛(ài)上學(xué)，所以每天早起陪著我上學(xué)，他待在書(shū)包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。他整天不吃不喝，有時(shí)我懷疑他是不是生病了，他十分忠誠(chéng)，我走到哪他就跟到哪。他愛(ài)寫(xiě)字、寫(xiě)作文、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，當(dāng)我需要他，他就會(huì)走過(guò)來(lái)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，用我吧。”我就會(huì)毫不猶豫地拿起他唰唰地寫(xiě)字，當(dāng)我用完它的時(shí)候他已經(jīng)筋疲力盡，但他從不吭一聲。他像一位大作家，寫(xiě)起作文二話不說(shuō)幾筆就成了，畫(huà)畫(huà)就更不用說(shuō)了，好似一位藝術(shù)家。他愛(ài)知識(shí)，上課了，他靜靜地躺在本子爺爺?shù)?身上，聽(tīng)老師講課，好似一位博士。

　　放學(xué)回家，我正在做作業(yè)，有一道數(shù)學(xué)題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的頭，仿佛在提醒我“做作業(yè)不能三心二意�！蔽伊⒖虥_上前關(guān)掉電視，去做作業(yè)。

　　謝謝你，筆，你是我的朋友們，我的知音！

四年級(jí)狀物作文 篇4

　　我家有一只非常可愛(ài)的小貓，我非常喜歡它。每天放學(xué)回家我都會(huì)和它玩一會(huì)兒，它最喜歡玩乒乓球了，每次我一拿出乒乓球它就會(huì)跑過(guò)來(lái)喵喵。好像在說(shuō)：“快陪我玩�。　�，我答應(yīng)了它。它高興地歡蹦亂跳。

　　它有一身黑白想間的毛，嘴邊還有兩把大胡子。上面有一雙圓溜溜的`小眼睛，還有一條又粗又長(zhǎng)的尾巴。它很聰明，再狡猾的老鼠它都能抓到。

　　他還會(huì)豐富多腔的叫聲，長(zhǎng)短不齊、聲音各異、變化多端。它不但會(huì)這些，還會(huì)給自己解悶?zāi)�！解悶時(shí)聲音是咕嚕咕嚕的，我們覺(jué)得不好聽(tīng)，但他自己覺(jué)得比歌星唱得還好聽(tīng)！

　　它走路的時(shí)候是不急不慢的，若是有其它的動(dòng)物跟蹤他，它也不會(huì)跑，總是回頭看它是不是跟上來(lái)了。真的很有趣！

　　小貓是不是真的很可愛(ài)��！我愛(ài)我家的小貓。

四年級(jí)狀物作文 篇5

　　我家有個(gè)小鬧鐘，這是那次去小商品市場(chǎng)看中買(mǎi)的。這個(gè)小鬧鐘它全身是金色的。頭上有一個(gè)方便提著鬧鐘的柄。柄的兩旁有兩個(gè)用鐵做的小圓蓋，圓蓋中間有一個(gè)小小的錘子。只要時(shí)間一到，錘子就左右搖晃，敲響圓蓋，發(fā)出大大的鈴聲。小鬧鐘中間是個(gè)大表盤(pán)。表盤(pán)上刻著1至12的黑色數(shù)字。表盤(pán)中有四個(gè)友好的.兄弟。老大是時(shí)針，老二是分針，老三是秒針，老四是定時(shí)針。老三走得最快，像是有急事一樣。老二走得第二快，他像散步一樣悠閑地在里面走了一圈又一圈。老大是時(shí)針。你別看他像一動(dòng)不動(dòng)，他也像其他兄弟一樣有規(guī)律地在走。定時(shí)針最小，也是最懶的一個(gè)。

　　如果你不轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，他會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那睡覺(jué)。不過(guò)每天早上卻是他第一個(gè)醒來(lái)，還用刺耳的鈴聲吵醒其他兄弟。一次，刺耳的鈴聲把我吵醒了，我伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，一看鐘表，才六時(shí)，我繼續(xù)躺了下去�！暗未�、滴答”的聲音好像在對(duì)我說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我好像明白了時(shí)間的重要性，便起床了。我喜歡我家那可愛(ài)的小鬧鐘！

四年級(jí)狀物作文 篇6

　　前幾天我去理發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)收銀臺(tái)上的一只一只長(zhǎng)方形玻璃水缸，而水缸里，則是兩只可愛(ài)的小烏龜。

　　這兩只小烏龜?shù)纳碜佣际呛谏�，上面還有深綠色的斑紋，尖尖的小腦袋上嵌著一雙綠色的小眼睛，針尖大鼻孔不仔細(xì)看根本看不清。堅(jiān)硬的龜殼好似古代時(shí)士兵的盔甲，上面還有著排列整齊的六角形的圖案，一條黃色的線穿過(guò)了每個(gè)圖案，像是一條項(xiàng)鏈。每條又短又粗的四肢上都有三個(gè)小而鋒利的爪子。它們一只大，一只小，我給小的取名叫“天麟”，大的叫“君姐”。

　　我閑著無(wú)聊，便想逗逗這兩個(gè)小家伙。我把魚(yú)缸旁的一棵小樹(shù)的樹(shù)枝住下壓了壓，這兩只小烏龜馬上把頭和四肢縮進(jìn)龜殼里，一副“拒人于千里之外的樣子�！边@樣反復(fù)了幾次后，它倆分現(xiàn)我并沒(méi)有惡意，就把小腦袋探了出來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，一口咬住了樹(shù)葉，可樹(shù)葉太老了，兩只小烏龜根本咬不下來(lái)，卻又不肯放棄到嘴的`美味。“天麟”的身子小，也輕，這么一咬，把它整個(gè)身體都吊起來(lái)了，四只小短腳就在那里瞎撲騰，那滑稽的樣子逗得我“哈哈”大笑。有好幾次“天麟”想用腿把“君姐”“踢”到玻璃缸的底部，但是只恨腿太短，最后，還是年長(zhǎng)幾歲的“君姐”“一招制勝”，用頭把“天麟”給頂了下去。

　　你們喜歡這兩只小烏龜嗎？

四年級(jí)狀物作文 篇7

　　我是小主人身邊最最有用的東西，猜猜我是誰(shuí)？我就是——鉛筆！

　　小主人，畫(huà)畫(huà)還不是由我來(lái)畫(huà)？?jī)?yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來(lái)的？作業(yè)不是從我的小手上寫(xiě)出來(lái)的嗎？所以啊，我才是小主人的好幫手！橡皮哥哥，我不寫(xiě)錯(cuò)它用的'著嗎？

　　我戴著一頂藍(lán)色的小皇冠，上面還有一顆藍(lán)色的大鉆石呢！小主人給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫：”藍(lán)色控“。

　　你問(wèn)我小主人為什么看上我？其他的為什么不選，只選我呢？這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)！一天，主人上完課，準(zhǔn)備去魚(yú)塘寫(xiě)作業(yè)，可小主人聽(tīng)了后大聲叫道：”��！我可沒(méi)帶筆！“媽媽問(wèn)道：”那你上課時(shí)也 沒(méi)筆嗎？那你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呢？恩？“小主人從來(lái)都是實(shí)話實(shí)說(shuō)：”沒(méi)，向別人借筆寫(xiě)�。　皨寢専o(wú)奈，就去了最近的文具店買(mǎi)文具，小主人一走進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)鉛筆同胞們一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，選我！“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我，”這支筆幾塊錢(qián)？“小主人問(wèn)道。”一塊五“店長(zhǎng)說(shuō)道。才一塊五！我真是便宜到可憐��！ 哪怕兩塊也行��！小主人把我緊緊握在手里，怕丟了。它用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮哥哥，嘿，正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢，到達(dá)魚(yú)塘后，小主人把作業(yè)寫(xiě)完還拿我畫(huà)了一套衣服呢。誒，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。

四年級(jí)狀物作文 篇8

　　我的小寵物十分小巧，沒(méi)有我的巴掌大。它迷你號(hào)的小頭上長(zhǎng)著一雙又灰又小的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛也很迷人，小鼻孔僅比針眼大那么一丁點(diǎn)兒，嘴巴和我的一節(jié)手指大小差不多，是三角形的。它就是小倉(cāng)鼠。

　　別看它個(gè)頭小，它可是雜技高手呢！

　　那天，外婆用許多小繩子把一些小掛件掛在了倉(cāng)鼠的籠子上。它們有長(zhǎng)有短，像一個(gè)個(gè)吊燈。

　　剛掛好，我就發(fā)現(xiàn)有個(gè)小可愛(ài)正踮著小腳，舉著小手，張著小嘴呼喚著我。我走上前去和它握了握手，它神氣活現(xiàn)地看了我一眼，便“嗖嗖”的竄上了“臺(tái)”，準(zhǔn)備大顯身手。

　　第一個(gè)“雜技表演”是“包柱子”。之間它一會(huì)兒跳起抱住高的“柱子”，一會(huì)兒彎下腰抱低的'“柱子”。那四條小短腿靜緊緊的抱著“柱子”，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，似乎在問(wèn)：“我的演技高不高？為什么不喝彩呢？”我連忙向它鼓掌。它喜滋滋地享用著我的掌聲。

　　它或許總覺(jué)得還能顯示自己，便又爬上了“踩水車(chē)”，伸出兩只前抓握住車(chē)把，先試探性地蹬了蹬車(chē)蹬，接著使用兩只小后腿飛速地蹬了起來(lái)。車(chē)輪呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)著，它的腳蹬得多快呀，真能取得老鼠跑步比賽的冠軍！我拼命為它鼓掌，并拿來(lái)玉米犒賞它。

　　沒(méi)想到它見(jiàn)到玉米，便“刺溜”一下爬下車(chē)，雙手捧著玉米津津有味地品嘗了起來(lái)。

　　我愛(ài)我小巧的倉(cāng)鼠。

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