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四年級(jí)狀物作文300字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)狀物作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
它不如牡丹那么高貴，也不如玫瑰那么艷麗，百合那么典雅，但它在我的心目當(dāng)中是至高無(wú)上的，它就是相貌平平，渾身長(zhǎng)刺的'-----仙人掌。
荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌，過(guò)了幾天，竟然開(kāi)出一朵小花來(lái)。那株小小的仙人掌，有著那么頑強(qiáng)的生命力�。≡跊](méi)有水分，沒(méi)有土壤的沙漠中，它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
可能有些人會(huì)說(shuō)，仙人掌有什么好的，不就是一個(gè)球，外面就是一些刺嘛，說(shuō)它要多難看有多難看！但是，你錯(cuò)了。想那一望無(wú)際的黃沙中，突現(xiàn)一株綠綠的仙人掌，這時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得它難看嗎？
記得我小時(shí)候，一不小心，把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當(dāng)時(shí)，我嚇得驚慌失措。無(wú)奈之下，只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現(xiàn)了！過(guò)了一個(gè)月，我再看見(jiàn)仙人掌時(shí)，它已經(jīng)奇跡般地合并在一起了，而且我也有好幾個(gè)月沒(méi)給它澆水了，它竟然還活著，真是不可思議！
一株普通平凡的仙人掌。竟然有著如此強(qiáng)大的生命力�。÷�(tīng)了我的介紹，相信你不會(huì)再討厭仙人掌了吧！
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只小烏龜，他非�？蓯�(ài)。
早上起來(lái)，我每天都會(huì)說(shuō)，小烏龜早上好，小烏龜好像也在說(shuō)小主人早上好。
我平常放學(xué)回家，每次都看看我的小烏龜，怕他出什么事了。
我給小烏龜為師的時(shí)候，他張大嘴巴，期待地說(shuō)這次小主人又給我準(zhǔn)備什么好吃的，我一撒魚(yú)食，小烏龜張大嘴巴，啊嗚就把魚(yú)食吞進(jìn)了小烏龜?shù)?肚子里。
小烏龜可調(diào)皮了！每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，他就從魚(yú)缸里爬出來(lái)，害得我不能好好寫作業(yè)，可把我給氣死了。
我的小烏龜可傲慢了，好像他是一家之主一樣，走起路來(lái)大搖大擺。
自從我認(rèn)識(shí)他好久，他每次都給我?guī)?lái)辛福和快樂(lè)，他就是我最真誠(chéng)的伙伴。
每次我孤單的時(shí)候，我就會(huì)和他談心事。我愛(ài)我的小烏龜，他是我最好的伙伴！
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
前幾個(gè)月,爸爸把一個(gè)不需要用了的小房間，裝修成了我的小書房。內(nèi)部很整齊在書桌的旁邊放著一個(gè)小保險(xiǎn)箱，里面擺著許多我收藏的東西。這些東西都是有年齡的，年齡最大的非小石塊莫屬了。小石塊的來(lái)歷可大了，說(shuō)起它，還有一段奇妙的故事。
3歲那年的`暑假，我們一家人去紹興游玩。那一次我們玩得很盡興：參觀魯迅的三味書屋、吃了美味的、受人歡迎的臭豆腐......來(lái)到另一個(gè)景點(diǎn)的路上，我不小心被鋒利的巖石劃破了，一道嚇人的傷口露了出來(lái)，我疼得哇哇大哭，盡管家人們?cè)趺窗参课�，我還是外甥打燈籠——照舊!然而爸爸卻環(huán)顧著四周,似乎在尋找著什么，只見(jiàn)爸爸稍微踟躕了一會(huì)兒，就立刻跑到對(duì)面的小商店去了。大概一刻鐘的樣子，爸爸又回來(lái)了，嘴角帶著一抹神秘的微笑，我淚眼模糊地看見(jiàn)：爸爸手里拿著一塊被藍(lán)色花紋外殼包裝著的小石塊。我又驚又喜，打開(kāi)包裝，只見(jiàn)：小石塊那黑色的身軀上刻著我們的名字和一株精致的蘭草，還有各式各樣的花紋，這讓我傻了眼。我不禁忘記了傷口的疼痛，莫名其妙地高興起來(lái)，把石塊緊緊抱在懷里，愛(ài)不釋手。
小石塊，我喜歡你；你那黑色的身軀，讓我記憶猶新；我忘不了那一天，更忘不了那次的紹興之旅！
四年級(jí)狀物作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的波蘭兔。
我家的波蘭兔，它是灰色的。他的`耳朵不平常的兔子那么長(zhǎng)，他有著短短的耳朵，小小的鼻子，糯米球半的尾巴，四只小腿，水汪汪的大眼睛和小嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，他像一個(gè)小皮球，近看，像一個(gè)灰色的小毛球。你別看他那四只好像很笨重的小腿，如果走過(guò)去，他就，飛快地跑向另一個(gè)地方。如果沒(méi)有地方了，它就蹬一下腿就去了另一邊，我怎么捉也捉不住。經(jīng)過(guò)我的觀察，原來(lái)是它那靈敏的耳朵。只要你走一步，它的耳朵稍微動(dòng)一下就知道你要干什么了。
它非常喜歡在我床上打滾，滾著滾著就睡著了。它睡覺(jué)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)趴著睡，有時(shí)它會(huì)向左、右轉(zhuǎn)動(dòng)那樣睡。有一次，我把一根蘿卜切斷給它吃，它竟然睡著吃，這件事令我大吃一驚！當(dāng)它吃完的時(shí)候它還問(wèn)我拿，我本來(lái)想給它的，但是媽媽不給，我也沒(méi)辦法。它突然跳到床睡覺(jué)。它好像很不服氣的樣子，仿佛在說(shuō)：“不給我那就算了，我先睡一會(huì)覺(jué)，別打擾我�！�
我家養(yǎng)的這只波蘭兔，是不是很可愛(ài)呢？你也養(yǎng)一只吧！
四年級(jí)狀物作文300字 篇5
你知道“可可”是誰(shuí)嗎？它就是我們家的開(kāi)心果——一只小白兔。
可可有一雙像一顆閃亮閃亮的紅寶石；一張櫻桃時(shí)的小嘴；一條毛茸茸的尾巴，湊成了一只聰明可愛(ài)的小白兔--可可。
我跟可可在一起很久了。記得有一次，我去寫作業(yè)時(shí)，可可也跟了進(jìn)來(lái)，在我旁邊又蹦又跳的。仿佛再說(shuō)：“小主人，在陪我玩一會(huì)嘛！”我沒(méi)有理它，它就發(fā)揮了自己最大的特點(diǎn)--裝可憐�？粗撬`靈的眼睛，豎起來(lái)那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一擺一擺的`小尾巴一臉可憐的表情。我還能不答應(yīng)嗎？玩了一會(huì)，可可就自覺(jué)的出去睡覺(jué)了。心想：可可真懂事�。�
還有一次，可可餓了，我找了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里已經(jīng)沒(méi)有蔬菜了。我只好告訴可可�？煽杀憩F(xiàn)出一臉的無(wú)奈，然后帶我來(lái)到了小陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)有一根胡蘿卜，我就喂給可可了。事后，我心想：這小家伙，還是打探好，自己又不敢拿才喊我的��！可可還真機(jī)靈！
這就是我們家懂事、機(jī)靈的可可——小白兔。
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