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    四年級(jí)狀物作文

    時(shí)間:2024-11-02 13:02:06 狀物作文 我要投稿

    【熱門】四年級(jí)狀物作文錦集9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)狀物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】四年級(jí)狀物作文錦集9篇

    四年級(jí)狀物作文 篇1

      我家養(yǎng)了一只鸚鵡,那是爸爸送給我的生日禮物。我很喜歡它,所以我很用心地照顧它。

      它才來(lái)我家的時(shí)候,比現(xiàn)在小得多,披著一件虎皮外衣,一雙黃豆大小的眼睛,機(jī)靈地看著四周,一雙有力的爪子緊緊地抓住吊環(huán)在蕩秋千,時(shí)不時(shí)用它那帶有彎鉤的小黃嘴梳理自己的羽毛。

      鸚鵡特別膽小。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它馬上就躲起來(lái),害怕自己受到一點(diǎn)傷害。我每次給它喂小黃米的時(shí)候,它都躲在一邊,知道我走遠(yuǎn)而且四周又沒(méi)有人時(shí)它才開(kāi)始吃飯。有時(shí)候,我就逗它玩,我走過(guò)去,它藏起來(lái)了,我走遠(yuǎn)了,它又繼續(xù)吃飯。即使很餓了,它也從不埋頭大吃,而是啄兩粒小黃米抬頭看一下四周,如果有人,它寧可躲起來(lái)餓著也不出來(lái)吃飯。

      鸚鵡的膽小更表現(xiàn)在它睡覺(jué)時(shí):必須要找個(gè)地方藏起來(lái)才入睡,睡覺(jué)的.中途若有什么動(dòng)靜,它便放聲大叫,有時(shí)候甚至?xí)盐覀円患胰硕汲承涯亍?/p>

      轉(zhuǎn)眼間,鸚鵡來(lái)我家已經(jīng)有兩年了,已成為我們家庭中的一員,對(duì)我家也很熟悉了,不再是剛來(lái)時(shí)候那么膽小。我想我和它已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼,不知道它是怎么想的。

    四年級(jí)狀物作文 篇2

      二年級(jí)春游的時(shí)候,我在華南植物園買了一只可愛(ài)的小bb鴨子。

      小鴨子的毛黃黃的,橙色的嘴巴扁扁的,嘴巴上面還有兩個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的小鼻孔,可愛(ài)的小腦袋上有一對(duì)亮晶晶的小眼睛,腦袋下面伸出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。它的身體圓圓的、胖胖的,去掉小腦袋和脖子,活像一個(gè)黃色的小圓球。胖胖的身體下面露出一雙小腳,腳上有三只爪子,爪子之間連著一層薄東西,叫作“蹼”。

      我發(fā)現(xiàn)小鴨子是個(gè)“垃圾桶”,我中午吃剩的'飯也吃。平時(shí),小鴨子都是安靜地在碗邊吃飯,但有時(shí)候也會(huì)當(dāng)個(gè)搗亂分子——把飯菜弄得到處都是,甚至還把碗給搞翻了。

      小鴨子還是個(gè)“飛毛腿”呢。一次,我去追它,它見(jiàn)縫插針,小翅膀不停地?fù)]舞著,小嘴巴還在“嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“不要抓我去燉湯啊,救命啊!”

      小鴨子還有一個(gè)身份,就是“夜貓子”。一次,大約深夜一點(diǎn),我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是起床去找小鴨子,我到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)小鴨子還在唱卡拉ok呢。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我起來(lái)上廁所,又往陽(yáng)臺(tái)瞅了幾眼,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小活寶終于停下來(lái)睡覺(jué)了。我發(fā)現(xiàn)小鴨子睡覺(jué)的時(shí)候不像雞、鶴那樣一只腳站著睡,而是把腳收進(jìn)身體里睡的,還很像一個(gè)“2”字呢,真是“萌萌噠”!

      這是一只非常可愛(ài)的小鴨子,它是多么的有趣。∥乙欢ㄒ煤糜^察它。

    四年級(jí)狀物作文 篇3

      天黑了,一只小雞急急忙忙趕回家去。半路上,一只狐貍竄出來(lái),撲倒小雞,張嘴就要吃掉小雞。小雞眼看就要被狐貍長(zhǎng)掉,他忽然想出一個(gè)主意,連忙對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍,狐貍,先讓我做一件事再吃我,好嗎?反正我跑得沒(méi)你快,力氣沒(méi)你大,一定會(huì)被你吃掉的!

      “那你想怎么樣?”狐貍放下小雞說(shuō)。

      “我有一種本領(lǐng),會(huì)學(xué)狐貍叫,要是叫起來(lái),比你叫得還好聽(tīng)呢!”

      “小雞會(huì)學(xué)狐貍叫?好吧,反正你是跑不掉的,我倒要看看這件新鮮事呢!”

      小雞放開(kāi)嗓子,一邊拍翅膀,一邊按小雞的聲音叫起來(lái)。狐貍聽(tīng)了,忙搖頭說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我們狐貍不是這樣叫的,你聽(tīng)我叫——”

      小雞聽(tīng)了:忙搖頭說(shuō):“你怎么反而叫得不像狐貍?”

      狐貍急了,生氣地說(shuō):“我們就是這樣叫的.呀!你再聽(tīng)一聽(tīng)——”

      正當(dāng)狐貍張大嘴巴叫喚的時(shí)候,小雞主人家的狗跑了過(guò)來(lái)。狐貍一見(jiàn)狗,撒腿就往樹(shù)林里跑去了。原來(lái),狗的耳朵最靈敏,聽(tīng)見(jiàn)狐貍和小雞的叫喚,就從村子趕了過(guò)來(lái),救了小雞。

    四年級(jí)狀物作文 篇4

      今天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)照得大地曖洋洋,媽媽給我買了四條小金魚(yú),我可高興得一蹦三尺高。

      第一條小金魚(yú)我給它起個(gè)名叫羞羞。因?yàn)槲矣檬忠慌鏊,它就馬上躲起來(lái),顯得很含羞。它的身體是黑白相間的,那眼睛水溜溜的。我一給它們喂食,可它就是不緊不慢,不慌不忙在緩緩地走過(guò)來(lái),小心翼翼地吃著,可愛(ài)極了。

      第二條小金魚(yú)叫傲傲。因?yàn)樗茯湴,每?dāng)我和它們一起玩的時(shí)候,它總是第一個(gè)走出來(lái),第一個(gè)跑得最快。它的身體是深紅色的.,那眼睛瞪得大大的。當(dāng)中午的時(shí)候,其它魚(yú)都坐在地上,唯獨(dú)它在水面上游來(lái)游去,尾巴不停地?cái)[動(dòng),好像在向大家體現(xiàn)自己的美,美麗極了!

      第三條小金魚(yú)叫雪兒,因?yàn)樗纳眢w像雪一樣白。它很機(jī)靈。每當(dāng)我悄悄把食物放在水面上的時(shí)候,它會(huì)第一個(gè)知道,迫不及待在跑過(guò)去,津津有味地吃了,有趣極了!

      第四條小金魚(yú)叫樂(lè)樂(lè),我看它的樣子很活潑、很可愛(ài),它的身體是紅白相間,眼睛有點(diǎn)藍(lán)色,它們?cè)谝黄鹱鲇螒虻臅r(shí)候,它總是顯得很快樂(lè)、很開(kāi)心、很高興。

      看,我家四條小金魚(yú)真是很好玩?很美麗、真讓人一看就喜歡。

    四年級(jí)狀物作文 篇5

      天空飄著一片云朵,云朵上面還躲著一滴水,這滴水是云朵媽媽的掌上明珠,她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個(gè)愿望就是不再受媽媽的保護(hù),想來(lái)到地球上旅行,為地球做出貢獻(xiàn)。

      有一天,小水滴看著要下雨了,便隨同伴來(lái)到地球,水滴看見(jiàn)有一朵花,因?yàn)槿桥颂?yáng)公公,便受到了太陽(yáng)公公懲罰,被曬得都快凋謝了,水滴便立刻跳到花瓣上面,讓花又重新獲得生命力,這小水滴見(jiàn)到花朵重獲新生,便又開(kāi)始了它新的旅程。

      小水滴順著花莖流到了一條小溪里,經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊的時(shí)候,小水滴看見(jiàn)一片因?yàn)楦珊刀伊撕芏嗫p的土地,便流進(jìn)了一個(gè)縫中,小水滴仿佛看見(jiàn)前面有什么東西在擋著它,它急忙跑過(guò)去一看,原來(lái)是一顆快枯了的種子,它馬上就跳進(jìn)了種子的身體里面,這顆種子開(kāi)始發(fā)芽,長(zhǎng)葉,慢慢變成了一棵高大的.樹(shù),后來(lái)空氣中很多很多水蒸氣在樹(shù)葉上歇腳,變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長(zhǎng)成了參天大樹(shù),這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹(shù)林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪里。

      后來(lái),小水滴跟著溪流流進(jìn)了城市,被抽進(jìn)了自來(lái)水管。它想:“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著,突然它和幾個(gè)伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來(lái),它發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正在那里玩水槍,幾個(gè)水龍頭都沒(méi)有關(guān),干凈的水灑滿一地。小水滴生氣的對(duì)伙伴們說(shuō):“這些孩子不懂得節(jié)約用水,我們就這樣浪費(fèi)了!”說(shuō)著說(shuō)著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進(jìn)寬廣的河流,進(jìn)入遼闊無(wú)垠的大海,不想?yún)s被擠進(jìn)了又臟又臭的污水溝里,原來(lái)這是工廠排廢水的地方,水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚(yú)、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片,不要說(shuō)它的伙伴,小水滴連自己都認(rèn)不出來(lái)了。

      又走了一會(huì),小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了,突然,覺(jué)得眼前一片光明,一束陽(yáng)光照在臭水溝上,它奮力的游過(guò)去,在陽(yáng)光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里,它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。

    四年級(jí)狀物作文 篇6

      要說(shuō)我最心愛(ài)的玩具,那就是一個(gè)漂亮的芭比娃娃。那是我六歲生日時(shí),姐姐送給我的禮物。

      芭比娃娃長(zhǎng)著一頭秀麗的金發(fā),一對(duì)柳葉眉,再加上挺拔的鼻梁、鮮紅的小嘴和珠光寶氣的`長(zhǎng)裙,看上去就討人喜愛(ài)。自從收到它的那一天起,我就把它當(dāng)做我的心肝寶貝,給她換衣、洗澡,和它成了形影不離的好朋友。

      芭比娃娃不愧是我最心愛(ài)的玩具。記得有一次,我在書房正做作業(yè),突然聽(tīng)到“撲通”一聲響,好像是什么東西掉了。我趕緊放下作業(yè),急匆匆地跑進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)芭比娃娃從床頭柜上掉了下來(lái),裙子上滿是灰塵,雪白的皮膚也沒(méi)有了往日的光澤。我連忙捧起芭比娃娃,跑進(jìn)衛(wèi)生間給它洗了澡,換上衣服,然后將它重新擺在床頭柜上,芭比娃娃終于恢復(fù)了往日的美麗、華貴,撇著櫻桃小嘴微笑著,仿佛在說(shuō):“小主人,謝謝你!謝謝你讓我漂亮了!”我微笑著,心里像喝了蜜一樣甜。

      我愛(ài)芭比娃娃,芭比娃娃也愛(ài)我。它可以幫助我消愁解悶,我有傷心的事都會(huì)和它交流。記得有一次,我考了89分,悶悶不樂(lè)地回到家,沖進(jìn)房間,撲倒在床上哭,晶瑩的淚珠很快沾濕了被子,我抬起滿是淚痕的臉看著心愛(ài)的芭比娃娃。它微笑著,似乎在說(shuō):“小主人,怎么啦?”我把試卷給它看了看。看過(guò)之后,芭比娃娃臉上還是微笑著:“小主人,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!你努力,一定會(huì)成功!”在芭比娃娃的鼓勵(lì)下,我認(rèn)真復(fù)習(xí),又一次考試,我?jiàn)Z得了99分。當(dāng)我興高采烈地把試卷給芭比娃娃看時(shí),它認(rèn)真地說(shuō):“小主人,不要驕傲,要繼續(xù)努力啊!爭(zhēng)取考個(gè)100分,奪得全班第一名!”我繼續(xù)努力著,在之后的考試中,我果然得了100分!我滿臉喜悅地沖進(jìn)房間,芭比娃娃臉上笑得更加燦爛,仿佛說(shuō):“小主人,你真棒!”我高興地親吻著它的臉。

      現(xiàn)在,你們知道我為什么喜歡芭比娃娃了嗎?它是不是很有趣?

    四年級(jí)狀物作文 篇7

      站在金色的陽(yáng)光下,空氣中有種澄凈的氣息。陽(yáng)光跳躍于睫毛上,眼里有了潮濕的痕跡,像兒時(shí)吹出的夢(mèng)想泡泡。曾經(jīng)純真的笑臉和稚嫩的話語(yǔ)一下一下?lián)舸蜃约旱男摹D切┐蟠笮⌒〉腵彩色泡泡都是曾經(jīng)兒時(shí)的夢(mèng)啊。眼看它們飄得越來(lái)越遠(yuǎn),卻來(lái)不及抓住任何東西。美麗的夢(mèng)一片一片碎掉,化作點(diǎn)點(diǎn)塵埃融入空氣中。

      一直都不明白路什么時(shí)候開(kāi)始改變,所有的事都與理想背道而馳。童年的夢(mèng)想在時(shí)光的流逝里褪卻了顏色,像孩子在陽(yáng)光下吹出的泡泡,走得越遠(yuǎn)卻越容易破滅。

      不知不覺(jué)間,那些朋友更優(yōu)秀了,而我,卻原地踏步,彼此間相隔更遠(yuǎn),像跨越了千年的時(shí)光,他們依舊是他們,而我已不是我。

    四年級(jí)狀物作文 篇8

      今天,在吃晚飯的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一輛車子停在了我們家門前。跑過(guò)去一看,呀,這不是小蔣哥哥嘛!嘎,嘎隨著一聲聲鵝叫聲,一只大白鵝出現(xiàn)在我眼前。原來(lái),小蔣哥哥從蘇北老家?guī)Щ貋?lái)送給我的。

      瞧!它的樣子可神氣了!一雙烏溜溜的小眼睛炯炯有神,一張桔黃色的嘴巴,一身雪白的`羽毛,還有兩只紅通通的腳掌。這使我想起了駱賓王的那兩句膾炙人口的詩(shī):白毛浮綠水,紅掌撥清波。

      我俯下身子,用手輕輕撫摸著大白鵝柔軟的毛,開(kāi)心極了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶對(duì)爺爺說(shuō):明天,你把這只鵝殺了吧!我聽(tīng)到了這個(gè)壞消息混身象被潑了一盆冷水,剛才開(kāi)心的心情一下被打亂了,不由急得哭起來(lái)了。終于,奶奶同意不殺大白鵝了,我破涕為笑,別提多高興了。

      人家溜狗,我來(lái)溜鵝,我浮想聯(lián)翩,想著想著,我便把系在大白鵝腳上的繩子拿在了手里。大白鵝搖搖擺擺地跑了起來(lái),我怕把它的腳拉傷,便跟著它跑了起來(lái)。大白鵝走到哪,我就跟到哪。這那是我溜鵝呀,分明是鵝溜我!

      我喜歡大白鵝。

    四年級(jí)狀物作文 篇9

      鄰居家有兩個(gè)調(diào)皮的小家伙,它們的名字叫“鸚鵡”,我們一般稱它們?yōu)椤靶》蜃印保蓯?ài)的鸚鵡作文。 “小夫子”一公一母,公的長(zhǎng)著潔白色又帶著灰色的小斑點(diǎn),它的尾巴可漂亮啦,淡藍(lán)的'天空色,難免讓人以為是一個(gè)小型飛機(jī)。母的呢!比公的小一點(diǎn),顏色可就差很多啦!瞧它,翠綠色的身體,淡黃色的頭,兩種顏色完美的配在一起。最可愛(ài)的是“小夫子”的嘴巴了,尖尖的嘴巴有的像蒼鷹。

      它們的眼睛又明亮,又俏皮。 “小夫子”吃飯的時(shí)候真好玩。它們先啄一粒看看合不合它們的胃口,等嘗完了,才大膽的吃起來(lái),可惜吃的不多,總讓我想是不是不太好吃。它們經(jīng)常站在籠子上一動(dòng)不動(dòng),因此我都不知道它們?cè)诟墒裁础?一天,鄰居把鳥(niǎo)門打開(kāi),我連忙阻止說(shuō):“你在干什么?不怕它們跑了?”沒(méi)想到鄰居笑而不答,只見(jiàn)那只母的小鸚鵡一蹦一跳地跑出來(lái),飛刀籠子上,鄰居用手摸摸它的身體,它也不排斥,還友好地啄了啄他的手指。

      突然小鸚鵡飛到我的頭上,我把手一伸,它就乖乖地跳到我的手上來(lái),我說(shuō):“我來(lái)教它說(shuō)話吧!”鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭,令我驚喜的是,小鸚鵡竟然也說(shuō)話了:“我來(lái)教它說(shuō)話吧!”真是太神奇了! 又有一天的早上,那個(gè)“小夫子”竟然和它同伴一起對(duì)我說(shuō):“早上好!”那清脆的聲音給了我許多驚喜。自那天以后,我每天都教它們一句日常用語(yǔ)。現(xiàn)在它們能把日常用語(yǔ)運(yùn)用的十分流暢了,作為它們的老師,自然是驕傲無(wú)比。 。⌒←W鵡,你們真是機(jī)靈可愛(ài)!

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