【精選】四年級狀物作文匯總七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級狀物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
假日里，媽媽帶我到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家玩。爺爺奶奶家窗前有一大片草地，草地上長滿了含羞草。含羞草粉色花頭，莖是棕色和嫩綠色組成的，另外，我還要跟大家講，含羞草有毒，你只要一碰它，你的毛發(fā)就會掉哦！它的花期7――10月。
我和鄉(xiāng)下小朋友常常在草地上玩耍。有一次，我們來到草地上，發(fā)現(xiàn)了含羞草，我們用手輕輕觸了它一下，它就馬上把葉子合攏，像個害羞的小姑娘，此時，我就再也不玩耍了，我每天都仔細觀察。有一天，這個小秘密終于破案了。我高興得手舞足蹈。原來，在含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)有許多薄壁細胞內(nèi)的.細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞中的膨脹能力。葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象屬于生理現(xiàn)象。
四年級狀物作文 篇2
我家后院的墻角，長了一個小豆芽，剛長出來，嫩嫩的芽，風一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過了幾天，它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機，但怎樣做呢?我仔細看了小豆芽的結構，它分成三個部分，一是豆芽的`頭和尾像耳機的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那么豆芽就不會像耳機了。
其實豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結構非常復雜，但豆芽的結構很簡單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽說過豆芽可以當成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們?nèi)祟惖目床灰�，除非你要把豆芽外裝上一個小按紐，按一下豆芽就會跟雨傘一樣大，看起來很神奇，我在雨地里實驗了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會嗎?
通過我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
四年級狀物作文 篇3
水果有很多，有人喜歡香甜可口的水蜜桃，有人喜歡珍珠瑪瑙般的葡萄，有人喜歡美味無比的香蕉??而我卻最喜歡那使人垂涎欲滴的蘋果。
蘋果的形狀圓圓的，掛在樹上的時候，就像是一個個小燈籠。它的顏色先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，最后變得紅黃相間，十分誘人。
你湊近聞一聞，哇！真是香得令人垂涎三尺！切開蘋果，里面有著白白的果肉，還有一粒粒飽滿的黑籽兒。這時你再嘗一口，那真的是香甜可口、清爽無比��！
你們可別小看蘋果哦！它可是公認的.“健康水果大王”呢！俗話說：“一天一蘋果，醫(yī)生遠離我。”水果的作用可大了！它含有豐富的維生素，可以助消化，還可以降血壓。
這就是我最喜歡的水果蘋果。
四年級狀物作文 篇4
“公主駕到——”對，你沒聽錯，就是公主，只不過是我們的金魚小公主來了！它叫“叮咚咚”，因為它第一次來我家放入水中的時候，出現(xiàn)了“叮咚咚”的聲音，悅耳、動聽。
“叮咚咚”長得十分可愛。它一身橘黃，眼睛睜得大大的'，看起來有些嚇人，也體現(xiàn)出了它的威嚴。它的尾巴一搖一擺的，像一個少女的紗裙。我有時候都在想：它真幸福，可以在冬天里穿紗裙，多美麗��！
“叮咚咚”非常膽小，特別是在它吃食的時候。有一次，我拿出小蚯蚓來喂它，也許是因為小蚯蚓是活的原因吧，它一直在悄悄的接近，嘴巴一碰到小蚯蚓就立刻縮回去，然后再碰一下，再縮回去……就這樣來來回回幾十趟，弄得我都眼花繚亂了。可是在我剛走的時候，它就大快朵頤起來。
“叮咚咚”休息更是膽小的不知道怎么說了。它非要找到一個隱蔽到不能再隱蔽的地方才肯休息。有一次，我半夜醒來，打開燈，咦，“叮咚咚”哪里去了？早上一看，原來躲進假山洞里休息去了，弄得我都哭笑不得。
不好，十二點了，再見，咱們下次再聊，因為給小公主備膳的時間到了！
四年級狀物作文 篇5
在我家里，有許多小動物，有烏龜，有小鯉魚，有小蝌蚪，還有……其中，最調(diào)皮的是我家的小鯉魚了，它可調(diào)皮了，一起去看一看吧!
就在上個星期日，你看它又調(diào)皮了吧，所以我給它取了個名字叫皮皮。它雖然紅白相間，很漂亮，可它一點兒也不斯文，可是一個小淘氣包呢!它游到魚缸底下，在奮力向上游，躍出了水面，好像在練習“鯉魚躍龍門”呢!我放心地去看電視了，過了一會，只聽客廳有“啪啪”的響聲，我以為是媽媽回來了，我從孔里看，咦?沒人呀，我又走回房間，走到一半，只見皮皮已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊把它放進水里，裝上氧氣，幸好還及時，不然它的命可保不住了。
還有一次，就在今天，天氣很好，我把皮皮的魚缸拿到陽臺上曬一曬，我看了一會兒就看電視去了，過了好一會兒，我走到陽臺，可令人想不到的是，皮皮不見了，我到處找了找，終于在一樓的.水桶里找到了……
我家的小鯉魚皮皮真淘氣，不過不管怎樣，我還是非常喜歡它。
四年級狀物作文 篇6
我喜歡有水果很多，就像天上的繁星眨巴著雙眼，如果你問我最喜歡哪種水果，我便會笑瞇瞇地回答：“當然是夏天的可口‘菜’——西瓜嘍！”
西瓜的生長地有許多，比如：富陽、新登、桐廬??我們的家鄉(xiāng)——富陽那兒可是盛產(chǎn)西瓜的好地方，土壤肥沃、水如鏡子。
“賣西瓜嘍！”大街上，許多商販都捧著自己的西瓜在叫賣，西瓜是家家戶戶不可缺的水果。
圓個兒的西瓜上長著一個柄，好像剛出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看著你，然后對著你微笑，那傻樣，使你哭笑不得，小腦袋，不是大腦袋上“繡刻”了許多花紋，西瓜由綠、黑衣袍裝飾著，你看它是不是像趕流行的少女呀！我忍不住誘惑用自己僅剩下的錢買了一個西瓜，用一把刀“叭噠”一聲，清脆的響聲，汁水濺了出來，濺到了臉上、衣上??可它還不示弱，拼命地往外鉆，像出了籠的小鳥，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動著，“嘀噠”純天然紅色的它向下墜落，在“小井”里開了花，微波向四處蕩漾。用舌尖輕輕觸動西瓜，那甜味直流心窩。
紅色的果肉里有黑色的小籽兒，猶如一個個小娃娃躺在母親的懷抱里，正沉睡著。
吃西瓜是我的一種享受，也是解渴的妙方，所以我愛它。
秋天來了，果園里的水果都成熟了。有黃黃的梨、紅紅的蘋果、彎彎的香蕉.......其中我最喜歡的.是橘子，因為它的味道又酸又甜，耐人尋味。
橘子有大的、小的，大得像拳頭，小的和乒乓球差不多。顏色有橙紅的、橘黃色和青黃色，橙紅色和橘黃色看起來很甜，而青黃色的看起來倒有點兒酸，所以大家買橘子時不要挑青黃色的。句子的形狀是圓形的，看起來像圓形的小皮球。
橘子的用途可多了。它的皮可以泡茶喝、可放在茶里調(diào)味；橘肉可以做橘子汁兒喝。桔子雖好吃，可千萬不能吃多，吃多了會上火的。
我非常喜歡那甜透心窩的桔子！
四年級狀物作文 篇7
我在瓶子里養(yǎng)了兩只水黽，我非常喜歡它們�？粗鼈儯贿B串的問號浮上我的腦海：“它們的眼睛鼻子在哪里？它們是怎么劃水的？它們前面的兩只腳有什么用？”
為了揭開水黽的神秘面紗，我決定仔細觀察。
為了找到它們哪里是眼睛鼻子，我做了一個實驗：把一片白菜葉子放到瓶子里面，背對著白菜葉子的水黽會朝后轉過身去，但它不停地揮動觸角朝白菜葉子走幾步，就會往回走。看來，水黽不喜歡吃白菜葉子，而且它的觸角有眼睛鼻子的功能。
現(xiàn)在，該觀察它是怎么劃水的了。我仔細回憶捉它時的情景，再把它抓在手上用我的所有裝備――兩個放大鏡疊起來觀察，現(xiàn)在看清楚了，原來，它的'腳底是平的，還有無數(shù)根毛，它的身體很光滑，很便于滑水，滑的時候四只腳向后，身體貼著水，這樣滑起來就很快。
水黽有六條腿，4條細而長，兩條粗而短。我發(fā)現(xiàn)它們的4條長腿是用來劃水的，它劃水的時候，前面的兩條腿就會收起來。而前面的兩條腿呢，卻是爬高用的。爬高的時候，那4條長腿只是微微地動一下，撐住身體。
大家都以為水黽是和魚一樣在水里生活的吧，不對，雖然大家都看見水黽在臭水上跳來跳去，卻不在水里生活，很奇怪吧！因為水黽只是在水面滑行，它們的身體很輕，而且也可以浮在水面上。一旦水黽被水淋濕，它們就會慢慢地往下沉，沉下去后過一會兒就會被淹死。
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