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【精華】三年級狀物作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級狀物作文300字8篇，歡迎大家分享。
三年級狀物作文300字 篇1
滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席，白頭翁人少年場。
白居易的這首詩讓我喜歡上了菊花。它們擁有彎彎的卷發(fā)，苗條的身材，美麗的手臂。一陣微風(fēng)吹來，就像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。
菊花有淡雅的粉色、有嬌嫩的黃色、有清幽的`淡綠色、有艷麗的紫紅色、有純潔的白色……五顏六色，美麗極了！它們迎著秋風(fēng)，不畏霜寒，在深秋季節(jié)展開了曼妙的身姿，給遍地落葉的秋天增添了美麗的色彩，使人們陶醉其中，不舍離去。
一簇簇菊花，有的含苞待放，就像害羞的小姑娘，有的全部盛開，就像一張張綻放的笑臉。
淡淡的花香，引來一只只蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛舞在花叢中。
我喜歡菊花那妖嬈嫵媚的身姿，更喜歡它那凌霜不凋、氣韻高潔的高貴品格。
三年級狀物作文300字 篇2
我外公家窗前有一片茂盛的草地。綠油油的草地上面開著五顏六色的花兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片彩色的地毯。花兒邊還長了幾棵粗壯的大樹。夏天，密密層層的樹葉像一把把大涼傘，擋住那耀眼的陽光。我常常在草地上快樂的玩耍。
前天，媽媽又帶我去外公家玩。當(dāng)我高興地來到草地時(shí)，我被眼前的`景色驚呆了：只見成片成片的草兒耷拉著腦袋，顏色枯黃枯黃的，大樹上只剩下光禿禿的幾片葉子。這是怎么回事？正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，忽然聽到一陣哭聲，我到處尋找，原來是樹干底下的一棵小草在哭泣啊。我奇怪地問：“小草，別哭，別哭，先告訴我這里怎么變成了這樣了？”小草哽咽地說：“是人們把垃圾堆在我們身上，把工廠里的毒水排放到我們的身上，所以才變成了這樣了，我的兄弟姐妹已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的死去了，我也……也快不行了。”
我聽了小草的話，心里難過極了，我真想對人們說：“朋友們，你們一定要愛護(hù)植物啊！如果世上沒有植物的話，就沒有清新甜潤的空氣，更沒有糧食給我們吃，大地將一片荒涼。我們的生命也會(huì)像小草一樣了��！”
三年級狀物作文300字 篇3
一天，我聽到外面?zhèn)鱽硪魂嚒班枥锱纠病钡穆曇�，我抬頭一看，原來下雪了。我急忙拿出勺來接雪，不一會(huì)兒，我就接住了這小東西，拿起來一看，它晶瑩透亮，像一個(gè)小球，真好看！
這時(shí)，我突發(fā)奇想，便掰開一小塊放進(jìn)嘴里嘗一嘗。剛放進(jìn)去，我就吐了出來：“呸，真難吃！”過了一會(huì)兒，我瞧了一眼裝雪的勺，發(fā)現(xiàn)里面的小雪花已經(jīng)變成了大冰塊。手怎么用力也分不開。我還發(fā)現(xiàn)，雪在不同的溫度下，它的形狀也有變化。氣溫在零下8度時(shí)，雪是球狀的；氣溫在零下15度時(shí)，雪是六角形的。
下雪時(shí)，天上灑下無數(shù)的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一只只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個(gè)個(gè)小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉(zhuǎn)眼間，樹枝、樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿上了一件厚厚的衣服。地面的積雪又松又軟，一腳踏下去，仿佛馬上要陷進(jìn)泥池里了。鵝毛大雪過后，地上的積雪仿佛為大地鋪上了一層薄薄的.、晶瑩透亮的地毯。小朋友們?nèi)宄扇旱木墼谝黄鸲蜒┤�、打雪仗。我也按捺不住自己的心情了，便從家里拿出一雙冰刀鞋，到結(jié)冰的湖面上去滑冰。
雪花給莊稼治病、提供水分，給小朋友帶來了歡樂，雪花真美呀！
三年級狀物作文300字 篇4
有一天，我在花壇旁邊的土地上，發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我馬上來了興趣，觀察了它很久。只見它一伸一縮地向前面爬去，我一摸它，覺得黏黏的，它很快就鉆回了洞里。我始終弄不明白，蚯蚓的身體那么軟，也沒有腳，它靠什么來前進(jìn)和后退呢？
我回到家里后查了資料，終于明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構(gòu)成，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠肌肉的伸縮和剛毛的配合完成的.。原來，蚯蚓的肌肉分為環(huán)肌和縱肌兩種。環(huán)肌收縮時(shí)，蚯蚓的身體就會(huì)伸長和變細(xì)；縱肌收縮時(shí)，它的身體又會(huì)縮短和變粗。環(huán)肌和縱肌交錯(cuò)著進(jìn)行收縮，加上剛毛的固定和支撐，蚯蚓就能向前運(yùn)動(dòng)了。另外，蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液，使它的表面變得濕潤光滑，從而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。
我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓真神奇，大自然真奇妙！我通過這次觀察和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了更多的知識，同時(shí)更加熱愛大自然和這個(gè)美麗的地球。
三年級狀物作文300字 篇5
今天，媽媽在超市里給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。
文具盒像一個(gè)小盒子，長 厘米，寬 厘米，高 厘米。文具盒是綠油油的，像一個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。文具盒上有很多圖案，你們看：米奇和米妮坐在飛毯上，好像想周游世界。我打開文具盒，“咔嚓”一聲，猶如是鉛筆門在喊道：“外面世界真美��！” 文具盒的第一層住著鉛筆哥哥，圓珠筆弟弟，橡皮爸爸、鋼筆媽媽，鉛筆哥哥做錯(cuò)事時(shí)，橡皮爸爸就會(huì)過來幫忙。第二層放著尺子妹妹，鉛筆哥哥要畫直線時(shí)，尺子妹妹也會(huì)過來幫忙。他們多像一家人哪！生活得多么和睦�。�
文具盒的'作用很多，它可以放文具，可以放鉛筆等……像個(gè)小管家。有一次，我上學(xué)忘帶文具盒，早上默寫詞語，同學(xué)們都在“刷刷”地寫著，只有我一個(gè)人沒寫，因此挨了老師的批評，沒了它真麻煩。
文具盒還可以放其他的東西，比如小卡片、小玩具……有一次，老師發(fā)通知單，我把它放到了文具盒里。有了它真方便。
文具盒天天陪著我上學(xué)放學(xué)，是我的好朋友，我喜歡我的文具盒。
三年級狀物作文300字 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠，你們想知道它長什么樣子嗎？好，那我就告訴你們吧！
我的倉鼠叫“莎莎”，它長著一對三角形的耳朵，眉毛下面長著一雙黑黑的'、大大的眼睛。每當(dāng)我在籠子外面叫莎莎時(shí)，它就立刻跑過來，還把爪子伸出來像是在向我索取食物。每次見到這個(gè)動(dòng)作，我都忍不住地給它喂一些專門在網(wǎng)上為它訂購的食物---面包蟲和奶酪。
每當(dāng)我把倉鼠放出籠子時(shí)，“莎莎”像獲得自由的運(yùn)動(dòng)員，跑的特別快而且四處亂竄，惹得我滿屋子與它捉迷藏。最后，只好在籠子周圍再放些它喜愛吃的食物，誘惑它回到自己的籠子里去。嘴饞的倉鼠被食物深深的吸引，不知道這是我慣用的伎倆，冷不防被抓個(gè)正著。
每次我將倉鼠放在手窩里，撫摸它時(shí)，它都不溫順地反咬我一口，真是個(gè)既調(diào)皮又可愛的小東西。
它就是我的寵物、我的好朋友、我家的成員之一，可愛的倉鼠“莎莎”。
三年級狀物作文300字 篇7
今天，我和小朋友們玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，高興極了，急忙抓住它，直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里，放了幾座精致的假山到了少許些水，就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家，由于我抓著小蝸牛跑得太快，小蝸牛收到了驚嚇，躲在殼里不肯出來，于是我唱起一首熟悉的歌曲：“蝸牛，蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來覆去地唱著歌謠，看看小蝸牛的動(dòng)靜，終于小蝸牛探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對這個(gè)新世界百看不厭。最后，它竟爬到最高的一座假山上，東望望，西瞧瞧，我真想摸摸小蝸牛，誰知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去，硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷，可是小蝸牛最后還是好好的，沒有一點(diǎn)傷，小蝸牛還搖搖觸角，好像在說：“你看，摔不壞，我身體這么堅(jiān)實(shí)，你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的樣子，真令我哭笑不得，“這么長時(shí)間，小蝸牛一定很餓了吧”，我說到。于是，我忙找來一片青菜葉，撕成一小塊一小塊的`，扔進(jìn)玻璃缸，它撲上去吃，不一會(huì)兒，玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了，我風(fēng)趣地說到：“小蝸牛，你再吃的話，就算胖蝸牛啦”�？尚∥伵Ｄ�，卻滿不在乎，又爬到假山上睡覺去了。
啊，蝸牛，我永遠(yuǎn)愛護(hù)你，保護(hù)你。
三年級狀物作文300字 篇8
我們校園西邊有六棵銀杏樹，它們有兩三層樓那么高，樹干直直的，一眼望去，整整齊齊的一排，挺拔秀美。
夏天的時(shí)候，銀杏的葉子翠綠翠綠的，非常的濃密，樹下有大大的樹蔭，一陣風(fēng)吹過，銀杏樹樹葉一搖一搖的扇走了炎熱的氣息。
秋天到了，銀杏的葉子爭先恐后的開始變黃，有四棵率先變黃了，樹葉全部金黃金黃的，像個(gè)高挑的金發(fā)美女。有兩棵的葉子還沒有完全變黃呢，站在二樓的窗邊可以看到葉子的`邊緣先變黃了，葉子的中間還是綠色的，像是鑲了金邊的翡翠，又像是黃綠相間展開翅膀的蝴蝶。秋天的銀杏樹真是多姿多彩�。�
現(xiàn)在冬天快到了，北風(fēng)吹過，金黃的銀杏樹葉乘著風(fēng)從樹上飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去飄落的葉子像極了成群飛舞的黃蝴蝶。葉子落在地上一片一片連成一大片，給地上鋪了一層金色的地毯。
我還沒有見過春天的銀杏樹，我想春天的銀杏樹一定生機(jī)勃勃的，更高大，更茂盛。我喜歡銀杏樹，更喜歡我們美麗的校園！
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