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精選四年級狀物作文匯總五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級狀物作文5篇，歡迎大家分享。
四年級狀物作文 篇1
我家有兩只小烏龜，那是幾年前的事情了。那兩只小烏龜小巧玲瓏，深綠色的龜殼硬邦邦的，四肢很小，頭上有兩只橙色而又像紅色的小眼睛。
我家有兩只淘氣的.小烏龜。雖然說爸爸在工廠，媽媽去上班，我和哥哥去上學時，沒人管它們，我們以防萬一，就把它們放在了一塊“空曠”的地方，還把食物也給放在了那一塊“空曠”的地方。
可是，我們回來時，小烏龜卻不見了，食物也被吃光了。后來，我在廁所的門后面找到了一只，可能是廁所的門開著，所以那只小烏龜就爬到那了吧！
那么，另一只呢？原來，它在沙發(fā)底下呢！可能因為那時是冬天，它可能覺得冷，所以它就躲在沙發(fā)底下了。
我家的那兩只小烏龜不僅淘氣，而且還特別會讓人擔心：我把它們放在桌子上，它們竟然敢跳下來，到處亂走！我把它們放在格子柜上，讓它們“安靜”一會，誰知它們把放在格子柜上的一塊橡皮擠掉在地板上，自己也差點掉下來。
有一次，兩只淘氣的小烏龜又從桌子上跳下來，下午媽媽回來時，差一點兒就把它們踩死了，還好龜殼硬，不會這么輕易地被踩死。
看看這兩只淘氣又特別會讓人擔心的小烏龜，我都差點被它們嚇出病來了，如果你養(yǎng)出的小烏龜跟我一樣的話，也會差點嚇出病的。
經(jīng)過這一次養(yǎng)小烏龜后，我再也不敢養(yǎng)烏龜了！
四年級狀物作文 篇2
五一勞動節(jié)期間，我在家時常會聽到“嗚喵、嗚喵……”的`貓貓多重唱。
我將整個家都翻了個底朝天，還是沒有發(fā)現(xiàn)貓。幾天后，我發(fā)現(xiàn)隔壁鄰居家收養(yǎng)的一只母流浪貓正盤著尾巴，悠閑地坐在我家半封閉小儲藏室上。好奇心驅(qū)使著我打開門進去看，果然發(fā)現(xiàn)了一窩還沒睜眼的白加棕色小貓。
這些小貓一個個睡眼矇眬，將眼睛瞇成一道縫，像是在表示它們的生活很愜意。它們經(jīng)常用那四只小短腿蠕動著，永遠不會累，似乎是在參加小短腿蠕動比賽。它們除了會“參加”小短腿蠕動比賽，還會“參加重量級”疊羅漢比賽！瞧，只見它們幾個翻身就滾到了同伴身上，被壓住的小貓也不嫌棄，任憑伙伴們在自己身上蠕動著，最多翻幾個身，讓伙伴們上了“燈臺”，嘰里嘟嚕滾下來。母貓在時，它們就循著氣味、踩著點找到奶嘴，并使勁地吸，吸飽后，又倒頭而睡……滿臉一副呆萌樣！可愛極了！
希望小貓們早日睜眼，能自由行動尋找樂子！
四年級狀物作文 篇3
上個學期，我表姐送我一件小禮物。一打開盒子，里面就蹦出了四個小女娃娃。她們是誰？表姐說：“她們叫菜菜�！卑�，她們真可愛！
這四個小菜菜分別抱著“l(fā)、o、v、e”四個字母，表示“愛”的意思。其中，我最喜歡“l(fā)菜菜”了。她有一頭蘑菇似的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。她的眼睛是“睜一只眼閉一只眼”的，難道……嗎？她總是笑嘻嘻的，想笑我？沒那么容易。它戴著副眼鏡呢,想看到都看不清我啦！她穿著一件粉紅色的衣服和一條紫色的短褲，手上抱著個“l(fā)”字母，可愛極了�！皁、v、e菜菜”雖然動作和“l(fā)菜菜”相似，但沒有她可愛，不過她們也很招人喜歡。
小菜菜們給我?guī)淼?“功績”可多了！就拿上次復習來說吧，因為第二天要測驗了，所以我媽讓我做張卷子。我做完卷子，覺得累時，忽然我看到了書架上的“菜菜”，她們好像對我說：“加油！加油！”她們的“笑”讓我信心倍增。終于，在第二天的測驗中，我得了一百分。這也歸功于小菜菜的“笑”哦。
這些“小菜菜”真可愛呀！你想認識她們，和她們交朋友嗎？那就來我家和她們玩玩吧。
四年級狀物作文 篇4
我有兩只毛毛蟲公仔，一只是我用別的公仔和小朋友換的，另一只是爸爸買的。我很喜歡他們，我抱它們有很多年了。我明天都抱著它們睡覺！我叫它們毛毛，因為有兩只，所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟。
兩只毛毛的頭都是黃色的，圓圓的，觸角都是橙色的，上面有觸點，像棒棒糖。鼻子也是圓的`，紅色的，像個櫻桃。還有一個用線縫制成的嘴，一直在開心的笑。毛毛們的身子都是長長的，都有八只腳，顏色都不同，分別是藍、紅、黃、綠組成，屁股是橙色的，很好看。
雖然它們形狀都一樣，但是還是有不同的地方。哥哥比較瘦，弟弟比較胖，弟弟的眼睛比較凹進去，哥哥的沒有。弟弟比哥哥可愛，因為弟弟的棉花多一點，摸起來更舒服。我常常把弟弟放在午托班，有時哥哥回去接班，同學們也喜歡我的毛毛們。
有一次，我在寫作業(yè)的時候抱著我的毛毛哥哥玩，婆婆生氣地說：“你怎么能在寫作業(yè)的時候玩毛毛呢？我要把它藏起來！不讓你抱！”但是我還想抱毛毛，不想它被婆婆藏，于是我就先下手為強，把毛毛藏在鋼琴里。但第二天放學回來，我就忘了把毛毛放在哪了！我找不找我的毛毛了！那時我急的在房間里到處找，我的房間、爸爸的房間、婆婆的房間，哪里都沒有我的毛毛，我都哭了。就在我傷心的時候，我忽然想起我把毛毛放在了鋼琴里。我終于找都了我的毛毛，我喜出望外，抱著毛毛跑了好幾圈。
現(xiàn)在知道我多么喜歡我的兩只毛毛了吧！這就是我的兩只毛毛！
四年級狀物作文 篇5
我的老家有一條大狗，名叫“嚕�！�。它的身上有不少特點，其中最出名的就要數(shù)如下幾點了。
它總愛狗拿耗子多管閑事，但當它捉拿老鼠時卻往往不會把老鼠咬死，而是把它趕出家門去。記得有一次，“嚕�！闭谠鹤永锿娴脷g，突然，一只小老鼠鬼鬼祟祟地出現(xiàn)了，它想去糧倉偷糧食吃。“嚕�！焙芸彀l(fā)現(xiàn)了，它以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，一口把老鼠咬住，然后把它往墻角一甩，老鼠還沒緩過神來，“嚕�！庇譀_過去惡狠狠地瞪著它，好像在說：“你沒看見我玩得正高興嗎？下次再敢來偷東西吃，我非宰了你不可！”你看，只要“嚕�！痹诩�，我們家的糧食就永遠不會被老鼠偷吃。
“嚕嚕"還是一個合格的保安。有一天夜里，一個小偷偷偷地潛入我們家院子里，準備偷東西。忽然，他發(fā)覺好像有東西咬住了他的鞋子，轉(zhuǎn)身一看，原來是一條大狗，嚇得他腳都軟了，他想撤退，但已經(jīng)來不及了，“嚕�！庇昧Π阉驳乖诘兀缓罂穹筒恢�。我們聽到狗叫聲趕緊從房間里跑出來，一看，原來有小偷。小偷見事情不妙，趁“嚕�！辈蛔⒁猓s緊爬起來，逃走了。
“嚕嚕”不但是名合格的保安，還是一位先知呢！記得兩年前的'一天，鎮(zhèn)政府不知出于什么目的，突然宣布農(nóng)村不允許再養(yǎng)狗，并派人到鄉(xiāng)下捉狗。正當鎮(zhèn)政府的工作人員到達我們家時，“嚕嚕”卻不見了，爺爺和工作人員怎么找都找不著，工作人員只好空手回去了。當他們剛剛走了不到5分鐘，“嚕�！本尤粡娜龢桥芰讼聛恚瓉硎恰皣！弊约阂庾R到了危險，自己跑上三樓找了個安全的地方藏了起來。直到現(xiàn)在，我們對這次事件仍然沒辦法解釋清楚，為什么平時“嚕嚕”從來都不上三樓，這次卻懂得藏在三樓呢？這狗也太聰明了吧！
它勇敢、辛苦、負責、聰明，這就是我家的“嚕�！�，它是我們家的大恩人，也是我的好伙伴。
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