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關(guān)于描寫狀物的作文300字匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫狀物的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫狀物的作文300字 篇1
嗨！我是藍(lán)寶石天空中飄浮的一朵可愛小白云，我在不同的時(shí)間里和不同氣候中會(huì)變幻成不同的.云。
一天，我隨著一陣陣?yán)纂娪曛�，變成一朵烏云，我嗚嗚嗚地哭起來，使大地一片濕�?rùn)。
我漸漸不哭了，天也漸漸明亮起來，太陽悄悄地露出笑臉，我也變成了一朵白云，太陽慢慢地烘烤著大地，濕潤(rùn)的大地漸漸“干”了起來。
到了下午，我忽然覺得身上火辣辣的，一看，自己變成了一朵像守門的獅子云，地上的小孩說：“快看太空，有一朵獅子云，好美麗呀！”我聽了心里美滋滋的。一會(huì)兒，我又變成了一朵蝴蝶云，地上那小孩又說：“看啊！原先威武的獅子云變成了貌若天仙的蝴蝶云，正翩翩起舞呢！”我漸漸發(fā)現(xiàn)自己好像是火燒云，一會(huì)兒獅子云，一會(huì)兒蝴蝶云，一會(huì)兒葡萄云。地上的人們正議論著我這片火燒云呢！不好，火燒云從我身上漸漸消失了。人們垂頭喪氣地走了……。
這就是我——一朵隨著氣候變化的云。你們喜歡我嗎！
描寫狀物的作文300字 篇2
秋天到了，引人注目的菊花開了，它們美麗極了！
它們的莖筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，還想草原上的哨兵，顏色絢麗多姿，有深綠色的，有翠綠色的，葉子綠的發(fā)亮。有的葉子像一把把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像我們的小手掌，秋風(fēng)一吹，葉子就拍著手掌，，好像在歡迎秋天的到來。莖的邊緣呈鋸齒狀，葉脈清晰可見，可以看的清清楚楚。
花的顏色有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的，白的如雪，紅的`似火，綠的如一塊碧玉，五彩繽紛，看了這邊顧不上看那邊，看得我們眼花繚亂�；ǖ男螤钣械南褚粋�(gè)大繡球，有的像白雪公主的花冠，還有的像蛟龍的爪子在秋風(fēng)吹拂下，它們擺弄著自己的舞裙翩翩起舞，好看極了·····
看、里面的花瓣擠在一起好像在說悄悄話，外面的卻長(zhǎng)短不齊像燃放的煙花千姿百態(tài)，形態(tài)各異。
描寫狀物的作文300字 篇3
我在三四歲的時(shí)候養(yǎng)過三條金魚。
魚兒們長(zhǎng)得非常漂亮。黑色的圓溜溜的眼睛又大又圓，像兩顆黑珍珠嵌在金魚身上；紅色的魚鱗布滿它們?nèi)�，在陽光下閃閃發(fā)光，好像一位將軍身披鎧甲。它們的尾巴總是搖來搖去的，腮也在一上一下地給它們提供氧氣。
魚兒游泳的時(shí)候，尾巴左右搖動(dòng)，整個(gè)身體慢悠悠地前進(jìn)著。它們不管是平時(shí)游泳，還是搶食吃，都是不緊不慢的，活像一位威武的大將軍。
那時(shí)的我還不知道魚是不會(huì)眨眼睛的，所以不信魚可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬著凳子坐到陽臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)地注視著魚缸，魚兒也不解地看著我。我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地對(duì)視了一上午，直到午飯時(shí)才肯罷休。
有一次，我給它們喂食的時(shí)候，看到了這樣一副場(chǎng)景：當(dāng)我把魚食扔進(jìn)水里時(shí)，魚兒們迫不及待地向魚食游去，不由分說地一口吞下去。運(yùn)氣好的'魚可吃了一頓大餐，運(yùn)氣不好的就只剩下吃殘羹剩飯的份兒了。
這就是我家里威武的大將軍——金魚！
描寫狀物的作文300字 篇4
清晨，陽光明媚，明空萬里，我打開窗，一陣微風(fēng)吹來，我心情更加舒暢了。我低頭一看，呀，那是什么？我驚訝極了，立刻洗刷完畢，沖下了樓。
到了樓下我仔細(xì)一看，哇，居然是一只黑蝴蝶，它得可漂亮了，黑色的翅膀，小小的身體，別致的兩個(gè)觸角，身上還有紅色的圓點(diǎn)，黃色的`條紋，一顆顆，一條條，令人喜愛無比�？墒�，它就是飛不起來。我又仔細(xì)查看，原來它的小翅膀斷了，幾乎要垂下來了。
雖然它傷痕累累，但是它沒有放棄生還的希望，拼命地鼓動(dòng)著雙翅。幾分鐘過去了，它的體力依然十足。又過了幾分鐘，體力有些不支了。半小時(shí)過去了，它的翅膀幾乎要抬不起來了。是啊，半小時(shí)，我都堅(jiān)持不了何況是弱小的它呀！可它仍堅(jiān)持著，一刻也沒放松過。蝴蝶求生的信念讓我震撼，真沒想到小小的它，居然如此熱愛自己的生命，即使到生命的最后一刻，也不放棄一絲絲的希望。
后來，我實(shí)在忍不住了，用手小心翼翼地把它捧到了家中，精心地照顧它。后來，它飛走了，但是它那熱愛生命的信念，令我終身難忘，我也要像它那樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好做人，因?yàn)槿酥荒芑钜淮巍?/p>
描寫狀物的作文300字 篇5
云呀，像頑皮的孩子到處奔跑，它不受拘束，自由自在。躺在草坪上看云的感覺是那么愜意，仿佛置身仙境一般。
有時(shí)候，真想學(xué)習(xí)云兒，它可以隨處在天空中奔跑。與太陽嬉戲，與鳥兒鳴唱，更能俯下身子，好奇的看看底下的人們是怎么工作的`。頑皮的時(shí)候，故意將太陽的半邊臉遮��；生氣的時(shí)候，豆大的淚珠灑落在人間，這時(shí)，小孩子們會(huì)興奮的叫起來：“哦，下雨了，下雨了！”當(dāng)然，它也有高興的時(shí)候，這時(shí)，它會(huì)像變魔術(shù)一樣，將自己變的奇形怪狀。像玉兔、像駱駝、像可愛的小貓，像驕傲的孔雀……
云啊，是個(gè)小俏皮。它不理會(huì)正在欣賞它的人們，而是一味的拉起其他云兒的手，一溜煙的跑掉了。反而，在乘車的窗外無意中看到它時(shí)，他卻站在那兒穩(wěn)固不動(dòng)，直到汽車越駛越遠(yuǎn)，視線也越來越模糊。
云吶，我可真羨慕你。天上一定很有趣，而你隨時(shí)隨地都可以在那上面玩耍。有時(shí)候，我想伸上幼稚的小手去抓你，可就是怎么也抓不著。于是，你帶著我童年的越飄越遠(yuǎn)。
云兒，我真的很想給你說幾句知心話，可是你那么悠閑，有跑到哪里去了呢？
描寫狀物的作文300字 篇6
現(xiàn)在，人們?cè)谡劶按嫠俗瞿呈�，特別是代他人寫文章時(shí)，稱為“捉刀”。從字面解釋，可以解作代人拿著刀。當(dāng)然，“刀”不一定是真刀，可理解成各種工具和東西，故指代人做事�！暗丁边�可講成“筆”，因古代無紙張之時(shí)是以竹簡(jiǎn)成書，要在竹片上刻寫出字來，那“筆”必是刀類鋒利之物了。因此，至今仍有“刀筆”一詞。 “捉刀”原本來自一個(gè)有趣的故事。 據(jù)《世說新語》記載，三國時(shí)的魏王曹操，覺得自己長(zhǎng)相難看丑陋，而手下的武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此，自嘆自艾，于是，在一次接見匈奴使臣時(shí)，令崔琰代替自己，而自己卻扮成武官，在一旁持刀站立，侍奉于崔琰坐榻，對(duì)使者察言觀色。事后，曹操派人問匈奴使臣：“魏王何如？”意思是你看魏王怎么樣啊？匈奴使者回答道：“魏王雅望非常，然床頭捉刀人，此乃真英雄也�！币簿褪钦f，魏王的儀表看上去不一般，然而坐榻旁邊的持刀之人，看上去那才是位真正的'英雄呢！從此，“捉刀”一詞就傳開了。
描寫狀物的作文300字 篇7
我有一個(gè)好朋友，它叫鋼筆。
它穿著一身粉紫色的連衣裙，頭上帶著一頂天藍(lán)色的帽子。腰間配著一條金黃色的腰帶，裙子上鑲嵌著閃閃發(fā)亮的珠片，腳上穿著一雙銀灰色的高跟鞋，像一位高貴優(yōu)雅的淑女。打開筆帽，露出的是它那銀灰色的、尖尖的小嘴，小嘴中間有一條細(xì)細(xì)的縫，小嘴背后是一根黑黑的舌頭。擰開筆身，我看到的是它透明的、軟軟的小吸管，上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)，只要我把它放進(jìn)墨水瓶中，輕輕地按，它就會(huì)喝起“果汁”來，當(dāng)它喝足的時(shí)候，就會(huì)在我的本子上留下端正的字跡，當(dāng)它口渴時(shí)，它就會(huì)罷工。
鋼筆的用途可大了！我每次寫作業(yè)，它都會(huì)不厭其煩的挺身而出。好像在對(duì)我說：“小主人，把這個(gè)任務(wù)交給我吧�！彼炔患按靥轿沂中睦铮臀乙黄饘懫鹱謥�。只聽見鋼筆沙沙作響的'聲音，就看見一個(gè)個(gè)優(yōu)美的鋼筆字在我的本子上留了下來。不一會(huì)兒就把作業(yè)寫完了。我高興地捧起作業(yè)去給老師批閱，老師在我的本子上大了一個(gè)大大的“優(yōu)”，還贊美了我?guī)拙�，我心里更開心了！我知道，這都是鋼筆的功勞。
鋼筆不僅是我美麗的朋友，更是我學(xué)習(xí)上的得力助手。
描寫狀物的作文300字 篇8
看到這個(gè)標(biāo)題，千萬不要認(rèn)為它是一種鳥，其實(shí)這是一個(gè)小小的精美工藝品。
十歲那年，媽媽將貝殼鳥送給我，她說，這是她最好的朋友從海南島帶來的，現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的禮物。我如獲珍寶，因?yàn)樗蜩蛉缟偨o人一種大海的氣息。
仔細(xì)量量這個(gè)工藝品，從底座到鳥頭共長(zhǎng)八厘米，整整分為三部分，大貝殼底座、海螺、貝殼鳥，雖然看起來樸實(shí)無華，但做工極為細(xì)巧。
先說說兩只展翅的貝殼鳥吧，它們都有共同的特點(diǎn)：櫻紅色的喙，黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道，這些小貝殼都是在海灘上拾到的，并不是用塑料片拼湊成的�？纯赐蛊鸬�.那邊，有黑有黃，中間也鑲著些白色，好似真鳥在鳴叫，呼喚。左側(cè)的鳥則在眺望遠(yuǎn)方，猶如藏著心事，久久不愿訴說。
兩只可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了，周圍點(diǎn)點(diǎn)海草隨風(fēng)飄拂，就像來到海洋里一般，使人身臨其境，頓時(shí)投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了，老媽說，剛從海南帶回來時(shí)，貝殼的表面十分光滑，現(xiàn)在可能落了些灰，變粗糙了。盡管如此，貝殼鳥依然閃亮，只要來過我家的人，都會(huì)到書櫥邊看看這貝殼鳥，有時(shí)還不禁感嘆：“這貝殼鳥真可愛！”
是啊，我愛著可愛的貝殼鳥！
描寫狀物的作文300字 篇9
“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！蔽乙髡b著這首詩，不禁想起了菊花。
菊花雖然不像月季那樣絢現(xiàn)奪目，不像荷花那樣高潔，不像玫瑰那樣千姿百態(tài)，不像牡丹那樣國色天香，但它像松柏那樣經(jīng)風(fēng)霜，耐風(fēng)霜。
秋天來臨了，百花凋謝，萬物枯黃，菊花卻傲霜斗雪，威嚴(yán)挺一立。有的菊花競(jìng)相開放，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，紫的像朝霞，粉的像絲綢；也有的菊花含苞欲放，嬌滴滴地垂著頭；還有的菊花露出了半邊臉，似乎很害羞……菊花在綠葉的襯托下顯得五彩繽紛，美麗極了！一陣陣淡淡的`清香吸引了五彩繽紛的蝴蝶，蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱，趁吹來了一陣風(fēng)，就在那練習(xí)舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然，下起了雨，蝴蝶飛走了，菊花依然跳著。雨滴落在湖面上發(fā)出叮叮咚咚的聲音，這聲音是那樣清脆，似乎秋姑一娘一在湖邊彈琴。菊花和雨滴為秋天的到來歌舞。
我一愛一菊花！我一愛一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品質(zhì)！
教師評(píng)語：作者寫出了菊花的品質(zhì)：傲霜挺一立、不甘示弱，也表達(dá)作者喜一愛一菊花和贊美菊花的濃濃思想感情。
描寫狀物的作文300字 篇10
我這次還是來說姥姥家的圓圓。每次我回到姥姥家的時(shí)候，圓圓都會(huì)在原地轉(zhuǎn)圈，拼命的搖尾巴來迎接我，而且汪汪的叫，表示了園園對(duì)我的喜愛。
有一次，我去姥姥家在路上，我發(fā)現(xiàn)了小時(shí)候的圓圓，我的媽媽就把圓圓抱到了姥姥家，以后就有姥姥來喂養(yǎng)圓圓。
圓圓小的時(shí)候每天都呆在窩里不敢出來，我就拿食物來引圓圓，一點(diǎn)一點(diǎn)的就把圓圓引出來了，慢慢的圓圓的膽子大起來了，它會(huì)很自由的玩耍。
轉(zhuǎn)眼圓圓已經(jīng)兩歲了，它的毛非常光滑，也非常可愛，我很喜歡它，但這個(gè)星期五的下午有個(gè)不幸的消息傳來原創(chuàng)分享，圓圓掙斷鏈子跑丟了，這件事令我非常悲傷，眼睛里掉下了不舍的`眼淚，今天我迫不及待的回姥姥家檢查姥姥家附近的每條小巷，看見幾條可愛的的小黃狗但都不是圓圓，我也檢查了幾個(gè)垃圾桶，怕它掉到里面去，找了好久依然沒找到圓圓，我失望地回到姥姥家。我只能為圓圓祈禱，不管在哪里都能過的快樂。
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