【必備】四年級狀物作文匯總六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級狀物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級狀物作文 篇1

　　我有兩只毛毛蟲公仔，一只是我用別的公仔和小朋友換的，另一只是爸爸買的。我很喜歡他們，我抱它們有很多年了。我明天都抱著它們睡覺！我叫它們毛毛，因?yàn)橛袃芍唬�所以一只是毛毛哥哥、一只是毛毛弟弟�?/p>

　　兩只毛毛的頭都是黃色的，圓圓的，觸角都是橙色的，上面有觸點(diǎn)，像棒棒糖。鼻子也是圓的，紅色的，像個(gè)櫻桃。還有一個(gè)用線縫制成的嘴，一直在開心的笑。毛毛們的身子都是長長的，都有八只腳，顏色都不同，分別是藍(lán)、紅、黃、綠組成，屁股是橙色的，很好看。

　　雖然它們形狀都一樣，但是還是有不同的地方。哥哥比較瘦，弟弟比較胖，弟弟的眼睛比較凹進(jìn)去，哥哥的沒有。弟弟比哥哥可愛，因?yàn)榈艿艿拿藁ǘ嘁稽c(diǎn)，摸起來更舒服。我常常把弟弟放在午托班，有時(shí)哥哥回去接班，同學(xué)們也喜歡我的毛毛們。

　　有一次，我在寫作業(yè)的.時(shí)候抱著我的毛毛哥哥玩，婆婆生氣地說：“你怎么能在寫作業(yè)的時(shí)候玩毛毛呢？我要把它藏起來！不讓你抱！”但是我還想抱毛毛，不想它被婆婆藏，于是我就先下手為強(qiáng)，把毛毛藏在鋼琴里。但第二天放學(xué)回來，我就忘了把毛毛放在哪了！我找不找我的毛毛了！那時(shí)我急的在房間里到處找，我的房間、爸爸的房間、婆婆的房間，哪里都沒有我的毛毛，我都哭了。就在我傷心的時(shí)候，我忽然想起我把毛毛放在了鋼琴里。我終于找都了我的毛毛，我喜出望外，抱著毛毛跑了好幾圈。

　　現(xiàn)在知道我多么喜歡我的兩只毛毛了吧！這就是我的兩只毛毛！

四年級狀物作文 篇2

　　我家里有一件古樸典雅的藝術(shù)品，它是一個(gè)陶瓷茶壺——青花瓷提梁壺。

　　這個(gè)茶壺大約高14厘米，直徑10厘米。茶壺上畫著幾條深藍(lán)色的肥美鯉魚，它們的頭朝上，眼睛睜得圓溜溜的，還甩動著尾巴，好似在打挺。鯉魚的魚鱗一片一片的，清晰可見。它們的魚鰭雖然只是用線條勾勒出來的，但卻很逼真。鯉魚的旁邊有著幾片扇形的'水草。哦！原來是鯉魚在水草中游動。魚和魚之間都隔著一塊方形的印章。印章上寫著“豐年有余”四個(gè)大字。

　　剛才給大家介紹來了茶壺的圖案，我接著再給大家介紹一下茶壺的造型。這個(gè)茶壺倒有點(diǎn)像一只肥胖的鶴。彎著的壺嘴像鶴的脖頸。茶壺的肚子挺大的，能裝下20xx毫升的茶水。茶壺的蓋子有些特別，呈扁圓形，上邊有兩個(gè)大圓孔。壺身的上邊緣有兩個(gè)小耳朵，與壺嘴在一條直線上。每個(gè)小耳朵上都有兩個(gè)小圓孔。茶壺的提梁就從小圓孔上穿過。

　　這個(gè)茶壺是爸爸的心愛之物，一直沒用來盛裝茶水，倒成了家里一件擺設(shè)。

四年級狀物作文 篇3

　　天黑了，一只小雞急急忙忙趕回家去。半路上，一只狐貍竄出來，撲倒小雞，張嘴就要吃掉小雞。小雞眼看就要被狐貍長掉，他忽然想出一個(gè)主意，連忙對狐貍說：“狐貍，狐貍，先讓我做一件事再吃我，好嗎？反正我跑得沒你快，力氣沒你大，一定會被你吃掉的�！�

　　“那你想怎么樣？”狐貍放下小雞說。

　　“我有一種本領(lǐng)，會學(xué)狐貍叫，要是叫起來，比你叫得還好聽呢！”

　　“小雞會學(xué)狐貍叫？好吧，反正你是跑不掉的，我倒要看看這件新鮮事呢！”

　　小雞放開嗓子，一邊拍翅膀，一邊按小雞的`聲音叫起來。狐貍聽了，忙搖頭說：“不對，不對，我們狐貍不是這樣叫的，你聽我叫——”

　　小雞聽了：忙搖頭說：“你怎么反而叫得不像狐貍？”

　　狐貍急了，生氣地說：“我們就是這樣叫的呀！你再聽一聽——”

　　正當(dāng)狐貍張大嘴巴叫喚的時(shí)候，小雞主人家的狗跑了過來。狐貍一見狗，撒腿就往樹林里跑去了。原來，狗的耳朵最靈敏，聽見狐貍和小雞的叫喚，就從村子趕了過來，救了小雞。

四年級狀物作文 篇4

　　4月里，我開始養(yǎng)桑蠶了。

　　看著一包米粒般大小的蠶卵均勻撒在盒子里，慢慢地長大，蠶寶寶們不停的吃桑葉，慢條斯理，一圈圈桑葉很快就進(jìn)了它們的肚子。吃飽后，它們睡大覺，在夢里褪掉了自己的一層外衣，不知不覺長大了一歲。就這樣，長到四歲后，它們便尋找一個(gè)安靜的'角落，開始吐絲，一圈圈把自己緊緊包了起來，最后完全把自己包裹在蠶繭里，有個(gè)詞語是“作繭自縛”大概就是從這里得來的。

　　辛勤的蠶寶寶們一生只有50多天，都在勞作中，不停地吃桑葉，積蓄能量，一直到把最后一段絲吐完才停下來。有一首詩寫的很好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，表達(dá)人們對蠶很喜愛、尊敬。亮晶晶的蠶絲，給我們的生活帶來了美的享受，增添了很多光彩。我覺得春蠶很偉大，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的精神，踏踏實(shí)實(shí)地堅(jiān)持每天做好自己的事情，為自己的夢想而努力，做一個(gè)有用的人。

四年級狀物作文 篇5

　　貓是一種可愛的動物，機(jī)靈、淘氣，可愛是它必不可少的。

　　貓的毛色有許多，白色、黃色，還有黑白相間，各種個(gè)樣，五花八門。

　　它總是很好奇，一會這兒動動，一會兒那碰碰，如果你在這時(shí)突然嚇唬它一下，它一定會豎著那根電警棍，慌忙逃竄。

　　剛滿月的小貓很可愛的，體重不足一千克，而且腿腳也不穩(wěn)，它會抱著花枝蕩秋千，不過那時(shí)的花的就倒大霉了。記得我家的那只晶晶，剛滿月就從箱子里翻了出來，差點(diǎn)滾下來，不過它碰到了我家那長刺的花，把它的鼻子扎了一下，它便快速的逃掉了，頭都能撞在墻上。

　　貓還會捉老鼠呢，老鼠在夜間出來覓食，也許你會問貓?jiān)趺茨芸匆姷�？�?dāng)然可以，人們看不見但它卻一清二楚。

　　說道機(jī)靈，一點(diǎn)不假，一有什么聲音，它第一個(gè)就能聽見，而且眼睛也會向四處探望，確定沒有危險(xiǎn)后，全身才會松弛下來。

　　貓也很可愛，大大的`眼睛，小小的鼻子，還有小嘴巴。有時(shí)會發(fā)出一兩下叫聲，或者是打著呼嚕向你要吃的，要不就在你寫作業(yè)時(shí)在你的書本上留下幾朵小梅花，真是一種奇怪的動物��！

　　貓也很天真，有時(shí)會讓你哈哈大笑，有時(shí)也會讓你生氣，有時(shí)也會讓你擔(dān)心，但是它那生機(jī)勃勃、天真無邪的笑臉已經(jīng)在你的心里留下了深深的烙印。

四年級狀物作文 篇6

　　我家有兩條小金魚，一只叫“小紅”，一只叫“小白”。

　　小紅的身體是橙紅色的，呈橢圓形，長著一雙又圓又大的眼睛。小白是條紅頭魚，全身是銀白色的，頭上長了一片紅色的.斑塊，像帶著一頂紅帽子，又被人們稱為“紅運(yùn)當(dāng)頭”。它們的尾巴是四葉型的，柔軟透明，飄飄灑灑占了身體的三分之一長，漂亮極了!

　　小金魚在水里游動的時(shí)候，尾巴像飛舞的彩帶，美麗極了，它們喜歡光明，當(dāng)有燈光照耀時(shí)，它們會游得更加歡快，像舞蹈家在聚光燈下盡情的飛舞著。別看它們平時(shí)悠閑的游動著，其實(shí)它們非常膽小，只要一有響動，它們就立刻慌張起來，在缸里四處亂竄，過一會兒，才會恢復(fù)原狀。

　　小金魚吃食物時(shí)很有趣。我把兩顆飼料丟進(jìn)去，小白似乎聞到了氣味，在魚缸里邊游邊找，可是，過了很久，它還是沒找到，正準(zhǔn)備放棄，突然碰到了藏在角落里的飼料，于是迫不及待地吞了下去，但是沒吃飽，于是又張開嘴準(zhǔn)備吃小紅的那顆，誰知小紅突然間反應(yīng)過來，一下子把小白撞開，吃起了自己的那顆。每次看到它們爭先恐后地?fù)屖澄铮�我都很開心，不過小金魚可不能喂太飽了，不然容易脹死的。

　　我愛這兩條可愛的小金魚，它們給我?guī)�來了無窮的樂趣！

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