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    三年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-08-10 11:01:14 狀物作文 我要投稿

    三年級(jí)狀物作文十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)狀物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)狀物作文十篇

    三年級(jí)狀物作文 篇1

      走進(jìn)水果店,我喜歡黃澄澄的梨,紅通通的蘋果,紫盈盈的葡萄,但我最喜歡的還是中華長(zhǎng)生果——獼猴桃。

      獼猴桃穿著褐色的小外衣,每件衣服仿佛都是量身訂做的,那么合體,不胖不瘦剛剛好,褐色的,毛茸茸的,摸著很舒服。它的外形長(zhǎng)得很像獼猴,而且它又是獼猴最喜愛(ài)的食物,因而得名。每個(gè)獼猴桃大小不一,約三十到五十克。

      說(shuō)了它的外表,現(xiàn)在我們來(lái)看看它的內(nèi)部吧!

      我用小刀把獼猴桃橫著剖開(kāi),哇!同學(xué)們一聲驚嘆:它濃濃的果香沁人心脾,它的綠果肉如翡翠般晶瑩透亮,一粒粒芝麻般的`小籽靜靜地躺在黃色的果心房里,形成一個(gè)巨大的包圍圈,獼猴桃的果肉又酸又甜。

      我再來(lái)給你講講獼猴桃的功效吧!它含有豐富的維生素A,維生素C,維生素E,能起到護(hù)肝防癌的作用哦!特別值得一提的是,獼猴桃的維生素含量在水果中名列前茅,一顆獼猴桃所含維生素C是我們?nèi)梭w一天所需維生素的兩倍之多。

      獼猴桃遠(yuǎn)近聞名。在國(guó)外,它還有一個(gè)神奇的名字——奇異果。記。何覀円喑运鼏!

    三年級(jí)狀物作文 篇2

      假期中,我和爸爸媽媽去上虞游玩。突然從天上飛來(lái)一只云雀,那只云雀向稻田中飛去,看起來(lái)是在覓食。忽然,云雀發(fā)出一聲哀嘆,我們連忙走了過(guò)去。不知道為什么,云雀被一張大網(wǎng)給抓住了,十分可憐,好像在說(shuō):救救我吧!救救我吧!

      過(guò)了一會(huì)兒,一群人走了過(guò)來(lái),把這只云雀帶走了,我問(wèn)爸爸:爸爸,為什么這些人要捉鳥呢?這些鳥兒這么可憐,他們需要自由。爸爸說(shuō):這些人沒(méi)有錢,只有靠捕鳥來(lái)維持生計(jì),他們把小鳥帶到市場(chǎng)上去賣掉,換一些錢,如果他們沒(méi)有抓到鳥,他們就去拿一些鳥蛋,也去賣掉,所以這些人十分可惡!

      聽(tīng)了爸爸的話,我的.心頭怦然一震,這一震讓我明白了一種道理,人類難道沒(méi)有自己的父母嗎?難道人類希望讓鳥兒們失去父母嗎?大自然是和平的,動(dòng)物們都有自己的生活規(guī)律,我們不能去破壞它們的規(guī)律,否則大自然就會(huì)失去平衡,就會(huì)發(fā)生災(zāi)難,你們以為小鳥不會(huì)憤怒嗎?其實(shí)小鳥很憤怒,保護(hù)大自然人人有責(zé),我希望你也一定能做到!

    三年級(jí)狀物作文 篇3

      我生日那天,媽媽沒(méi)給我買好看的衣服,也沒(méi)給我買好看的書,而是給我買了一份特別的禮物——蠟筆小新存錢罐。

      我打量著蠟筆小新存錢罐,蠟筆小新頭上戴著一頂棕棕色的大帽子,上面有一個(gè)瞇著眼睛,微笑著的小笑臉。在帽子的后面,有一個(gè)小口子,這里面就是放錢的地方哦!

      蠟筆小新的'臉胖胖的,上面有黑黑的頭發(fā),下面有濃黑粗密的眉毛與他閉著的眼睛,最下面長(zhǎng)著小小的,紅紅的小嘴。臉蛋旁,長(zhǎng)著一雙奇大的耳朵,漂亮極了!看著他的樣子,似乎在深長(zhǎng)意味的說(shuō):“哦!”

      蠟筆小新上身穿紅襯衫,下身穿棕色短褲,光著小腳丫,手里還拿著一把掃把呢!蠟筆小新拿著掃把當(dāng)吉他,看著他的樣子,我就會(huì)噗哧一笑。

      當(dāng)我把錢放進(jìn)去時(shí),帽子下那個(gè)笑臉?biāo)坪踉谡f(shuō):“你一定要勤于積累,不要亂花錢。”看著蠟筆小新的樣子,我心里默默的說(shuō):“放心吧,蠟筆小新,我會(huì)讓你成為小富翁的!”

      這就是我的蠟筆小新存錢罐,一個(gè)精致的蠟筆小新存錢罐。

    三年級(jí)狀物作文 篇4

      去年下半年,經(jīng)過(guò)半年的裝修,我的新家裝修好了。整個(gè)裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約明快,特別是那帶著枯樹樹紋,上面又散落著枯樹葉、松果和栗子的藝術(shù)地板,透著一股既田園浪漫又返樸歸真的溫馨氣息。 新家148。46平方米,有三室兩廳一廚兩衛(wèi),但一個(gè)衛(wèi)生間被我們改成了衣帽間,一個(gè)臥室改成了書房。 我的房間是11.10平方米,西南角是書柜,東北角是鋼琴,西北角是書桌,書柜和書桌的中間是床頭柜和我的床,床頭上面掛著我自己拼成的一幅一千塊兒的拼圖,圖上是兩個(gè)小孩,也在拼拼圖。壁紙是紫色的,上面有繡球花的`花紋。 書房的門旁邊是電腦桌,北邊是舊書桌,東南角是新書桌,新書桌旁邊是五組書柜,壁紙是淺藍(lán)色的。通常,舊書桌用來(lái)寫毛筆字。我寫完作業(yè),有時(shí)就會(huì)在這兒練練毛筆字。新書桌的上面掛著一幅拼圖,也是一千塊兒的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一點(diǎn)都不像拼圖,像一幅完整的風(fēng)景畫,上面有大片的薰衣草田,上面還有幾個(gè)熱氣球,是太陽(yáng)落山的時(shí)候的景色。 陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)三層的、像臺(tái)階一樣的東西,上面擺著我家的花花草草?蛷d和餐廳都很大,餐廳里餐桌的側(cè)面是酒柜。 本來(lái)爸爸是不準(zhǔn)備要新房的。在舊家看到我的鋼琴和電視柜擺在一排,媽媽看電視經(jīng)常影響我彈琴,這也是讓爸爸最后下定決心要新房的原因之一。還好,因?yàn)榘职址e分全校排名第一,雖然是最后一批點(diǎn)房才申請(qǐng),還是點(diǎn)到了比較好的樓層和戶型。 新家寬敞明亮,結(jié)構(gòu)合理,家長(zhǎng)為我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件和生活條件,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

    三年級(jí)狀物作文 篇5

      在一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的早上,幾個(gè)好伙伴相約去海邊去玩。他們分別是北極熊——巴克、企鵝——小皮、小貓——喵喵。

      他們?cè)诤_呁嬷髯韵矚g的.項(xiàng)目,巴克站在沖浪板上,在浪花間自由地滑動(dòng)。小皮就潛入海里,在五彩繽紛的魚群中穿來(lái)穿去。而喵喵則拿著釣魚桿,靜靜地等待著大魚上鉤。

      突然,海里游來(lái)了一群龐然大物,把他們?nèi)齻(gè)嚇了一跳。站在岸邊的喵喵顧不上把手上的釣魚桿放到一邊,大聲地喊:“巴克、小皮快回來(lái),海里有怪物!”巴克和小皮聽(tīng)到喵喵地叫喊聲迅速游回了岸邊,直呼好險(xiǎn)。等他們定過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)這群“怪物”原來(lái)是抹香鯨。

      抹香鯨為了找食物,它們必須潛入世界最黑暗的深海。那里有它們最喜歡的食物——烏賊、磷蝦。這群抹香鯨里有一條小抹香鯨,它是巴克的好朋友叫小白。別看它是條抹香鯨,可它的膽子很小,從來(lái)不敢潛入深海。

      巴克見(jiàn)到小白,很高興說(shuō):“小白,不用怕!我們這里有一個(gè)善于潛水的人,他就是小皮,他能教你怎樣下潛到海底!闭f(shuō)完,小白跟著小皮下潛到海底,可它總是下潛到一半就自己游回水面,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,小皮被一只硨磲給夾住了。小白連忙告訴巴克和喵喵,巴克和喵喵趕緊潛入深海拿出x光檢測(cè)器來(lái)檢測(cè)硨磲里面有沒(méi)有小皮。突然!喵喵驚訝地說(shuō):“小皮被夾在硨磲里了?墒俏覀儍蓚(gè)潛不下去,怎么辦!毙∧ㄏ泠L鼓起勇氣說(shuō):“我們抹香鯨可以在黑暗里引路。我可以幫你們找到硨磲群!闭f(shuō)著,小抹香鯨鼓起勇氣游到了深海底部。巴克和小白救出了小皮。小皮說(shuō):“謝謝你啊!小白,你不但救了我,還學(xué)會(huì)了潛入深海找食物!”

      小白高高興興地游走了。

    三年級(jí)狀物作文 篇6

      你知道我最喜歡的玩具是什么?你答對(duì)了!那就是我的遙控賽車。這輛遙控賽車是我在作文班用自己的努力換來(lái)的,我格外的珍惜它。

      它是一輛酷炫的越野車,黑色的車身,流暢的線條,兩旁的車門可以隨時(shí)打開(kāi),車身上面還印著綠色的圖案,再搭上四個(gè)厚實(shí)的防滑胎,真是帥呆了!

      它的操作方式很簡(jiǎn)單,只要把遙控器和賽車一啟動(dòng),就可以隨便操作,控制它前往任意的地方。

      但有時(shí)也有有一些小失誤,還記得有一次我利用家里的玩具擺出了一條道路,我把賽車啟動(dòng),賽車前進(jìn)了起來(lái),可是一時(shí)操作不當(dāng),讓賽車撞到了障礙物,掉到了地上,我趕快跑了過(guò)去把賽車拿了起來(lái),看了看賽車沒(méi)摔壞,心里才安穩(wěn)下來(lái)。

      我時(shí)常會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到它,夢(mèng)見(jiàn)它變成了我的.坐騎,我開(kāi)它參加了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,而且全贏了……

      我是多么喜歡我的遙控賽車啊,謝謝你陪我度過(guò)了這么多有趣的時(shí)光!

    三年級(jí)狀物作文 篇7

      滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。

      還似今朝歌酒席,白頭翁人少年場(chǎng)。

      白居易的這首詩(shī)讓我喜歡上了菊花。它們擁有彎彎的卷發(fā),苗條的身材,美麗的手臂。一陣微風(fēng)吹來(lái),就像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。

      菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色……五顏六色,美麗極了!它們迎著秋風(fēng),不畏霜寒,在深秋季節(jié)展開(kāi)了曼妙的身姿,給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩,使人們陶醉其中,不舍離去。

      一簇簇菊花,有的含苞待放,就像害羞的小姑娘,有的全部盛開(kāi),就像一張張綻放的`笑臉。

      淡淡的花香,引來(lái)一只只蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,飛舞在花叢中。

      我喜歡菊花那妖嬈嫵媚的身姿,更喜歡它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。

    三年級(jí)狀物作文 篇8

      在我家的茶幾上,有七只火紅火紅的豬正在懶洋洋地睡覺(jué)。它們是從哪兒來(lái)的呢?——哈,這七只豬就是我哥送我的生日禮物。自從我哥送了我這七只豬后,它們就成了我最好的“朋友!

      它們“紅光滿面”。眼睛瞇成了一條縫,一副慈眉善目的樣子。耳朵耷拉著,懶洋洋的。鼻子上有著兩個(gè)微不足道的.小孔。把豬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),就會(huì)看見(jiàn)大便一樣螺旋的尾巴。它們像寶塔一樣疊在一起,“紋絲不動(dòng)”。

      它們到底有什么特點(diǎn)呢?——哈,首先它們是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,只要把它們圓溜溜的屁股對(duì)著我們,就能發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)蓄罐的奧秘何在。在第三只小豬的屁股上有著硬幣大小的細(xì)縫,只要把硬幣投進(jìn)那條縫,硬幣就會(huì)被小豬吞下“肚”。還有讓人更意想不到的事,那就是在豬的屁股上,刻著許多吉祥成語(yǔ),如:豬源碧合 豬得人心……

      現(xiàn)在我的羅漢豬已經(jīng)沉甸甸了,那是因?yàn)槲页3=o它“喂食”。

      我喜歡我的羅漢豬,因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>

    三年級(jí)狀物作文 篇9

      聞見(jiàn)它那縷縷幽芳,看見(jiàn)它在雪中生長(zhǎng),它那迷人的姿態(tài)---就是我家的臘梅。

      我的家鄉(xiāng)有許多的花,如:桃花、櫻花、枇杷花、荷花、李子花、野花等。在這么多美麗而又芳香的花里,只有臘梅不一樣,因?yàn)橛械幕▼扇,有的花要照顧,有的花生命力弱。可臘梅就不一樣,它在一年的臘月才開(kāi)花,不要人照顧,而且散發(fā)出縷縷幽香。

      臘梅在開(kāi)花時(shí)沒(méi)有一片葉子擋風(fēng)防雪,旁的花大抵都有葉子擋風(fēng)擋雪。

      我喜歡在臘梅開(kāi)花的時(shí)候把有些花瓣摘下來(lái),放到瓶子里,再放點(diǎn)水進(jìn)去,搖一搖。這樣就可以制作有臘梅花香味的水了。

      我去其他地方看見(jiàn)臘梅花,總會(huì)說(shuō)這里的.臘梅再香,也比不上我家鄉(xiāng)的香。

      現(xiàn)在我只要看見(jiàn)一朵朵黃色的小花,就會(huì)想起在雪中生長(zhǎng),散發(fā)縷縷幽香的臘梅花。

    三年級(jí)狀物作文 篇10

      上課鈴剛剛響過(guò),老師就從講臺(tái)下面拿出一個(gè)方方正正的鐵盒子。老師為什么帶著個(gè)盒子來(lái)上課呢?大家都很好奇。

      老師高高地舉起盒子,神秘地說(shuō):“這個(gè)盒子里裝著一件世界上獨(dú)一無(wú)二的寶貝,你們知道是什么嗎?”大家議論紛紛:有的說(shuō)是一張美麗的照片,有的說(shuō)是一幅漂亮的畫,還有的說(shuō)是一大堆的知識(shí)……老師搖了搖頭,否定了我們所有的`答案。這個(gè)盒子里到底是什么呀?我們大家更好奇了!

      老師決定請(qǐng)同學(xué)上來(lái)揭開(kāi)秘密。她先請(qǐng)束哲遠(yuǎn)上講臺(tái),只見(jiàn)他三步并作兩步?jīng)_上了講臺(tái),我們都想從他臉上得到些信息,可他看完就笑容滿面地走下了講臺(tái)。這更讓我們疑惑了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想趕快上去瞧個(gè)究竟。

      終于輪到我了,我邁著激動(dòng)的步子走上了講臺(tái),趕忙伸頭往盒子里看,發(fā)現(xiàn)方方的盒子里只有一面圓圓的鏡子。我更奇怪了,難不成這世上獨(dú)一無(wú)二的東西是鏡子嗎?我再仔細(xì)一瞧,咦,鏡子里還有一張笑瞇瞇的臉。噢,原來(lái),這世上獨(dú)一無(wú)二的寶貝就是我們自己呀!

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