四年級(jí)狀物作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我們的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水，但它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗！
最值得觀賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門(mén)口向左放眼望去，有一塊長(zhǎng)約90米，寬約40米，總面積約3600平方米的草坪。我們?cè)谶@么大的草坪上集會(huì)、升旗、參加大課間活動(dòng)......草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平平的，軟軟的，頓時(shí)令人心曠神怡。早晨，朝陽(yáng)撫摸著校園，撫摸著綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆閃亮的珍珠。在太陽(yáng)的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪叢像碧綠的湖水，綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹(shù)，偶爾有幾個(gè)小鳥(niǎo)落在其間，調(diào)皮的啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)發(fā)出愉快的.叫聲，給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，更有一份寧?kù)o的美。坐在草坪上，會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)處教室里傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，這聲音沁人心脾，非常悅耳。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們那翠綠的草坪。它讓我們運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)鎏硪环莼盍Α?/p>
四年級(jí)狀物作文 篇2
我有一個(gè)非常漂亮的小兔子臺(tái)燈，那是媽媽送我的生日禮物。
“小兔子”可討人喜歡了。圓圓的腦袋上一對(duì)灰色的耳朵向上豎著，仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。臉上嵌著兩顆黑黑的眼睛就像兩顆黑色珍珠一樣閃閃發(fā)光。那圓溜溜的大眼睛還真有神采呢！一張小嘴微微噘著很呆萌的.樣子，它的肚子圓溜溜的，它的雙手放在肚子上，雙腿分開(kāi)。保持全身的平衡�！靶⊥米印钡牡纳眢w是用塑料做的，全身灰色。
這個(gè)小臺(tái)燈是可以充電的。在它肚子上還有一個(gè)開(kāi)關(guān)。打開(kāi)它，臺(tái)燈就像一個(gè)會(huì)發(fā)光的小精靈。小臺(tái)燈顯得十分華麗，燈光照在作業(yè)本上很明亮。特別是冬天，顯得十分溫暖。
有一天晚上我正在寫(xiě)作業(yè)，，突然停電了。我打開(kāi)了小臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)，房間里的每個(gè)角落都被照亮了。它好像在說(shuō)：“小主人，不要怕。有我就有光明。”
這盞臺(tái)燈靜靜地陪伴我已經(jīng)好幾年了。每當(dāng)我看書(shū)寫(xiě)字累了、困了的時(shí)候，我一抬頭看見(jiàn)它閃爍著的光芒，就頓時(shí)增添了精神和力量......小臺(tái)燈陪伴著我學(xué)習(xí)，給我?guī)?lái)光明，我非常喜歡我的小臺(tái)燈。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我是小主人身邊最最有用的東西，猜猜我是誰(shuí)？我就是——鉛筆！
小主人，畫(huà)畫(huà)還不是由我來(lái)畫(huà)？?jī)?yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來(lái)的？作業(yè)不是從我的小手上寫(xiě)出來(lái)的嗎？所以啊，我才是小主人的好幫手！橡皮哥哥，我不寫(xiě)錯(cuò)它用的著嗎？
我戴著一頂藍(lán)色的小皇冠，上面還有一顆藍(lán)色的大鉆石呢！小主人給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫：”藍(lán)色控“。
你問(wèn)我小主人為什么看上我？其他的為什么不選，只選我呢？這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)！一天，主人上完課，準(zhǔn)備去魚(yú)塘寫(xiě)作業(yè)，可小主人聽(tīng)了后大聲叫道：”�。∥铱蓻](méi)帶筆！“媽媽問(wèn)道：”那你上課時(shí)也 沒(méi)筆嗎？那你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呢？恩？“小主人從來(lái)都是實(shí)話實(shí)說(shuō)：”沒(méi)，向別人借筆寫(xiě)��！“媽媽無(wú)奈，就去了最近的'文具店買(mǎi)文具，小主人一走進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)鉛筆同胞們一起七嘴八舌的喊道：”我好 用，選我！“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我，”這支筆幾塊錢(qián)？“小主人問(wèn)道�！币粔K五“店長(zhǎng)說(shuō)道。才一塊五！我真是便宜到可憐��！ 哪怕兩塊也行�。⌒≈魅税盐揖o緊握在手里，怕丟了。它用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮哥哥，嘿，正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢，到達(dá)魚(yú)塘后，小主人把作業(yè)寫(xiě)完還拿我畫(huà)了一套衣服呢。誒，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，小主人又要我吐作文了，我要走了，拜拜。下次再聊。
四年級(jí)狀物作文 篇4
這只狗，是我們?cè)簞⒚舭⒁碳业墓罚冶е@兩只棕黃色的小精靈回家，放在地上，他搖了搖尾巴，東章西望，我一看這姿態(tài)，：好一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物！狗的可愛(ài)，更表現(xiàn)在它的貪玩和吃飯中。
狗的貪玩，這兩只狗一放出家門(mén)，就不著家，能玩一天一夜，不管誰(shuí)呼喚它，也不肯回家。院里只要有小朋友在玩球，它就去搶小朋友的球，又站在球上滾球，
好象在給人演雜技。
狗的吃飯，在狗吃飯的時(shí)候，主人拿出它最?lèi)?ài)吃的狗糧拿出來(lái)，它們還挑三揀四的`不吃狗糧，主人又把肉片拿出來(lái)，聰明的嘵嘵一下猛的撲過(guò)去，把肉叼走，狼吞虎咽的吃了，怕豆豆把它的肉搶走吃了。主人又給豆豆一塊肉，一下子又讓嘵嘵叼走吃了，主人用東西打它，說(shuō)：給豆豆吃的，你吃了干什么，豆豆親主人的腳，好像在說(shuō)：主人別打嘵嘵了，它也不是故意的，原諒它吧！
真是兩只又可愛(ài)又聰明的小狗。
四年級(jí)狀物作文 篇5
今天，老師給我們上了一堂有趣的科學(xué)課。
科學(xué)課上，老師叫我們觀察各種花。我觀察的花是百合。瞧，這朵百合花雪白雪白的，就像是用雪雕刻成似的，一共有6片花瓣。花瓣里還住著雌蕊和雄蕊，雄蕊一共有6個(gè)，它的花絲細(xì)細(xì)的，花絲的頭上長(zhǎng)著一個(gè)棕色的柱頭，這柱頭可真奇特，是從花絲上掛下來(lái)的，雄蕊的柱頭上有咖啡色的花藥。在最里面長(zhǎng)著一根雌蕊，它的顏色嫩綠嫩綠的，我用手指輕輕觸摸雌蕊的柱頭，呀！柱頭上有黏液�？蔀槭裁创迫锏�'柱頭上有黏液呢？老師回答了我的問(wèn)題。原來(lái)，當(dāng)蜜蜂或其它昆蟲(chóng)在花叢中飛舞、爬行時(shí)，就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這會(huì)使雌蕊子房里的胚珠受精以后，果實(shí)和種子開(kāi)始成長(zhǎng)，花朵調(diào)謝。
花也有這么多的奧秘��！
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