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    狀物作文

    時(shí)間:2024-09-15 21:00:31 狀物作文 我要投稿

    【推薦】狀物作文匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的狀物作文7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】狀物作文匯編七篇

    狀物作文 篇1

      我有一只蠟筆,這只蠟筆是在學(xué)校老師給我的,而且全班同學(xué)都有。我非常喜歡它。

      這蠟筆是一個(gè)一個(gè)的,它們是會(huì)“合體”的,剛給我們的時(shí)候,是它們“合體”的樣子,不過(guò)這“合體”還挺像“疊羅漢”的。它們的臉上還有喜,怒,哀,樂(lè)這些表情。它們的顏色有紅,橙,黃,綠,粉,藍(lán),紫等七種顏色。這些顏色湊在一起非常漂亮,就像一道彩虹,我很喜歡。

      我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)了一個(gè)果園,我想涂色,小蠟筆們異口同聲地說(shuō):“主人,讓我來(lái)幫你涂色吧!”它們就立即“解體”,跳在紙上,給我涂色。高興的紅紅正在涂蘋(píng)果;淘氣的`橙橙正在瘋狂地涂橙子;膽小的綠綠正在輕輕地涂葉子;嚴(yán)肅的黃黃正在涂像月牙的香蕉;溫柔的粉粉正在涂桃子;無(wú)慮的藍(lán)藍(lán)正在涂碧藍(lán)的天空;天真的紫紫正在涂一串串像珍珠連在一起的葡萄。

      一幅畫(huà)總算涂好了,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,小蠟筆!”小蠟筆們說(shuō):“不用謝,反正我們也喜歡畫(huà)畫(huà)!

      這蠟筆真有用,再加上它們豐富的顏色,就更令人喜歡了,我最喜歡蠟筆了!

    狀物作文 篇2

      暑假期間,我和爸爸媽媽從南京火車(chē)站乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組來(lái)到了漢口火車(chē)站,出了站,吃了飯,接著改乘大巴,到了美麗的張家界。

      我興高采烈地隨著大隊(duì)伍,走進(jìn)張家界的金鞭溪景區(qū),我和小伙伴手牽著手,蹦蹦跳跳地沿著金鞭溪向前走,在途中,我看到了好多標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě):“野猴出沒(méi),注意保管好隨身攜帶的物品,以防丟失!蔽倚睦锱d奮極了,想:“哈哈,有野猴子,太棒了!”我和小伙伴東張西望,四處尋找小猴子的蹤影,但怎么也找不到,我們像泄了氣的皮球,無(wú)精打采的走著。突然,眼前一亮,在高大的杉樹(shù)林中,有幾只可愛(ài)的小猴子在樹(shù)枝上蹲著,眼珠一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,好像在尋找有沒(méi)有游客手上有好吃的。我們看得津津有味時(shí),導(dǎo)游又叫我們出發(fā)了,我們只得戀戀不舍的離開(kāi),畢竟這是我第一次看到野生猴子嘛。

      我們?cè)诼飞弦宦窔g笑,忽然,路邊蹲著幾只小猴,他們見(jiàn)我們來(lái)了都不怕。有一只特別可愛(ài)的.小猴子:大大的眼睛,坐在地上,不停的尋找食物。我害怕它跟著我,所以放快了腳步,將小猴子甩在身后,但我還是忍不住回頭看看,只見(jiàn)小猴子嘴一張“哞”的一聲,那個(gè)可愛(ài)的樣子,讓我捧腹大笑,可好玩了。那猴子嘴扁扁的,眼睛盯著遠(yuǎn)方好像在想著媽媽。

      我還看到小猴子游泳呢!有一只小猴站在石頭上,別的猴子都下水了,他遲遲不敢下去,突然,后面一只小猴子推了它一把,“撲通”一聲,那小猴子掉到水里了,我一下緊張起來(lái),小猴子會(huì)不會(huì)淹死呀?我眼睛盯著小猴子看,只見(jiàn)它揮動(dòng)四肢,游起泳來(lái),而且姿勢(shì)還挺優(yōu)美的,真好玩!

      聽(tīng)媽媽說(shuō):一個(gè)小伙伴的奶奶提著一袋剛買(mǎi)的桃子,那些小猴子見(jiàn)桃眼開(kāi),立馬沖上來(lái),把袋子抓破,那些水靈靈的桃子滾落在地上,很多猴子快速跑過(guò)來(lái)把桃子搶的干干凈凈,一個(gè)也不留,他們先看看有沒(méi)有人來(lái)?yè)屗奶易,然后便津津有味的吃起?lái),吃的時(shí)候還不停的用眼睛環(huán)視四周,看看有沒(méi)有人妨礙他吃桃,如果沒(méi)有便放心的吃了起來(lái)。小朋友們注意了,到猴園千萬(wàn)不可以吃桃哦!

      張家界的猴子真好玩,太有意思了!

    狀物作文 篇3

      樟樹(shù),是我們樂(lè)清市的市樹(shù),樟樹(shù)并沒(méi)有桃樹(shù)開(kāi)花漂亮,也沒(méi)有銀杏樹(shù)那么古老,可我就喜歡樟樹(shù)。樟樹(shù),在我們樂(lè)清隨處可見(jiàn),在公路邊、在房前、在屋后、在河邊、在樹(shù)林里……

      多吧!

      我見(jiàn)過(guò)最大的樟樹(shù)是在特警大隊(duì)的院子里,它是樹(shù)爺爺了,樹(shù)干要五個(gè)人手位手才能?chē),樟?shù)十分粗壯,枝條不計(jì)其數(shù),一條條根須像老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>

      樟樹(shù)一年四季都一片翠綠,夏天,人們?cè)跇?shù)下乘涼,樟樹(shù)為人們撐開(kāi)了一把大傘,冬天,寒風(fēng)凍得大家瑟瑟發(fā)抖,花兒枯了,其它的樹(shù)木都沉睡了,只有樟樹(shù)在冷風(fēng)中傲然挺立,神氣十足。春天來(lái)了,樟樹(shù)換上了新的衣服,一年四季,葉子就是這樣永不調(diào)謝!

      馬路邊的樟樹(shù),在城市的飛塵中,在汽車(chē)的尾氣中,為人們放出氧氣,吸收廢氣。

      樟樹(shù)是一流的“驅(qū)蠅能手”。人們將它種在院子里,因?yàn)樗梢园l(fā)出一種香氣,蠅子都怕它。

      在鳴陽(yáng)路那里,有一棵大樟樹(shù),經(jīng)過(guò)的人只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲,抬頭看,卻只有茂密的`葉子,原來(lái),葉子將鳥(niǎo)們包住了,看見(jiàn)的,只有地上的鳥(niǎo)糞。

      我愛(ài)家鄉(xiāng)的樟樹(shù)!

    狀物作文 篇4

      我們家不大的客廳里有一個(gè)很大的水族箱,這里住著五條魚(yú):兩條龍魚(yú),兩條鸚鵡魚(yú)和一條“戰(zhàn)船”魚(yú)。鸚鵡魚(yú)在其中是最小的,只有巴掌大,一黃一紅,很是可愛(ài)。它們胖嘟嘟的,尤其是肚皮,有點(diǎn)“大腹便便”的感覺(jué)。兩個(gè)小腮幫也鼓鼓的,好像孩子的小嘴兒里塞滿(mǎn)了糖果一樣,嘴向前撅著,似乎在吹口哨,又好像在笑,像兩個(gè)小彌勒。

      它們是一對(duì)小夫妻,黃色的是丈夫,它總是在妻子后面得意洋洋地游著,很為自己有這樣一位漂亮的妻子而自豪;紅色的是夫人,紅紅的膚色好像女孩子羞紅的臉蛋兒,真是一位好姑娘。來(lái)到了新家不久,它們便給我們帶來(lái)了一個(gè)驚喜:小紅要當(dāng)母親了!它在缸底產(chǎn)下了幾十粒像珍珠一樣的卵,這可是天下最珍貴的寶貝兒,聰明的雙親特別選擇了加熱棒周?chē)鷾嘏牡貛Мa(chǎn)卵。它們對(duì)卵真是百般小心地呵護(hù)。媽媽在卵周?chē)蝸?lái)游去把落在四周的魚(yú)糞吸入口中帶到別處吐出;還時(shí)不時(shí)仔細(xì)地查看一下卵中有沒(méi)有污物和異常。爸爸則保護(hù)著卵的'安全,比平時(shí)兇狠了十倍,警惕地注視著來(lái)往的、比他大好幾倍的大魚(yú),稍微近了一點(diǎn)兒就沖過(guò)去又撕又咬,真像一位戰(zhàn)士,無(wú)“魚(yú)”能敵,就連嘴中長(zhǎng)著大利齒、能把人手咬破的龍魚(yú)也不想和鸚鵡魚(yú)爸爸正面沖突。在這幾天里,鸚鵡魚(yú)夫婦始終沒(méi)有進(jìn)食,日夜守護(hù),有時(shí)一方禁不住食物的誘惑想吃點(diǎn)唾手可得的蝦,也會(huì)立即被對(duì)方趕回去,小臉餓得蒼白蒼白的。我怕它們餓壞了,用大貝殼罩住魚(yú)卵想讓它們放心地去吃飯,可它們硬是不領(lǐng)情,不知道這個(gè)“怪物”會(huì)把自己的卵寶寶怎么樣,把貝殼掀開(kāi)推出了好遠(yuǎn),還是自己看守呵護(hù),還警告貝殼別靠近,那滑稽的樣子真是令人忍俊不禁。兩條弱小的魚(yú)兒在自己未來(lái)的孩子身上傾注了所有的精力和愛(ài),這一切,使我不由地想起一句話(huà):天下的父母都是相同的。

      我期待著鸚鵡魚(yú)寶寶的誕生,我會(huì)和它們的父母一起分享快樂(lè),體味生命中的這一份美好。

    狀物作文 篇5

      門(mén)窗前的筆墨紙煙擺在桌子前的古老的藝術(shù),右上角提醒的那個(gè)“早”字也是我的舞臺(tái)。

      每一陣風(fēng)吹來(lái),我都悅耳傾聽(tīng)。每一片樹(shù)葉發(fā)出的聲響,都是那樣的清脆動(dòng)人,那些供養(yǎng)小精靈的`土壤們也顯出了不一般的神氣。時(shí)光悄悄流逝,不知不覺(jué)間,春天來(lái)了,她懷著理想的踱著步緩緩而來(lái)。

      叮鈴鈴這煩人的又把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái),早上一起床滿(mǎn)詩(shī)書(shū),這一堆那一堆,寫(xiě)出書(shū)很多,氣質(zhì)非凡。一天忙碌的生活也開(kāi)始了。

      坐在書(shū)桌前,我的心靈受到了的光滑明亮,沒(méi)有一絲污垢,孰不知他還有這項(xiàng)呢,他就像一位嚴(yán)厲但又不是教養(yǎng)的老師教育著我離開(kāi)這兒,我是瘋小子,坐在這兒,我是者,完成一切我想完成的事情,時(shí)間滴滴答答的流逝,當(dāng)你還在埋頭苦干,想著還早著呢的時(shí)候,其實(shí)距離越來(lái)越遠(yuǎn),就像是以前的朋友,現(xiàn)在的人走在大街上,只是驚了一下,就走了過(guò)去,但每次都會(huì)碰見(jiàn)同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),那股源泉也會(huì)來(lái)到我的身邊,與我伴舞。

      每當(dāng)此時(shí),這里的方桌早已不限其長(zhǎng)其寬,就像大海任我遨游。這里就是我的舞臺(tái)。

      這天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,早上剛做完運(yùn)動(dòng),身心疲憊就回家了。走在上,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有知覺(jué),似乎有一種心靈的,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,終于到了坐在那把精致和老舊的椅子上了。

      拿起筆刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。許多的靈魂溢涌而上,讓人后知后覺(jué)。那些字變得如流水般緩緩而動(dòng),看著題目似乎都挺熟悉,都熟悉,一鼓作氣,知識(shí)的靈感噴涌而出,寫(xiě)完了作文上去,過(guò)了幾天,結(jié)果沒(méi)有一次退稿,這個(gè)舞臺(tái)也似乎給了我許多的鼓勵(lì)。

      別人總問(wèn)我為什么作文寫(xiě)得那么好?我只是回答道:“是拿張桌子引起了我的共鳴,因?yàn)樗俏业奈枧_(tái)!

      一陣風(fēng)吹過(guò),我又驚了一下。你來(lái)啦,這是我對(duì)它說(shuō)的最后一句最的話(huà)了。

    狀物作文 篇6

      我家養(yǎng)了一只聰明可愛(ài)的小烏龜,硬硬的外殼,三角形的腦袋,鼻子下面是一張不肯輕易張開(kāi)的'小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內(nèi),只有覺(jué)得周?chē)馨踩珪r(shí)才伸出來(lái),小尾巴只有爬動(dòng)時(shí)才慢慢地伸出來(lái)。

      小烏龜喜歡玩“雜技”。有時(shí)它想直立起來(lái),便貼著墻壁直撐起來(lái)?擅看蝿傁蛏吓酪徊奖闼ぴ诹说匕迳,嚇得它四只腳趕緊蜷縮起來(lái),過(guò)一會(huì)兒四周沒(méi)動(dòng)靜了,它又會(huì)伸出頭腳,再靠墻直立,再“砰”的一聲,再摔個(gè)四腳朝天……它的這股憨勁,常常逗得我們哈哈大笑。

      小烏龜?shù)母泄儆袝r(shí)比人靈敏。有一次,我做完了作業(yè),閑著無(wú)聊,就跟小烏龜玩了起來(lái)。這時(shí),天空突然刮起了狂風(fēng),緊接著下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶(hù)上,我害怕極了,在沙發(fā)上蜷縮成一團(tuán)不敢抬頭。小烏龜這時(shí)好像守護(hù)神似的,靜靜地守在我的身邊。突然,小烏龜朝門(mén)口爬去,我仔細(xì)一聽(tīng),“砰!砰!砰……”一陣急促的敲門(mén)聲,我快步跑到門(mén)口,把門(mén)打開(kāi),媽媽全身都被淋濕了,我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā),一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)切觚斚嚷?tīng)到你叫門(mén)的,剛才我被大雨嚇壞了,真不知道媽媽回來(lái)了呢!”媽媽“哦”了一聲,抱起小烏龜,愛(ài)撫了好久,說(shuō):“是呀,有許多小動(dòng)物的感官比人還靈敏呢!”

      小烏龜給我家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。爸爸也常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“其實(shí),動(dòng)物是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,我們應(yīng)該珍愛(ài)它們,保護(hù)它們!爆F(xiàn)在,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有傷害動(dòng)物的現(xiàn)象時(shí),我就會(huì)想起爸爸的話(huà),就會(huì)想著法兒去勸阻。

      我愛(ài)小烏龜,它不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),而且讓我懂得了要保護(hù)動(dòng)物。

      教師點(diǎn)評(píng)

      作者先從外形、玩“雜技”、感官靈敏、給家庭帶來(lái)樂(lè)趣幾方面分別介紹小烏龜,最后總結(jié)喜愛(ài)小烏龜?shù)脑,升華主題。作者嫻熟地運(yùn)用比喻、擬人等寫(xiě)作技巧,把小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)展現(xiàn)在我們面前,讓我們真切地看到了一只可愛(ài)的小烏龜。

    狀物作文 篇7

      芒果一個(gè)穿著黃色衣服的小胖子,仔細(xì)聞聞,身上還帶有獨(dú)特的體香,誰(shuí)見(jiàn)了不喜歡呀?它就是芒果。

      當(dāng)夜幕降臨時(shí),我從水果盤(pán)中拿出了芒果。光是聞著香味就垂涎欲滴了。我拿著芒果瞧了瞧,終于找到一個(gè)可開(kāi)口的位置了,心想:“我何不像電視里那樣把芒果切成均勻的.方塊粒呢?”說(shuō)做就做,我先把芒果橫著立了起來(lái),拿起刀在原先預(yù)測(cè)好的位置開(kāi)刀了。切得剛剛好,芒果瞬間就被我分成了兩半,大的那一半芒果芯完好無(wú)損地顯露了出來(lái)。我又把大的那一半像剛才一樣切了開(kāi)來(lái),就只剩下芒果芯了,我把它豎著立了起來(lái),照預(yù)料好的位置把兩邊的芒果肉切成一條。聞著芒果那濃郁的香味,口水都快流出來(lái)了。我迫不及待地先把兩條芒果肉給吃了,又拿起刀在僅剩下的兩瓣芒果上刻出一條又一條的豎線(xiàn),又在豎線(xiàn)上刻上了一條又一條的橫線(xiàn)。放下刀,用大拇指壓著芒果皮,另四根手指在芒果上用力一頂。芒果便像一座拱起來(lái)的小山丘,芒果的方塊粒就像一塊塊小田似的,我狼吞虎咽地吃著,媽媽在一旁一邊笑一邊說(shuō):“吃慢點(diǎn)兒,沒(méi)人跟你搶!蔽也缓靡馑嫉匦α诵。

      芒果這種誘惑人的水果,怎么會(huì)有人經(jīng)得住它的誘惑。當(dāng)然,對(duì)像我這種吃貨而言,也是最好的補(bǔ)品。

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